初二作文

时间:2024-05-29 17:34:05
【热门】初二作文汇编十篇

【热门】初二作文汇编十篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初二作文10篇,欢迎大家分享。

初二作文 篇1

课余活动多种多样,我更偏爱下棋。

中国象棋,流传了千百年而不朽,小小棋子.互相组合,衍生出千百种阵法,奥妙无穷,不同的阵法难易程度不同,不同的人摆不同的阵,情趣更截然不同。课余下棋,本来就其乐无穷。

下棋时,名日“观棋不语真君子”,实则观棋常常是“动手又动口”的,否则,便失掉了那份趣味。

顶着骄阳,三五人聚作一团,轮番较量,胜者眉飞色舞,败者不甘心就此服输,未登场者暗自摩拳擦掌,双眼直勾勾地盯着棋盘,恨不得一跃而上,成为场中一车,所向披靡。有了这番热闹,下棋怎不有趣呢?

观棋者,你一言我一语,虽不见得都是高招,但颇有些战场上的嘈杂,让人更能融入于棋局中,总比那冷冷清清只闻阵阵孤寂的落子声要好得多。有人下棋,爱三步一感叹,五步一赞赏,使得下棋不再是下棋,而是赏棋。步入死棋,先注视棋盘三五分钟,口中自言自语,手指东画西指,忽而大叫一声,俯首认输。与这种人下棋,贵在一个“乐”字,不再单单是为了争个输赢。

有人下棋,临近输时,面红耳赤,手握成拳,屏息敛气,牙齿紧咬,眼睛瞪得有如铜铃般大,似欲喷火。看看束手无策,高声叫嚷道:“悔棋!”对方不允,再三恳求,未果,便做困兽之斗,殊死一搏,不按章法,不计代价,只求早.败,本着“杀一个够本,杀俩赚一个”的精神,斗得“遍体鳞伤”,惨败而归,之后高叫:“再来一盘!”与这种人下棋,怎不畅快?

千人下棋千种相,课余时,与朋友、同学、家人下棋,那份乐趣,什么都难以比及。

初二作文 篇2

在我家乡有座佛堂,叫高岭头佛堂,它位于高岭头,因而得此名。 来这佛堂的人,都是信奉应身佛的。应身佛,名释迦牟尼,本名悉达多。下面的资料是采于佛经的。三千年前,迦比罗卫国王后在罗美德寺院生下悉达多,一周后死去。悉达多从小为人不凡,步步生莲花,双龙为其洗浴。悉达多衣整无忧,但他看尽人世丑陋,便弃了王位,出家修行。悉达多跋山涉水,请教了许多高人,但觉的这些仍不是解脱之道。

后来,他赌命坐树下苦想49天,终成佛陀。 悉达多自己成佛后,四处传教,随机设施,不拘一格,使得他的思想在社会上广泛流传。随后,佛陀建立“僧团”,不分男女地收佛弟子。 佛陀到了晚年,在最后还告戒弟子要身常行慈,口常行慈,意常行慈,说罢,便进入涅盘。 我们且不议论佛陀。 佛的真理只是一个“慈”字,但这慈永远无穷无尽,对众生慈,慈对众生。积累数年的善念,只是那纯粹的解脱。简单的“慈”,又是不一样的“善”,虚无缥缈地缠遍人间,只是需要去渗透这种虚无,感受虚无中的慈悲。我们还未成佛,对佛真理只有前辈留给的浅意识,真正重要的,还是自己去渗透。 佛堂在山顶,似乎任何村庄的上山都要费一些力气,可又觉得很放松。我是暑期高潮来的。我没有像其他人一样东奔西跑,点火烧香,这只是表面的尊敬,出于心的领悟,才是最终的收获, 释迦牟尼本尊是无形的,他与慈融合,因此,描不描写那座如来像,意义并不大。 如来是近于神的存在,他的佛念千年不灭,并在更多的佛徒中日益渐涨。用心看如来,不等于看一个强者,是在看千年的佛念,那千年奔腾不息的佛念。在佛念大海面前,我们无法自制,任由佛念冲刷,那不是一种伤害,是一种收获,一种用途无限的心的收获。 我找回了自己,默默自省。 在佛念面前,我们太渺小,无一不会被淹没其中,所以,用心求佛的人是无邪念的。 如果仅仅为了名誉,那么,谁又能确定自己不会被历史淹没;如果仅仅为了自己,他又怎能成佛,怎么领悟这一切的一切;如果仅仅是善良,那他又怎会遵守自然,让自己进入涅盘,教导后人。

释迦牟尼本尊的行为很深奥,而他的行为就表示出他的佛理,很复杂,是一种善良,是一种无私,是一种无尽的思念,是一种灵魂的情怀``````

可是我后来一想,发现我的想法错了,如果人人不愿伤害任何东西,那不就等于伤害自己,人类不就走向灭绝了吗?也许我们都错了,都没理解释迦牟尼本尊的真理。

初二作文 篇3

娄星广场位于繁华的街心路。是一个四季鲜花盛开,绿树成阴的好地方。

秋天,一年一度的菊花展在这里举行,娄星广场成了菊花的海洋。踏入娄星广场,一股清新的感觉便扑鼻而来,让人顿觉神清气爽。园林工人把那些颜色各异的菊花,摆成各种各样的形状:有的摆成一条长龙缠绕在花纹驳杂的柱子上。菊花的姿态也是各种各样:有的菊花全部打开了,像灿烂的笑脸;有的还只开了几片,似乎不想抛头露面;还有的只是花骨朵儿,非常饱满,像要爆发似的。

这么多菊花,令我眼花缭乱。我仔细的看,有红的、黄的、白的、紫的……我再仔细的看,有的像小辣椒,有的图案上还有着字呢:再创辉煌、科学发展、共建和谐等。看着这些花,我想起了几个成语:万紫千红、五彩缤纷、五颜六色等……

夜幕降临,娄星广场的彩灯一个接着一个地亮了,喷泉也不甘落后地向上窜,小柱围绕着大柱,大柱又直冲云霄,一会儿又哗啦啦的掉落下来,像瑞雪天降一样美丽。彩色的灯点缀着它们,使它们看起来像一条条互相交错的彩虹。八点整,音乐开始了,快乐的音符和喷泉跳起了交际舞。随着欢快的乐曲,喷泉一会儿像离弦的箭直冲天空,一会儿又变得又粗又矮,像个大胖子。喷泉周围漂浮着水气,使这里像人间仙境一样美丽。

人们也都手痒痒了,也都忍不住跳上几曲,那个微小的愿望,迎国庆60周年小作文。彩灯也来凑热闹,一忽儿变成红色,一忽儿变成橙色,一忽儿变成紫色一忽儿又变成青色,像星星洒落人间一样……整个娄星广场都沉浸在欢快的气氛中。

说到菊花的作用,那可就多了。它的每一部份都可以食用。它的嫩叶可以调味,茎可以切段来煎炸,花有降火和消炎的功效,也可以帮助降低血压,还可以泡茶喝呢。我想如果把菊花变成菊花酒和菊花汁的话,味道会怎样呢?一定是又酸又甜的味道。

我爱娄星广场,因为它是我们娄底一颗璀璨的明珠,是我们运动休闲的好地方。

初二作文 篇4

人活着就是一种幸运,不应该奢望什么,因为活着给了我们前进的动力,那是一种积极向上的动力。为自己的梦想而前进。因为遇见你,我的生活因你而变,我的兴趣因你而变,我一切的一切因你而变。因为你是专属于我的小幸运。

我在这个大千世界中微不足道,在这个缥缈的宇宙中不足一提。因为我只是大千世界世界中的小小人类。每个少女平凡的人生中都注定有一份不平凡的事情,而我。则亲切的称他为“小幸运”。现在的我们整天都在为生活而忙碌,为学习而努力,为鸡皮蒜毛的小事而忙的“不亦说乎”,难道这就是我们活着的动力?

每天当太阳的第一缕阳光照进我的小窗时,就是我最惬意的时光了,这时一个讨厌 ……此处隐藏2647个字……诺怕一切欢晤无法延续,于是不作欢晤,只把微笑点头维系于影影绰绰之间。有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度:只可意会,不可言传不着一字,尽得风流羚羊挂角,无迹可寻这样一来,友情也就成了一种水墨写意,若有若无。但是,事情到了这个地步,友情和相识还有什么区别?这与其说是维护,不如说是窒息,而奄奄一息的友情还不如没有友情,对此我们都深有体会。在大街上,一位熟人彬彬有礼地牵了牵嘴角向我们递过来一个过于矜持的笑容,为什么那么使我们腻烦,宁肯转过脸去向一座塑像大喊一声早安?在宴会里,一位客人伸出手来以示友好却又在相握之际绷直了手指以示淡然,为什么那么使我们恶心,以至恨不得到水池边把手洗个干净?

另一个比较俗的办法是粘贴友情。既不拉帮结派,也不故作淡雅,而是大幅度降低朋友的标准,扩大友情的范围,一团和气,广种博收。非常需要友情,又不大信任友情,试图用数量的堆积来抵拒荒凉。这是一件非常劳累的事,哪一份邀请都要接受,哪一声招呼都要反应,哪一位老兄都不敢得罪,结果,哪一个朋友都没有把他当作知己。如此大的联系网络难免出现种种麻烦,他不知如何表态,又没有协调的能力,于是经常目光游移,语气闪烁,模棱两可,不能不被任何一方都怀疑、都看轻。这样的人大多不是坏人,不做什么坏事,朋友间出现裂缝他去粘粘贴贴,朋友对自己产生了隔阂他也粘粘贴贴,最终他在内心也对这种友情产生了苦涩的疑惑,没有别的办法,也只能在自己的内心粘粘贴贴。永远是满面笑容,永远是行色匆匆,却永远没有搞清:友情究竟是什么?

友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,因此,它在轻松人类的时候也在轻松自己,净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满:当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现。

现在,即便我们拥有不少友情,它也还是残缺的,原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱,我们理应给世界更多的爱,这在青年时代是一种小心翼翼的企盼,到了生命的秋季,仍然是一种小心翼翼的企盼。但是,秋季毕竟是秋季,生命已承受霜降,企盼已洒上寒露,友情的渴望灿如枫叶,却也已开始飘落。生命传代的下一个季度,会是智慧强于博爱,还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵,会发出多少友情的信号,又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题,完全无法贸然作答。秋天的我们,只有祝祈。心中吹过的风,有点凉意。

友情,它到底是什么。

初二作文 篇9

今天是星期天,学习之余,我随手翻开茶几上的小学毕业相册,响帅气的身影映入眼帘,往日的情谊如一泓清泉溢满心田。

响是我小学同学,他童稚未消,我天真单纯,稚气的我们志趣相投,很自然的,我们成了形影不离的好朋友。课余我们一起玩耍,假期我们相约一起踢足球、打篮球……足球场、篮球场留下我们活跃的身影,羽毛球馆回荡着我们欢快的笑声。我们互相帮助、共同成长,老师、同学都说我们是形影不离的两兄弟。

时光飞逝,转眼,我们六年级了,还有一个月就毕业了。学习任务重了,老师、父母对我们的要求越来越高,小升初的压力压得我们透不过气来。又是一次数学模拟测试,老师捧着改完的试卷走进教室,黑着脸说这次成绩不太理想,平时数学成绩很好的几位同学,这次没有发挥好!我怀着紧张的心情打开试卷,醒目的“120”跳入我的眼帘,满分,我松了一口气。眼神偷偷瞟向响,响安静地坐在座位上,低着头,我看不到响的表情,也看不到他的分数,算了,还是下课再问响吧。“叮铃铃……”

下课铃响了,我快速地拿起试卷,跑到响面前,兴奋地说:“响,你看,我考了满分,你考了多少分?”响抬起头,幽怨的眼睛里蓄满了泪水,我惊愕地望向响的试卷,“104”,怎么可能?响的成绩一直很优秀,与我不相上下,这次怎么啦?我询问地看向响,他却没有理我,狠狠地瞪了我一眼,转身走了。

那天放学时,我们两个第一次没有站在一起,响远远地避开我,没有理我。那几天,我用各种办法接近响,都被他刻意避开了。我沮丧极了,没想到响会因为分数而疏远我,难道我们的友谊这么不堪一击吗?难道友谊就这么离开了吗?渐渐地,我不再相信友谊,我将一切精力都放在学习上。

那天上午,正上着语文课,同桌的一声惊叫打破了教室的宁静。语文老师讶异地看向我们,“呀,晟同学,你流鼻血了,谁有面巾纸?”“我有!”响亮而熟悉的声音,是响!来不及多想,响已经拿着纸巾冲到我面前,帮我擦去鼻血。我的眼眶湿润了,望向响,响也正用清澈、关切的眼神望着我。呵,原来我并没有失去珍贵的友谊,原来友谊一直都还在我的身边!

毕业的那天,响送我一张他的照片,照片的背面写着:我永远是你的朋友。我小心地将响的照片珍藏在我的毕业相册里。现在,我和响虽不在一个中学,但是我们彼此珍藏着这份友谊,经常互发信息鼓励彼此,我们约定:努力学习,三年后,在淮高再见。

原来友谊一直都在,一刻也未曾离开!

初二作文 篇10

噩梦是在一个毫无预兆的夜晚开始的。

那天,我做作业到很晚,便懒得收书包,作业本还摊在桌子上,就上床睡觉了。朦朦胧胧中,我仿佛听到了纸张撕裂的声音,我转头一看天哪!

一个女人,面目狰狞,她正在用牙齿拼命地咬我的书,那一头黑发,随着脑袋而晃动,像一只野兽在进餐,最主要的是,她的眼睛居然是红色的!我蜷缩在被窝里,一动也不敢动,嗓子像被什么堵住了似的,根本叫不出来。哦,我,我就是那样睁大眼睛看着她,看着她咬我的书!而她,居然是我的妈妈!爸爸在值班,还没有回来,我当然不敢惊动她。哦,天哪,回想起平时和妈妈呆在一起的时候,那,那简直就是“与鬼共舞”嘛!

祸不单行。第二天,爸爸回来了,我不知该对他怎么说,他却先开了口:“路子,我今天晚上加班,你和你妈早点睡。”我更惊慌了,忙说:“不要,不要!”老爸疑惑不解的看着我,我说:“爸,难道你没发现妈妈有点,厄……有点不对劲!”爸爸愣了一下,突然诡异地笑了我发现,他的眼睛居然也是红色的!他说:“你说的,是这个吗?”我再一次说不出话来了。

接下来的一天更是让我目瞪口呆:人人,随时,都可以,都会出现红眼!我开始担心了,他们会不会因为我的“另类”而注意到我?

所幸的是,没有人找我的麻烦。好奇怪哦!

更恐怖的还在后面。回到家,我来到镜子前啊!我看到了什么?红眼!又是红眼!连我自己也变成了红眼!

我近乎崩溃了,这个世界令我难以想象太疯狂了!

我跑出了家门,左边红眼!右边红眼!到处都是红眼!为什么?这到底是为什么?我要打破,打破红眼,打破这红的世界!打破!

终于,我遇到了一个小女孩,其时她正蹲在路边哭,于是,我一贯的热心又占了恐惧的上风。我收起自己的红眼,上前问到:“小妹妹,怎么啦?”她抽抽搭搭的说:“我,我找不到家了。”我问清了她的家庭住址,将她送回了家。那女孩远远的看到家门,便欢快的叫了一声,说,姐姐,谢谢你,不用送了。

出于好心,我还是提醒了一句:“小妹妹,你要注意一点周围的人呀,他们和以前有一点不同哦。”那孩子诡异地笑了,忽地眼睛变红:“姐姐,你是说这个吗?”

哦,天哪!

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