关于初一作文汇总十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初一作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1我的故乡是个小故乡,远离城市的喧闹,但别有一番滋味在心头。
春天是美丽的!春风唤醒了万物,小草伸伸了懒腰,探出了嫩绿的脑袋,睁大眼睛张望世界:杨柳树展出了他们那骨朵,精巧而有趣:冰雪消融了,集合在一起述说这那往日的话题:人们感受着美丽的春光,扛上农具在田地间奔波。
夏天是勤劳的!你看,太阳爷爷还在迷蒙中,那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮,你看在这儿,在那儿,那朴素的农民背着背篓,熟练的撇下那金色的金针(也叫黄花,这儿主要农作品),快速的放进背篓了。大人,小孩在田地里,笑着,走着,好不快活。当太阳爷爷高望时,他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气,渐渐的,香气越来越浓,越淳,弥漫了整个小院,整个家园,处处是家香,处处是淳香。太阳怒放了,又怎能放过这个大好的时间呢?金针也蒸的差不多了,把他们撒在干净的地方,场面那才壮观。太阳渐渐西垂,他们浇浇鲜艳的花朵,弄弄那嫩绿的菜园。太阳爷爷的最后的光辉,在那屡屡的炊烟中荡漾。
秋天是灿烂的!果园的香气再一次把人民引诱,看着这丰硕的硕果,眼睛眯成一道缝,笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰,那片片树叶也笑破了肚皮,滚落在大地的怀抱里
冬天是晶莹的!那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花,孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊!你是他们的希望,加油!实现他们的愿望吧!
这是我的故乡,又怎能不在我的记忆中刻下重重的一道痕迹呢?真是“别有一番滋味在心头”。
初一作文 篇2微笑,给我信心和力量 那是三年级下学期期中考试考的不理想,回到家,当我把成绩和试卷拿给妈妈看的时候,我在妈妈脸上看到的不是愤怒,而是微笑。她微笑着对我说:“没事的,这只是一次的成绩,一次失败不代表你永远失败。再说失败也不一定是坏事,你可以从这次失败中总结教训,从哪里跌倒的从哪里爬起来,用你的努力来证明你的实力。看你一副愁眉苦脸的样子,你要学会微笑,在挫折面前,你要有信心,相信以后努力学习,一定能考好的!”妈妈的微笑立刻让我充满了力量,我下定决心好好学习,一定在下一次考试中取得好成绩,经过半个学期的努力,在期末考试中,语文,数学,英语都进入前10名,我太高兴了!
微笑,给我和睦和友谊。那是四年级的一个夏日,同学们都在紧张的复习之中。好累呀,总是写呀写呀,坐得腰也酸了,写的胳膊都快麻了。我次无忌惮地伸了个大懒腰,呀,好舒服。哎,不巧,我的胳膊落下来的时候,好像碰到了旁边的人。我转头一看,原来是碰到了同桌的胳膊。他正在写作业,被我这么一碰,他拿着笔的手在写的整整齐齐的作业上画了长长的一道子。他一看,眉立刻竖了了起来,眼睛也瞪圆了,拳头高高的举起,一场“战争”马上就要爆发。我一看,连忙赔上了一个甜甜的微笑,说:“对不起,我不是故意的。我只是想放松一下,没想到碰到了你,对不起!”看到我的微笑,他的拳头在半空中停了下来,然后又慢慢地放下,脸上绽开了一个宽容的微笑,说:“没关系,不算什么的,我有点太着急了……。。”我俩会心地笑了起来。 从那以后,我们从同桌晋升为了好友。
微笑,是人类最美好的表情。在我们的生活中,我们应该多多微笑,生活需要微笑。
初一作文 篇3“早起的鸟儿有虫吃,早起的鸟儿有虫吃……”就放在我床头的闹铃钟响了起来,这熟悉的语调将我从睡梦中唤醒。我坐起身,伸了一个懒腰,之后又揉了揉自己惺忪的睡眼。只不过,在我一系列的动作之中,我的闹钟铃声还在一个劲的闹着呢。等到这闹钟的声音将我彻底唤醒了之后,我这才伸出手将我的闹钟关掉。
早晨的闹钟作用可大了,我从小起就习惯性的在我的床头柜那儿放上一只闹钟。早晨的闹钟能够很好的抑制我们睡过头的现象,并且让我们养成一个早起的好习惯。
就拿我来说,在我早上还没有闹钟的时候,我最喜欢的就是睡懒觉,还喜欢赖床。那时候的我可没有什么时间的概念,直到母亲给我买了第一个闹钟,从那时候起,我就渐渐的养成了一个习惯,那就是闹钟铃一响,那么我就得起床了。
其实起初,早上闹钟铃声一响,我心里对闹钟是很讨厌的。但后来母亲对我说:“早起的鸟儿有虫吃。”母亲的意思就是早上我若是不准时起床,那么我可就没有饭吃了。那段时间母亲对我讲了很多励志的故事,这些故事大都与早上准时起床有关。这也就更叫促成了我养成早起的好习惯。
后来,我的闹钟在我的成长路上就一直陪伴着我。只不过中途换了好几只闹钟,现如今放在我床头柜上的闹钟是最新的一只。还可以自己设定闹钟铃声,这不,我就将自己早晨的.闹钟铃声换成了那一句母亲最喜欢对我说的那一句话“早起的鸟儿有虫吃”。
早晨的闹钟唤醒了我们一夜的睡眠,它在督促着我们要珍惜这一天美好的时光,好好享受每一个清晨的美丽。
初一作文 篇4看着笔记本上那五个最爱我的人的名字,我一个都不忍心划去。
笔记本上的那五个人名有:妈妈、爸爸、外公、外婆和姐姐。老师让我们划掉第一个名字的时候,我正偷偷的想:这五个人都是爱我的,反正老师又不会让我把笔记本拿给她看,还是不划了吧。如果划去了,那个人就会离我远去,我一个都舍不得他们离开我。何况我周围的几人也没划。接着老师就宣布了不划名字的人的惩罚,我还是没有划掉名字的想法,而周围的人一一划去了那个名字,我只好也狠心的划掉了一个名字。
而老师却得寸进尺地让我们再把剩下的四个名字划去三个,我当时真想让老师也和我们一样写最爱她的人的名字,然后再一一划去,让老师感受我们这不忍心。我毅然只留了一个妈妈的名字,这并不是因为别人都留了妈妈,而是因为这是我自己的选择,是我自己的主见。
我坚持自己的主见,发现别人也都选择出了那个‘幸存者’。而有些重感情的女同学竟哭了,哭出声音来了;而也有个别的男同学不禁掉下了眼泪。我突然发现自己是不是太狠心了,我划去了那四个爱我的人,就代表我永远见不到他们了,我却没有为此流泪。
而老师又让我们再把最后一个人名划去,我便又在注意周围的人划没划人名,却看到恬不知耻的周祺在呲着牙在笑,而我右边的葛子芊却伤心的抹着眼泪,哭完还留了些鼻血。我想:周祺怎么不流鼻血呢!看着左前方的周祺和右边的葛子谦,便觉得他们两个成了鲜明的对比。
再想一想划去的那几个人名,我认为还是和我姐之间的关系比较好,这种关系不是与父母之间的那种关爱,而是属于‘哥们义气’的。原来每次放学接我回家的都是我妈妈,可自从变成我姐接我回家就不一样了,我会和我姐聊 ……此处隐藏1148个字……名中外的游记后,文中记载的景点都相继热闹起来。而地理上的“丹霞地貌”就是以丹霞山命名的。国庆假期中,我也有幸去丹霞山一睹真容。
丹霞山的面积并不是很大,山也不是很高,从山下向山顶仰望,山顶上生长的植物覆盖了大半个山顶,只是在靠近绝壁的地方才看不见树木。顶处露出一大片夹杂白色的棕褐色石头,仿佛是一个艺技不精的理发师给客人理的头,一边十分的长,另一边又剪得光溜,一点头发也不剩。
从山下出发,地面上铺了一层木板,有些许绿色的小点从木板缝隙中探出头来——这是四叶草,据说如果能找到三叶草,人的运气就会越来越好。
走了两三分钟,山的陡峭又降低了,木板路的右侧出现了一个小湖泊,湖里还有几条鱼在游动。湖边长出了一丛茂盛的芦苇,一只麻雀飞入芦苇丛中与另一只麻雀嬉戏。对面山的倒影映在水中,微风吹过,山的影子也在荡漾,仿佛湖水在不停地清洗着黝黑的影子。我的眼前是一片绿,山是绿的,水是绿的,在它们的映衬下,天更蓝了,太阳在西边的天上挂着,像橙红色的一个火球点缀在天空中。青山绿水,蓝天红阳,这是一幅多么美如画的风景啊!
路的高度又上升了,对面的山顶越来越近,山顶的树木越来越清晰。终于,我到了一个平台,右侧有一个路标,路标指向前方,上面写着三个大字:阳元石。
来到观景台,我从下向上翘望,阳元石耸立在对面的山上,像一根柱子,让人不禁想起女娲补天的传说,那可能就是顶着天的柱子吧。
走过观景台,木板铺的路变成了石头制成的阶梯,路变得难走了。走了大约半小时,道路突然开阔了。左侧是一处悬崖,头顶上也有一块巨大的石头。头顶上这块有点让人感到压迫,似乎随时会掉下来。其实脚下的与头顶的两块石头是一块,因为风化作用,中间一部分凹陷下去,遂形成了一条这样的通道。沿着这条路,右拐,阶梯几乎是直的,登上后,顺着这条路来到了一座亭子前,亭子后树木茂盛,前面则是一处断崖,从崖壁向下鸟瞰,山下道路依稀可见,但不是很清晰。
四周都是山。山上山下几乎都是绿色的,只有悬崖是棕褐色的,还夹杂着一些白色,许是大自然氧化造成的。在山下时,我并没有看见悬崖上有多少植物,结果站在山顶,我发现有一种紫色兰花在悬崖的石头上随风摇曳,独自舞蹈,生命的顽强让我震撼。
我意外发现,石壁是一环一环的,一层一层堆成一座山,就像是一座高楼,由多层楼组成。大自然的鬼斧神工创造了奇迹。
丹霞山,丹霞地貌的命名地,大自然的匠心造就了这里的美,我感受到了她的神奇与瑰丽。大自然真是一位大师,蕴藏着无限的创造力!
初一作文 篇9终于,我不再惧怕长大
十三年欢乐伴我走过那段曲折的小路。童年离我越来越远,幼稚的我渐渐变得成熟起来。
我长大了,曲曲折折地走过了十几个春秋,心境已变,洋娃娃童话书已不再吸引我,我迷上了课外书。
我长大了,犹如小鸟的羽毛丰满了一些,小树的年轮增长了一圈。长大了的我成了一个多愁善感的女孩。
我不想长大。我试图用双手拉住不断轮回的黎明,但时光老人是那么铁面无私,让不停旋转的时针把我带向未来的明天。我常常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住,让我像个迷路的孩子般不知所措,难道长大了真的拥有那么少,失去的却是那么多吗?
我不想长大,可惜,我没有哆啦A梦的时光机能回到童年。只能无奈地摇摇头,耸耸肩。可人终究是会长大的,只能在未来漫漫的人生路上,独自去寻找自己的明天。
竟然如此,我又为何不用微笑迎接自己每一个明天呢?我要用最绚烂的画笔,勾勒出我精彩的人生!
终于,我不再惧怕长大。
初一作文 篇10诺诺:
还记得这些吗?我们共同的回忆。
丁:老师头发好卷……散,对吧
刘:好像狮子啊,狮子王。
丁:恩,母狮子王呢,好霸气,嘻嘻。
刘:恩,好凶啊,是她自己讲课质量低的,所以我们学习也不好。
丁:对,不怪我们。有点更年期的感觉。
刘:史说他肚子疼。
丁:活该,不死该。
这是我们上课时传纸条的内容,当时应该是老师正在批评我们不如4班。
刘:我已经知道我考了76了。
丁:我考60分。
史:语数外?我考0分。
这是在要发卷子的时候传的纸条,我们都在比谁分低。
刘:老师偏向史。
丁:恩,玩游戏,打脸。
刘:恩,嘿嘿,嗯嗯好朋友。
丁:刚刚唐说他谁的脸都摸,老师的脸也摸,嘻嘻,唐梦游去摸,哈哈。
刘:哈哈,好笑。
这是老师因为一件事情正在批评唐和史,结果老师偏向史……..
刘:丁丁。
丁:诺诺。
刘:干哈
丁:没哈
刘:亲一下
丁:恩,亲亲。
这是最无聊的时候传的,嘻嘻。
还有很多很多,但是那时觉得无所谓,就随手撕了,扔了,所以没有留下来多少,不过诺诺那里应该还会有一些吧。现在想想,那时候要是把那些传的纸条留下来该有多好,那里面有我们的回忆,也可以说是我们友谊的见证吧!
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你还记得吗,在山青的时候,因为我们睡不着觉,所以就在聊天,甚至可以聊的口渴,但是害怕凉水不干净,所以就想去走廊中间的那个可以接热水的大厅里,因为走廊里没有灯,而且大厅离我们的宿舍有10来米远,那时候大家也不是很害怕,就一起拉着去了,结果快到了的时候,看到有一个屋子里们是开的,并且所以的床上的东西都是整整齐齐的,那时候不知道谁叫了一声有鬼啊,之后大家7个女生一起尖叫,(估计别的宿舍的人也被我们吵醒了吧)现在想想那场景好壮观,对吧,嘻嘻哈哈。
那日,在公园我们刻下了我们的友谊,愿友谊天长地久。
那日,在操场,在教室,在走廊,我们互相告诉自己的秘密,丝毫没有隐瞒,这样的友谊我们都很珍惜。
那日,在数学办公室,我们研究着老师的头发,一起偷偷地笑着,好像面对着很好笑的事。
那日,在语文老师办公室门口,我们在讨论着进去之后怎么跟老师说,结果最后还是没有进去。
那日,在楼梯口,我们抱着新书,一起抱怨说,不知道老师是怎么想的啊,竟然让我们两个来完成这个重任,嘻嘻。
诺诺,这个暑假我很想你,很想,很想,虽然我们见面的机会不多,但是我知道,我们的友谊不会淡的,对吗,我们还是很好很好的朋友,对吧,以前是,现在是,以后也一定要是的。
爱你!
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