【推荐】蚂蚁作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的蚂蚁作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。
当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的.蚁后吃。
我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!
听大人们说,蚂蚁是最团结的昆虫,可事实真的是这样吗?我要去一探究竟。
一天下午,我来到小区花坛旁寻找蚂蚁,很快发现一个小洞。这是蚂蚁的巢穴吗?还是一个普通的小洞?我分辨不出,于是,我决定在这个洞边等待一会,看看有没有蚂蚁会爬出来。果然不出我所料,不久,一只小蚂蚁从洞中爬了出来。可怎么只有一只呢?只见那只小蚂蚁东走走,西爬爬,好像是在找什么似的。不过一会儿,它发现了一只昆虫,这只小小的蚂蚁小心翼翼地爬到了昆虫旁边,用脚碰了碰昆虫,好像在试探这只昆虫是否活着似的。小蚂蚁连碰了几下,昆虫都没有动静,这回,小蚂蚁便踏着兴奋的步伐,迈动着自己细小的腿,回到了巢里。小蚂蚁进去了好一会儿,一直没有出来。我本认为它不会出来了,没想到,它这时却领着一大队“壮丁”出来了。原来这只小蚂蚁是蚁群的`“寻食兵”,当“寻食兵”发现了食物,就会回巢告诉巢中的蚂蚁。
这不,这只“寻食兵”正神气地领着一队又大又壮的蚂蚁去找那只昆虫呢!终于找到了,正在这队蚂蚁扛着“战利品”准备“打道回府”时,我打起了坏主意:如果我把它们的食物移回原位,将会是怎样的情形呢?我急于想知道蚂蚁们的表现,于是我拿了一根小木棍,把这只昆虫移回了原位,蚂蚁们只能又爬回去。在它们回巢的路上,我又把昆虫移走了,这回移得更远,移到了巢边的小土坡上。我认为蚂蚁们不会去搬了,可蚂蚁们却向着小土坡爬去。我被蚂蚁的精神感动了,我不再妨碍它们,就静静地看着它们回巢去了……
这坚持不懈的“蚂蚁精神”不就是人们所值得学习的地方吗?我要向蚂蚁们致敬!
每一片土地旁,青草旁,就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体,紧张地爬动而又有条不紊的形态,你一定不假思索脱口而出:“这不就是蚂蚁吗?”不错,这就是蚂蚁。虽然它们很平凡,但是我对它们有着特殊感情。
那是上小学的时候。有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已经被打通了,窝旁堆着一圈土,小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的,好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了踩几脚,心想:“这下子,你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后,窝里又被打通了。我仍不甘心,一次又一次地把蚁窝填平,可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心,一次又一次地把蚁窝修复。最后,我觉得索然无味,只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利(绿色圃中小学教育网从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。
一次,一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇,被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气,它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉,就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的.大战,苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小,却十分顽强,最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得,只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。
此时此刻,我对小蚂蚁又有新的敬意,并悟出了道理:个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。我国有句老话:“人心齐,泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。
【简评】这是一篇描写蚂蚁的状物文章,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用,选材新颖,重点突出蚂蚁家族团结的特点,详略得当,内容具体,以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来蚂蚁家族的趣事,令人回味无穷,叙述自然生动。
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