情感作文

关于情感作文集合十篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的情感作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我姐姐给我买了一本《情感作文》。我拿回去看了后，深受启发。

《情感作文》里有许多令人感动的文章。我最喜欢的一篇是《一位难忘的朋友》。里面讲的是作者在暑假时接到了他的一个好朋友的电话。他们在电话里聊了许久，最后他的好朋友说马上就要转学了。于是，他就天天坐在位置上等好朋友的到来。到最后，他才发现他的好朋友已经转学了，没有等到他。希望就这样破碎了。这篇作文看了之后，我的心也和作者一样沉重。是呀，好朋友走后谁都会伤心。作者对他的朋友没有一丝一毫的具体刻画，却选取了我知道朋友要转学后一系列的担心，期盼的心里活动和行动来描写。感情刻画细腻真切，重情重义的我跃然在纸上，也突出了对朋友的难忘。这篇作文使我知道了友情的力量是强大的.。朋友之间要珍惜友情。

《情感作文》里的启示和知识，我都已经记在了脑海里。对里面的文章，我也都非常熟悉。但是，我唯一看不透的就是作者的情感。情感这个东西非常深奥，就是再聪明的人也看不穿，只要我们用心去体会才能看透它。我以后一定会好好学习，将来把情感的种子播种在全世界。

【得分点关键词】情感

【得分点要诀】真实真切，真挚感人

1、得分点概述

感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人心者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。

上述要求及规定，在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。

2、得分点策略

(1)写真实的情感。“真实”，主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违背生活规律。鲁迅先生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情，文章才具有实感。

(2)写真切的感受。“真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。

(3)抒真挚的感情。“真挚”，是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖，不肤浅，更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式，既符合生活的真，更符合人性的善，进而显现感情的美。

(4)求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，就必然采用有效的抒情手段。既可直抒胸臆，也可间接抒情(即寄情于人，附情于事，融情于景，在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。

3、失分会诊

(1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如很多人常常是一叙到底，缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情，读来味同嚼蜡。

(2)感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛，都必须在规定的情境中作文，于是他们只好“为文造情”，致使虚情假意泛滥成灾。

(3)感情夸饰失度。有的`同学对某事有着深刻强烈的情感体验，但由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而削弱了文章的表达效果。

(4)感情消极低沉。近年来，有的同学受一些“新事物、新概念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或者以偏概全，一味揭露社会的阴暗面，这些情感写进作文中，即使再真挚、再强烈，它违背了积极健康的原则，又怎能获得理想的分数呢？

4、提升要诀

(1)突出词语的感情色彩。我们的诸种情感，都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来，用褒义词来表达赞赏喜爱之情，用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外，还可以褒词贬用或者贬词褒用，以赋予文静种独特的谐趣。

(2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情无疑也有直接的功效；而记叙则常常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。

(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显着。从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。这样一来，我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。

(4)突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法，不仅能使文章生动形象，达到某种特殊的表达效果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。

【考题回放】

1、阅读下面一段文字，按要求作文。

亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表现在生活的点滴之中，如朋友之间的交往，陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……

请以“做人”为话题，自选角度，写一篇文章。可以写你的体验、见闻，也可以写你的见解和认识。

提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，写你最熟悉的内容，表达出你的真情实感，注意思想健康，切忌抄袭。②不要忘了自拟一个题目。③文章不少于600字。④为了方便老师阅读，请注意书写工整，卷面整洁。⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

2、阅读下面的文字，根据要求作文。

生命如花，芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！

请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体，自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出 ……此处隐藏3395个字……阿姨撞倒了一个推着大筺的奶奶。那位奶奶倒了，筐里的金桔、苹果全溜了出来。我见状，立马扶起奶奶，又把掉出来的水果一个一个捡了回来。谁知，奶奶一站起来，就死死抓住我的`胳膊，并大声叫喊是我撞到了她。路人听见了，纷纷指责我不对，我很委屈。但在那么多人的责骂声中，我的争辩是多么的苍白无力啊。这时，那个撞到人的阿姨过来了，讲到：“是我撞倒了这个奶奶，这个小孩子并非撞倒了她，而是把她扶起来并帮助她捡起水果。”阿姨说完之后，路人们对我的指责变成了表扬。我听了这些赞美的话，心中甜津津的，感到自己做了一件非常了不起的事，十分自豪！

当然，在我的感情世界里还有很多的“叶片”，快乐、愤怒、激动、委屈……我想你也和我一样有自己的感情树，你也想和我一样分享一下吗？如果想的话，也不妨给我讲讲你的情感故事哦！

去年，去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者，是一对老夫妇。很不幸，这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症，几近是六亲不认，不认识丈夫不认识女儿，更何况是我。

那天，我们正围成一桌吃饺子，她的糊涂劲上来了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一会儿要吃米饭，一会儿要下面条，稍不如意，抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样，便板脸起来，说到：“再胡闹，再胡闹我就不理你了。”说也奇怪，姑婆立刻乖顺得像一个孩子，千依百顺。这时，电话铃响了，有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走，临行前哄姑婆说：“听话，好好地吃，我一会儿就回来，否则我就再也不回来的。”这时，姑婆悄悄地把姑公拉到一边，从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子，一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望，一面紧张地递给姑公，说：“我知道，你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子，这几个是槐花馅的，我趁大家不注意偷偷地藏在这里，怕他们都给拿了，你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆，望着碎得无法下咽的槐花饺子，一时间老泪纵横。

这一幕，在场每一个人都看在眼里，它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人，可以不认识家人，不认识朋友，也可以把自己的.丈夫称为叔叔，也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”，但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱，那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空，在空白的记忆里留下这样的一笔？

从此以后，每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时，我都会想起这个故事，这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

你说：“我是生活在朦胧梦境中的女孩，我期待着一个充满诗情画意的邂逅。”

我说：“望着那轮圆圆的月亮，我常常陶醉在自己的幻梦中：月亮向我走来了，上面有一望无边的坠着星星般白色小花的大草原，从茫茫的草原深处驰来一个英俊的王子，他像一阵白色的风让空气为他的到来猎猎作响。他向我驰来，把我横劫而去，然后，月轮徐徐地上升……”

我们的位像太多、我们的幻想太芬芳夕我们的一腔勃发的纯情接受了那些用心酿造的至纯至美，甚至还有那神话般的奇妙。在一个个流泪的故事和一次次心族如潮的红晕里，我们欣赏云的潇洒、帆的浪漫，张扬对生命的爱和憧憬。白马王子会有的，白雪公主会有的，湛蓝如洗的天夸怎会没有洁白的鸽子飞翔？绿草婆婆的河上又怎能没有在水一方的佳人？

我们纯情，我们向往纯情！于是，蜂拥在她们的“天空”下，我们用省下的一点点零用钱，讨回一本本清纯的共鸣——一首首缠绵徘恻的乐曲、一幅幅绚灿明丽的水彩画、一片片净土绿地、一枝枝沁人的花束……翻展着，心便像跃动的溪浪：这儿有纯洁的爱恋、浓郁的人情，有恰似你心我心的寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚，还有如泣如歌的诉说、隽永的文句和清新的生命哲理。一切都像是为我们创作的，我们天性单纯，这里有明丽的线条；我们是诗是理想的.小鸟，这里有令人陶醉的风景；我们永远在裁剪着一支生命和爱的小船，这里是清波依依的湖……

对于我们的痴迷，大人们不高兴了，社会不高兴了，可我们的需要他们能很好地满足吧？我们的呼唤能有热切的回应吗？社会对我们关心不够，学校生活又那样紧张，家庭只要成绩，适读的书少得可怜，仅有的几本却那么俗套、干巴，还要摆出一付威严的面孔。

其实，对自己的这份偏爱，我们也是不满的。年轻的心在勾画朦胧的情感蓝图时，最易被纯粹美丽的花环、彩虹所诱引。但情感的饱满代替不了理性和力量的生长，真实的生存与恍惚的梦相差甚远，沉溺于梦境，失去的是生活本身。我们需要缤纷多彩而不是一种颜色，需要多种滋养而不是仅占据一眼泉水。实在不该冷落了李白、辛弃疾、李清照、还有雨果、巴尔扎克、屠格涅夫、托尔斯泰……我们不但要拥有一份心的清纯，更要在丰富的具有深刻社会内容的名著中，汲取直面生活的勇气，雄厚内在的力量。

梦中又现泪清瘦，把愁再接一杯，只有你清秀的娇靥。故事述说的泪痕，我像饶在城外的青鸟，你还听得见我的凄厉么。提笔奢华，厚重的墨色里，会蔓延成一道怎样模糊的青春。看夜色荒得一如既往的清幽，聆取那一绺伴在风铃下的夜风，多少繁华滋生的落寞，湿成了最婉约的露水。

我用多少次记得来湿润你忘却的回忆，泪水擒住的心事，手揽一抹青涩的绝望。我用月光半照的脸，来期待一场苍凉的'祷告，我希望每一场泪水都不是因你而汹涌。旧琴上躺着的乡音，像树下打盹的老人，用满了蹒跚的深沉。我知道我茂盛的年龄已经出生着太多的杂草，那些开始支离破碎的年少，当年说羡慕的人。遗忘居住得太久，月光推开了那扇门，半夜的吻，我好像很渴一样饮着这些执着而又孤独的文字。

每个故事都有一个你，你却紧蹙秀眉，像月光失色跌落后的怜惜。岁削残魂，那些低吟的彷徨，可是又缠上了我的画笔。黎辰伴月，瘦削的莺花柳语再也躺不够江南的缤纷，再走一段程，稚嫩的泪水还在撑。冰河千里，青山四野，夏雨秋风的诉说，捏开了岁月的浮沉。我在这样的季节里，偏在返古的山门，历史展转，某日，我与铜钟为舞。故道斑驳，曾落地生根的温土，像笔锋浓转淡。

炊烟落霭，是否前世的夕阳也是这样的的神情，多少次转身，我半眯的双眼。也许你还在，也许你就在枝头上看着我落魄的长发，结成一朵被遗忘的诗。那时候，我也像李白那样笑着，你也是故事里的人。青石幽径，是否还噎得住那阵阵被风湿润过的琴声。一枕孤独袭上我们的笔墨，你像睡着的史册，累世的眼泪是你弥留的尘。再歇一句宋词，历史穿越的足迹，你访了哪家词人的门？

暮色锦缎痕，落幕的儒雅，你会给我怎样的安葬，来歇落我执执而又痴迷的等待。也许你会眼带笑意，看我这一世陨成一代又一代的文客脚石，也许你会再次豪笑，你的眼泪里，也许会有对我半丝的怜悯。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁；问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；杨柳岸晓风残月…也许我永远都无法蔓上这样的天境。你赋予他们足够多的良词卓语，却对我吝啬每一个灵感浇灌的五言七律，叹，你是我不可缺少的部分。

一盏不歇油的檀灯，年轮覆盖了又一层，可容我再等泪成。孤独盘踞的碑帖，我亲手写的行楷，也许又是千年后的落寞。朱砂轻抿，银簪悬挂，再着一身丝绸紫装，无惧人间俗语，下辈子且做个女人，看我胜若李清照的凄惨将你眼泪得繁华陨落。