我的情感作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的情感作文5篇,希望对大家有所帮助。
蘸一滴浓浓的心灵之墨,在属于我的白纸上轻轻书写青春,拥抱梦想。走近我的天堂,走近梦想,走近轻狂的青春。
跳动的笔尖闪耀着智慧的火花,流畅的文字诠释着点点希翼,在榆荫下攫一块心灵之地,在涓流中品一口甘泉之纯。在茂林中追着蝶儿,寻着蜂儿,捕捉快乐之光;在山崖上吸着天地之灵气,大叫一声,抑郁的心花顿时绽放……在这里,我找到了我的幸福——我的天堂!
如一场正酣然而睡着的夜被恶梦突袭一般,我的心好似跌入了深谷。忧伤随之而来,理想的光和热顷刻被黑暗罩住,生活也光彩顿失。在无数个无眠的夜里,我踏上了天堂之土,扑面的清新令人心旷神怡,文笔的细流诉说着我黯然的心思,而天空自由的鸟儿仍在不厌倦的飞翔。巴金曾说过:“飞翔,不只是肉体的试航,而且是心灵的愉悦。”于是,我用理想作翅,飞入云端,看到地上有许许多多比我痛苦的人,但他们没有从此一蹶不振,而是拍了拍身上的尘土,勇敢地站起来,再继续前行,再跌,再站……“勇士!”我从心底高呼。“有勇敢之心的人,永不会是失败者!”一个声音从我耳际响起,对!天堂的叶又绿了,泉又活了。感谢你,我的天堂!
又是风和日丽时,徜徉于路间,多想与清风拥抱,与杨柳共舞,同细水共流,撷一叶绿色,深吸一口,品尝生命的香纯,这是生命的恩赐,是命运的眷顾,感谢我的天堂,为我营造这快乐之地。
葳蕤的大树随风招摇,悬崖上的草木傲然独立,滴水石穿的故事一次次重演,生命乐章的.帷幕永不会拉下。生活中的我,是个有点自闭的女孩,但造物主在为你关闭一扇大门的同时,又为你打开了一扇窗户,用我的思想铸我的天堂,在无数个夜阑人静的时候,我挑灯夜读那些个令我朝思暮想的名人,读读他们的大作,解一解馋;用我的文字书我的心声。在无数个与星子们作伴的夜里,我慢慢在日记本上写下我对生命的感悟,对它的痛恨,对它的痴迷。那是怎样一段日子,已无从忆起,但那真真切切地是我的泪水和笑颜沉淀。痛过,也笑过。恨过,也爱过。绝望过,也自信过。那是一段怎样的心灵历程,不管是谁都会认为,那定是精彩的人生。
——文字人生,精彩人生,幸福人生!
走近我的天堂,我的心灵空地,它是我寻找梦想的地方,它是我热爱的净土。回翻首页,一路走来,是它伴着我成长,是它在我失意的时候安慰我、鼓励我,是它在我自满时劝告我、鞭策我!
走近我的天堂,那该是一个怎样美好的世界?
后记:何必寻找所谓的天堂,天堂往往就在你心中。走近你的心,你也就走近了你的天堂,幸福啊,快乐啊,正在不远处向你招手!
NO.1惆怅
沉重的心始终落不下来,我的手不知怎的一直在哆嗦。脸上的皱眉又弯了起来,眼睛又眯了起来,望着头上的夕阳,我仿佛被太阳吸引了,总是呆呆地望着那轮夕阳。双手托着脸,抬起头冲它望去夕阳的阳光洒在我的身上,我坐在铁栅栏上抬头仰望那棵古老的参天大树,我不禁叹了一口气,我无趣地踢着一块小石子,它滚来滚去,却总是逃不出我的脚。我突然向小石子冲去,抬起脚,用力踢去,它已在我碰到它的那一刻飞奔出去。我不禁惆怅起来。
风呼呼的刮着,似乎要把人卷走我拿起地上的石头,仔细端倪着,它还带有泥土的气味。我抚摸了一下,又甩甩手,把它身上的泥土甩掉望着遍地都是的石子我犹豫了,想捡起来,却又不敢捡。我的眼睛瞪大了眼睛看它们,旁边的几棵新种的小树被风吹得弯了腰,现在已是秋天了,夏天的炎热早已不在。秋天的夕阳照亮我,却无可奈何。无奈,只好坐在夕阳下,哀哀的叹气。
NO.2压抑
我已厌烦无聊的电视节目,听着外面的秋风,我更加渴望想出去了,手中的遥控器不知什么时候停止了,我的手指已厌倦碰这遥控器,我懒懒的躺在沙发上,闭上眼睛,不想看这压抑的世界。无形的大手压得我好难受,压抑从深渊的谷底爬了出来。今天是怎么了,我坐了起来,感到这世界多么沉重,又摇摇头,让自己清醒一下。走向厨房,冰箱里早已没有了食物,我怎么了?我也不清楚自己是怎么了。只是有一个沉重的东西压在我的`背上。我一步也走不动,到底怎么了。
学校里我拿出课本,准备上课,却怎么也找不到,我怎么了?心中的疑问还是没有解开。同学们还在打闹。不知什么时候,手中多了一个纸团,我该怎么办?老师来了,我把纸团收起来。下课后我又呆住了,有人叫我玩,我就像机器人一样摇摇头,却不知把纸团还给谁。为什么,我不知道为什么会这样。这一天的生活又结束了。我独自一人走在回家的路上,望着那孤独的太阳,我感到异常的压抑。我无法排解这压抑,反倒多了一分。
NO.3喜悦
我漫步到了一簇花旁,蝴蝶翩翩起舞,花上有几只蜜蜂在采蜜,花香味传到了我的鼻子里,我嗅着这花的香味,跑着跳着,心中的喜悦不曾减少过,躺在旁边的草地上望着天上的云朵,我试图摘一朵花,却拔下了一个狗尾巴草,叼在口中,好不惬意。旁边的小虫子爬到了我的手中,忽然,扇扇翅膀又走了。小路上的参天大树为我遮挡阳光。鸟儿也放开歌喉,唱起了歌声。我身旁的一切都是这么美好,我的脸上露出了舒心的笑容。
我站起来,喊叫着,小伙伴们闻风而来,还拿来一个足球,我们踢得不亦乐乎,一时间,欢声笑语,我们被逗得哈哈大笑,多么美好的时刻,要是能用相机照下来就好了。我喜欢这美好的瞬间,用记忆保存它,不要让它逝去。
NO、1
无语,只在镜子前看着有些失落的自己,任凭冰冷的自来水冲击着自己的脸颊。泪水划过我的脸颊。我有些不知所措,只是站在镜子前,看着几乎没有任何动作的我。我并没有打破沉寂,只是低沉的发出一声抽噎声,然后任由那有些咸的水滴流下来。我不知道该怎么办,却只能无奈的呆着。看着镜子里的我,眼睛有些红,眼球周围已经有了一些红血丝。甚至连眼球都干了一些,我控制不住自己,只能默默的留下痛苦的泪水。或许生活本就如此,少不了哭泣,少不了泪水,我这样安慰自己,带来的却只是一丝空虚的寂寥。我知道,人总是要经历这些的,经历了风雨,在失落背后,才能看见令人欣慰的彩虹。我呆住了一秒,却依旧睁开了双眼,而我还是那个我。
NO、2
轻轻的拉开窗帘,冬日的暖阳便尽数洒照到我的身上,暖暖的,不是很刺眼,而我的嘴角上扬了一些弧度,微微的,笑了。在几秒钟之前,我还有一些阴郁,有一些阴天的不快乐,但当我拉开窗帘时,我分明能看到生活的阳光。只是那一片窗帘,遮住了那令人愉悦的阳光。我的心情被冬日的阳光所占有,而我的脸上只有那像阳光一样的微笑。当我用手碰触到窗帘时我可以感受到阳光的味道,有些温暖,有些愉悦,让我快乐,让我笑。没有了难过,只有阳光的快乐,让我笑了,那样自由的,被冬日暖阳所照耀着的`那个微笑。
NO、3
站在窗前我只看到了冬天的孤独。那冻人的风从我的窗前飘走。我犹豫了,而带来的是一丝丝淡淡的忧伤。在冬天的夜晚,我听着大风刮过,而向外望去,能看到的只是一片虚无。我有了一丝淡淡的忧伤。冬天的雪是飘逸的是飞扬的,那么纯洁那样可爱,但终究是躲不过寂寞,只是眼前的一片雪白,寂寞了人,寂寥了心。看雪落下望星空,就像断了线的筝。而我,依然忧伤。很少会有人在大雪纷飞的日子里出来,但我分明从窗户里看到有一个老人,坐在台阶上,任风雪飘打。或许他也是寂寥的,他也是忧伤的,但此刻我就是忧伤的,淡淡的,来自于那大风,也来自于那淡淡的忧伤和飘零不尽的大雪。
NO、4
冬天这个季节本就是温馨的。站在老家的田野上,我只看到一片广袤的白色。冬天的雪下得很大,却独留我站在田野中,看雪飞满天,摇曳后又随风飘零。而或许我曾是那大雪中的一片小雪花,跟随着大人的痕迹,从田野上飞过,落下。但我知道,什么是温馨。只是看到那一片雪,伸出手来,只能感受到雪花融化的温度。我不想说话,只想等待着,只感觉时光静止了,但我知道,那种温度叫温馨。就在那一瞬间,我看到了所有,我看到了一切,我看到了雪花静止时的温暖,雪花飘零时的温馨。而我还站在那片白色的雪地上,久久未动。
NO、5
站在树下,寂寞来袭,独我无语。雪一直下,而在这片没有人的领域的我不知所措。我无法控制自己,只因为那一丝孤独,那一丝寂寞。我想去用双手去碰触,却只碰触到无尽的寂寞,像空气一样,弥漫在我的世界。我想在这孤独的树下能有个归宿。或许在这树下我会改变,但我寂寞的心不曾改变,只有那颗最初的心,能抵挡末日的寂寞。我一直站在树下,不过几秒,却让我不知所措。我还呆在那里,没有改变,还是那样寂寞,那样孤独。雪花飘,樱花漫,孤独的雪天里,只有寂寞的我。
我以为别人说不在乎就是不在乎,却不知她们是那么的在乎!
今天由于她们逃课老师点名,我没能替她们答道,回来就是这样的被追问。我实在也是没办法呀!不是说不在乎吗?为什么有这样。。。好可怕的眼神。
我不知道这个世界怎么啦,明明对的东西却都说错,我是一名在校大学生,今年大三了,可是我不知道身边的人怎么啦,那么让人害怕!有的'时候我冷得发抖,我好害怕,好害怕!为什么人都是这个样子!
我说我要考研,可是身边的她们总是说一些打击我的话,我很冷,很冷。
我为考六级准备,我为期末考试准备,而身边的她们总是那样,我很失望,失望。
所以不知什么时候起,我不再那样说自己的想法了。
她们会经常批判老师,但是不知为什么,我却感觉心痛,怎么可以这样?把老师说的那么难听!我们上大学了,有很多选择,就应该那样不尊重老师吗?为什么?我又不能与她们反驳。
当我发现一些有关大学生同居或者未婚同居现象时,我很愤恨,很愤恨!一个女孩子怎么可以这样?!而她们却说那有啥!为什么?
这个世界再怎么开放也不能把自己开放了呀?那还是一个女孩子吗?!
这个世界怎么啦?
她们说我的思想只适合当个老师。是的,我想是对的。
为什么啊?
工业化把许多东西都污染了,我们反抗,愤恨。
那么,难道我们的心灵也被污染了吗?为什么不反抗?!
怎么啦?当我看到这些污染的东西,我感觉好可怕,好可怕!
她有一头漂亮的卷发,一对弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能言善辩的'嘴巴,脸蛋儿红红的。她就是我的老师——张枨弈。张老师的那双眼睛会说话呢!每当我上课开小差时,那双眼睛就会有点生气地说:“上课开小差的学生老师不喜欢哦!”
当我遇到不会做的题时,那双眼睛就会鼓励我说:“认真思考,你一定会想答案的!”当我骄傲时,那双眼睛看着我,像在指责我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”当我哭泣时,那双眼睛温柔的望着我,像有说:“好了,不要哭了,一切都过去了,就当那个时段不存在吧!”有一次吃午餐时,我不小心把碗碰倒了饭菜撒了一地,我急忙拿扫帚来打扫,可是在放扫帚时不经意把窗台上另外的扫帚碰掉了,恰好落在学校关闭的花园里了。当时,我从您的眼神看出了您的生气,吓得我全身发抖,心想又要挨批了。
这时,您肯定是读出了我内心的恐慌,眼里放出了和蔼又亲切的目光,此时我心里悬着的一块大石头一下子落地了。然后,您又叫其他同学把地打扫干净,让我回到座位上去休息……这就是我的老师,一个陪伴我度过了四个春秋的老师——张老师。
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