我们的数学老师作文

时间:2024-05-27 13:08:24
我们的数学老师作文

我们的数学老师作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我们的数学老师作文,欢迎阅读与收藏。

我们的数学老师作文1

随着孙景辉老师的离开,我们又迎来了一个新的语文老师,这个老师每天唠唠叨叨。十分麻烦。

“王岩,你干什么呢你?你听课了吗?”语文老师问到.“听呢?”王岩无奈的回答到。“听什么听啊!都走神,写了吗?”“写了!”王岩应付到。“拿来我看看”,语文老师伸出手,微笑的注视他, 几分无奈“给你这不,这呢吗。”王岩理直气壮的说道,撇了撇嘴。“恩;好好听课”,语文老师叮嘱到。“哎呀,初佳辉,你干什么呢?”语文老师问到,“写呢?”初佳辉小声应道。“好好听课,你都快成我肚子里的肿瘤了.讲讲课我还得看初佳辉想什么呢?是否在认真听课”。同学哄堂大笑,初佳辉也勉强的笑了。“小亮!看你这字写得太乱了!钢笔呢?”语文老师拿着王晓亮的本惊叹,“老师,钢笔写字慢,跟不上”,王晓亮解释道,“那也不行啊!我不是在培养你们习惯了吗?把钢笔拿出来,你不要把我喜爱你,当作你错误的理由,”语文老师批评的说道。“恩哪,我知道了。”王晓亮调皮的回答道。

老师虽然唠叨,却具有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

“全班同学都用钢笔书写,下课到卖店买去,5块钱,英雄钢笔可好使了。”语文老师命令道。“老师,没钢笔水!”下边的同学喊道。“上我那取去,放班里两瓶。”语文老师无私地说道,“啊,知道了,”同学高兴的答道。虽然这件事没有实施,只是因为没有同学去取。班里最近发生一件大事,就是上英语课同学们不好好上。与老师顶撞,不尊重老师.这让班任伤透了心,也让许多老师改变了对我们班的看法。但语文老师依然如旧,还是那么喜爱我们,帮着我们一起改善班级的卫生和纪律,让其他老师重新喜欢我们。这让许多同学尤其是我改变了对语文老师的看法。语文老师严肃地说:“如果我们班哪位同学会被开除,我会去向校长立军令状,以我的人格和工作做担保。”这句简单的话,却体现出了语文老师那爱生如子,无私的精神,让全班同学潸然泪下,也让全班同学又振奋精神又充满信心改变我班的现状。

这样的一位语文老师,一个(2)班全体同学都热爱的语文老师,一个无私,又可爱的语文老师。

我们的数学老师作文2

我们班有位麻辣女教师——徐老师,教我们数学。因她名字里有个“米”字,我们背地里叫她小米老师。

记得刚上初中时,她穿着漂亮的碎花连衣裙,短发黝黑发亮,散发出淡淡的香气,皮肤白净,看起来很温柔的样子。她却自我介绍说:“我是个急性子,温柔不来。你们如果不认真的话,小心挨训啊……”我们不以为然。

在后来的学习中,我们逐渐领教了小米老师的麻辣——她常常因为我们不认真做作业而火冒三丈。她那火气一上来,柳眉倒竖,一双大眼睛瞪得溜圆,教鞭在讲桌上敲得咚咚作响,大声训斥得我们不敢抬头。毫不隐瞒地说,她整整叫了我们三年"猪头"。我们全班同学见到她,就像猫见到老鼠般提心吊胆。我数学成绩虽然不差,但也挺怵她的。

上周体考,小米老师担任我班守班教师。周四下午,眼看快要轮到我们班女生进行长跑考试了,我的肚子却突然疼了起来。小晗同学知道后,立即准备去找百宝箱似的语文老师弄点药来,路上碰见小米老师,她问明情况后,果断地说:“我马上去给你买药,你先回去候考!”

大约十分钟后,小米老师出现在教室门口,招手示意我出去。我跑出去,小米老师十分关切地问我:“肚子好些了没有?”我说:“和先前差不多。”她拿出塑料袋里的两盒药,很认真地说:“这盒药是冲剂,如果还要一会儿再长跑的话就先喝这个。那盒是片剂,马上就长跑的话就喝它。一次4到6片,一天三次,要按时吃。如果有不舒服,赶快跟我说啊。”说完微笑着把药递给了我,目光柔和,全没有上课时的威严。我道完谢,正准备迈进教室,只听小米老师又问:“你有杯子喝药吗?没有就跟我去办公室拿。”我忙回头说:“我自己有,谢谢您!谢谢您!”小米老师这才放心地去了办公室。

我回到教室,心中感动万分。

我真的没想到,那平时最大声训斥我们的小米老师,脾气最火爆的麻辣老师,温和细致起来,竟是这般让人心暖。

本来有些阴沉的天,似乎突然明媚了许多,仿佛有一缕阳光,洒进我的心窝,泛着淡淡的香气,许久都不曾散开……

我们的数学老师作文3

如果你问我生命中最尊敬的人是谁,我会毫不犹豫地告诉你,就是我们的语文老师。

语文老师身材高大,戴着厚厚的近视眼镜,那张大大的嘴巴总能给我们讲出一节节生动的课。他的课生动有趣,因为他是一个十分幽默的人。有一次,在语文课上,有位同学不好好听讲。老师就故意把她的名字“王朝妹”(zhāo)念成了“王朝妹”(cháo),来提醒她集中精力。我们听了都哈哈大笑起来。

语文老师讲试卷最好玩,既风趣幽默,又通俗易懂。比如有一道缩句题,题干是“一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张开帆的货船。”老师讲过,凡是缩句题把“的”或“地”连同前面的修饰语,以及表示时间或地点的部分删去即可。正确答案应该是“纤夫拉着货船。”可是,有的同学把“货船”前面的“货”字也删去了。其实,“货船”是一个固定的词语,不能删。于是,他就给我们举了一个例子,说:“这就好比‘张一铭不是女人’,你要是缩句,把那个‘女’字删掉了,不就是‘张一铭不是人’了吗?所以,做题的时候应该仔细点儿,不该删的,一个字也不能删!”全部同学全都看着张一铭同学哈哈大笑起来。

再比如还有一道修改病句题,题干是“每个小学生都要上课专心听讲的好习惯。”这个句子的毛病是不完整。正确答案应该是“每个小学生都要养成上课专心听讲的好习惯。”有的同学改成了“每个小学生都要专心听讲。”语文老师自问自答地说:“这个改法对不对呢?对!不过,不完美。修改病句好比医生给病人看病。人家的手指破了,你给人家包扎一下就可以了。可是,你却把人家的手臂截肢了!”课堂上,又是一阵哄堂大笑。语文老师没有严厉的批评,而是风趣幽默的讲解,让我们轻松愉快地学习知识。

有一次,语文老师让我们做试卷。我正做到一半,他忽然把我叫到教室门口说:“怀俊杰,你感觉开学以来自己的学习态度怎么样?”我想一想自己的表现,惭愧地说:“不好。”他又说道:“响鼓不用重锤敲。既然你自己知道了,我就不多说了。去做你的试卷吧。”我听了很惭愧,在心里对老师说:“虽然我现在有点儿调皮,但我一定会端正学习态度,好好学习,做一个积极向上的好学生。”

老师我想对您说:“谢谢您的细心栽培与教导。您辛苦了!老师,我爱您!

我们的数学老师作文4

从我踏进中学的大门那一刻起,就有一种说不出的神奇的感觉,这神奇的感觉好像在告诉我,我们将遇到一位好老师。开学的那天,学校进行分班,我 ……此处隐藏6496个字……》,而李老师呢,他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上,当王佳穆写完时,他看着李老师。而李老师却说:“王老师,你看我干什么,赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生,你说什们呢,赶紧讲。”这一段对话,真是让我们笑得前仰后合。当然,最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的,做完一道题,老师想让人来说一下,老师看着正在踊跃举手的朱博洋,离他越来越近,我想:朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨,说:“李可馨,这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。

我们班的数学老师李老师,他不仅是一位数学教师,还是逗我们笑的幽默达人。

我们的数学老师作文13

我们班的数学老师特别爱较真。

讲课的时候,他总是一讲再讲那些小细节:什么“是垂直于同一条直线的两条直线”,而不是“两条直线垂直于同一条直线啦”,什么“等式的性质一”要写成“等式的性质1”啦,惹人烦不说,还总是要拖堂讲这些。改作业的时候,他还因为一些不值一提的涂抹和字母大小问题给我们“B”,哪怕结论和方法全对。改试卷的时候,他又要因为一处小错扣完整个大题的分。

因为这些,当时我们都非常讨厌他。给个高评价,让家长面前的我们免遭磨难,让长辈们脸色好看一点不好吗?他上课的时候,我们就故意不回答他的问题,让他难堪。班上有几个爱捣乱的同学甚至在他椅子上撒粉笔末。哼,谁叫你那么爱较真呢?

我们很讨厌他,直到发生了这样一件事。

那是一个下着小雨的下午,课室的讲台上,数学老师看着我们得到试卷后的表情,叹了一口气,稍微抬高了一点头,手紧握着话筒,问道:“同学们,我是一个什么样的人?”

“特别爱较真的讨厌老头!”我们愤怒地吼道。

“那么,为什么我那么要较真呢?“

教室里一下鸦雀无声,与刚才的吵闹形成了鲜明的对比。

数学老师若有所思,稍微摇了下头,说:“我像你们这么大的时候,成绩非常好,年级第一虽然没有,但进个前三还是轻轻松松的。我满怀着热情,学了各种高深的知识,向往着我们城区最好的一所高中。中考前,我刷了无数的中考试题,以为胜券在握。最后,令所有人没想到的是,我离录取线差了零点五分。当时老师找到我,叹道:一定是哪个细节扣了零点五分。哪个细节,哪个细节?我愣在那儿,脑中浮现出我上初一时对小细节不屑一顾的神情,我真想给当时的自己扇一耳光!”说完他叹了口气,有些东西他没有说,我们都明白他是想让我们不要像当时的他一样,因轻视细节而吃亏,后悔一辈子。我们更加感受到的是,他对我们这些学生们的爱。

老师,你是多么爱我们啊!从那一刻起,我再也不觉得这个老师讨厌了,他是最可爱的,我们班的数学老师!

我们的数学老师作文14

在我们的成长过程中,我们会遇到许许多多的老师。在这些老师中,都有着丰富的知识,老师们都把这些丰富的知识传授给了我们。老师在我们同学的眼中,不但是我们的老师,还是我们的母亲。他们会在我们跌倒的时候扶起我们,会在我们失败的时候鼓励我们,还会在我们反了错误的时候教育我们。

有一次,我在学校发了高烧。我跑过去跟老师说:“我的头痛。”于是,老师就摸了摸我的头,脸上显出了担心的表情。老师那双温暖的手拉住我的手,去打电话给我妈妈。妈妈一听,就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手,去打电话给我妈妈。妈妈一听,就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手,这时,我觉得我的心特别温暖。

第二天早上,我因为生病了没有去学校。妈妈就给老师打了个电话说:“因为今天欣欣生病了,所以不能去学校。”老师就说:“恩,好的。”等到我病好了,回到学校,老师就用手摸了摸我的头,和颜悦色的问我:“有没有好一点啊?”我就点了点头说道:“好一点了,好一点了!”老师就又对我说:“好一点了就好。”那关切的问候是我的心里变的暖乎乎的。

上课的时候,老师不时地用眼睛看着我。我知道,这是这是一种温暖的眼神。这时,我的心亮起来了,这是一种用温暖的手来使我的心亮起来的。这双能使我心亮起来的手就是老师的手。老师的手也是温暖无比的。老师是一盏明灯,她们会每时每刻地照着我们美丽无比的心灵,

老师在我们的眼里一直是伟大的。她们是温暖的阳光,她们会用那双金灿灿的手来保护我们,会像阳光照着大地一样来照着我们。老师为我们打开了知识的殿堂,使我们懂得了很多很多知识和道理。啊!我们的老师,您是多么伟大!使我们的心里感受到了温暖和关爱。老师永远是我们成长路上的引路人和守护者。

老师的关爱无处不在,是这些老师给了我们所有的自信心和勇气。老师每天日夜不断得工作,为的是让我们知识多,有出息。就算老师自己都累倒了,但还是会来学校给我们上课。我们只要好好学习,老师们就会好好地教育我们,相让我们听话。

老师永远是我们的好老师!

我们的数学老师作文15

乌黑的头发,戴上一个发夹,水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴,就构成了一个少女。她喜欢打扮,也打扮得很好,每次在来学校之前,总是打扮得非常漂亮,犹如仙女下凡一般,很好看。这就是我们的语文老师兼班主任陈老师。

说起陈老师,她有两种性格,一面是“魔鬼”,一面是天使。时而严厉,时而和蔼。

就拿“魔鬼”这方面来说吧!有一次上语文课之前,我们正在读宋词,前面的同学都读得很好,就是后面几排总是在那里叽叽喳喳地讲话,声音都盖过我们诵读的声音了。就在这时,陈老师走过来了,一进教室,陈老师看见我们在讲话,头顶上马上出现了“三把火”,她怒发冲冠地对我们说:“你们怎么又在讲话啊!是不是又想被罚抄课文?行,成全你们,全班每人抄一篇课文,晚上作业翻倍!”说完这句话,陈老师还用棍子狠狠地敲了一下桌面,“砰”的一声巨响,全班所有人都不敢吱声了,静悄悄的,连根针掉到地上也可以听见。整节语文课我们都上得胆战心惊,坐得特别端正,生怕一不小心没坐好,就被老师抓住了。就这样,我们一直“熬”到下课,才松了一口气。

当然,陈老师还有“天使”的一面。

有一次上早读课,我们正认认真真的读书,声音洪亮整齐。这时,陈老师走进了教室,见我们正在读书,非常高兴,非常欣慰,露出了美丽的笑容。也不知是不是陈老师在早读课上很高兴,所以在接下来的语文课上,陈老师特别幽默,时常把我们逗得哈哈大笑,见我们笑得那么开心,陈老师也笑了,老师笑起来很好看,如同天仙下凡,真不愧是拥有“冻龄美少女”之称的陈老师啊!

还有一次,学校举行了运动会,我们班的选手在全年级一百多名选手中脱颖而出,让我们班拿到了年级第三的好成绩,陈老师得知这个消息时,很高兴。放学的时候,陈老师对我们说:“今天的作业如果做得好,那明天全班就会有个惊喜,如果没有做好,就没有惊喜喽!”说完,就让我们放学了。晚上在家,我认认真真地完成了作业,心中期待着明天的惊喜。果不其然,第二天,上完语文课,陈老师对我们高声宣布:“今天全班免作业一天!”听到这个消息,全班同学都沸腾起来了,欢呼雀跃着,没想到老师的惊喜竟然是免作业,这真是太棒了!

这,就是令我们喜爱,又让我们琢磨不透的陈老师。

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