如果我是老师作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的如果我是老师作文,希望对大家有所帮助。
如果我是老师作文1老师,这是一个多么光荣的职业!他是园丁,每天为祖国含苞未放的花朵浇浇水,施施肥,让他们都长成祖国最灿烂的花朵。
也许,有人会说做一名老师很累呀!是的,做一名老师的确很累,可是哪种美丽的花朵能离得开园丁,不需要园丁辛勤的汗水呢?我愿意当一名老师。
如果,我是一名一年级的老师,在小朋友们活蹦乱跳入校的第一天,我不会教他们汉字,不会教他们拼音,而是教他们做人的基本道理,因为我相信“人之初,性本善”这句话,让他们懂得做人的基本道理,从小养成良好的习惯,不打架、不骂人、不说脏话,用良好的态度去面对风浪,用心去理解别人,长大后或许他们就会受到别人的尊敬、爱戴。
如果我是一群调皮学生的老师,我就会用自己的心血去感化他们、去教育他们,因为我从来不相信“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,不管是什么学生,只要你用心去爱他,用科学方式去教导他们,我相信他们一定会变成最灿烂的'花朵。
如果我是一群优秀学生的老师,我会把更多的心血放在他们的身上,让他们成为花丛中最美丽的一朵,但我不会让他们成为“书呆子”,在适当的时间,我会让他们多交朋友,与他们聊聊天,让他们快乐,听取他们的意见或建议来教育他们。
如果我是一群高智低能儿童的老师,我会去纠正他们的缺点,在学习方面,我或许并不用操心,但我会教育他们如何学会独立生活,每天帮助爸爸妈妈,打扫打扫卫生,为校园内的小树浇浇水,到大街上帮助老人们,成为全面发展的学生。
如果我是一名老师,我会用自己毕生的心血去教育我的学生,让他们成为国家的栋梁之材。
如果我是老师作文2我有一个理想,我长大后会成为一名受人尊敬的小学老师,因为老师工作最努力。他们像园丁一样培育祖国的花朵,茁壮成长。我记得说过:“教师是人类灵魂的工程师!”是的。我将成为一名灵魂工程师,教我的孩子们成为共产主义的理性和道德的继承者。
如果我是一名刚从师范学校毕业的新老师,在学校领导的领导下,我会来到我工作的班级。面对站台上几十个张天天人的笑脸,我一点也不害怕,非常优雅地向我的同学们介绍自己:“我叫王新。我刚刚从师范学校毕业。我没有经验。我希望你能给我你的建议。”话音刚落,观众爆发出热烈的掌声。然后,我还要求学生们一个一个地介绍自己。介绍结束后,我和同学们进行了亲切的交谈。这样,我对班上的情况有了大致的了解。我知道每个学生和他们的理想,爱好和专业&你好。...我知道。小书迷“钢琴大师。“计算机专家。“学习标兵”“跳舞王子”......当然,恶作剧“一个聪明的人迷人的“撕开袋子毫无例外,它真的很有趣。只有这样我们才能互相了解!
从那时起,我就像一家人一样和同学们生活在一起。在课堂上,我必须认识到我讲课是认真和直接的,我会给那些聪明又容易提问的学生任何我想给的东西。对于那些成绩不好的学生,我也一样。我会尽我所能帮助他们分析成绩差的'原因,尽我所能帮助他们解决学习困难,提高成绩。
下课后,我会和我的同学们像姐姐一样玩游戏,跳牛皮筋,玩小鸡-...;...哦,顺便说一下,我绝对不会给学生布置太多的作业,这会让他们不堪重负。我没有太多的家庭作业,但是我需要高质量的作业,这样孩子们就有更多的时间来参加第二类”活动,有自己的天地。
如果我是老师作文3如果我是老师老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下字布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文,数学作业,还要写一些练习册啦,作业设计啦…… 一写就需要很长时间,甚至写到晚上10点多才写完,上眼皮和下眼皮乱“打架”,真想躺在我的小床上美美的睡上一整天.可如果写不完,就要请家长,后果不堪设想,真是难受极了!有时下课了,老师还要延堂,不让我们玩.老师,我知道您想让我们有很大的进步,也是一片好心,但您也不应该这样做啊!老师,如果我是您,我会给学生合理的'安排时间,让他们上好“第二课堂”让那些” 舞蹈师”,“乒乓小将”,“电脑能手”…… 也有自己的一片小天地.对了,作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快,学就学个踏实.下课时,我会像个大哥哥一样,和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟.对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁.如果学生考试不及格受家长的严厉批评,我会权力制止,因为他们还是祖国的花朵嘛!星期天,我会带着学生们一起尽情的玩.我会像蜡烛一样,把自己的光和热都奉献给学生!想到这,我咯咯笑了起来,因为我毕竟是我啊,一个六年级的小学生啊!
如果我是老师作文4老师是一个非常神圣的职业,所以,我渴望当一名老师。
如果我是一名老师,我会认真细心的去教我的每一个学生。如果,我的学生中有一些学习不好的学生,我会更加认真细心的去辅导他(她)们,直到把他(她)们教会为止。
我还觉得,作一名老师首先要有耐心,不能经常对学生发火。我一直不明白,为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解:“一日为师,终身为父。
父母打得,老师为什么打不得?”无论老师怎样爱学生,但我们的爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。
讲课时,我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣,引导或激励学生的主动经神,必将是我一贯的数学依赖手段,让学生成为数学主体的`孜孜追求的目标,我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾,我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反,我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望,成绩才更容易提高。
作为一名老师,要俱备以上的条件,才能当一名好老师,一名优秀的老师,这样,才能在学生或家长的心里留下美的印象,要想成为一名优秀教师,就要俱备以上的所有条件。
让我们为理想而奋斗吧!
如果我是老师作文5如果我是一名语文老师,面对那么多求知的眼睛,我一定对他们说:“路是人走出来的,我愿和大家一起开拓新的路。”
我在上第一节课的时候,一定会介绍一位好朋友,那就是书,如果他们能在书的海洋中遨游,那么他们一定能拿到金钥匙,打开知识的宝库。
如果我是一名语文老师,我会鼓励同学向报刊投稿,并自己学会修改作文。在班中,我一定会定期开一些“故事会”,“演讲会”,把同学们写的.作文让大家一起来修改,并提出新的问题。我想:这既能 ……此处隐藏2727个字……留的交给学生;如果我是老师,我会每一天以一张笑脸面对着学生。课余,我将成为他们的朋友。聊天、做游戏,是件非常开心的事。我不希望他们把老师当作一个不能沟通的.人,因为,老师要教好学生,首先要让师生之间没有距离感;如果我是老师,我会举办活动,让每个同学展示他闪光的一面。
当一个老师需要具备哪些素质呢?我一直在思索。我觉得。当老师,首先要有丰富的知识,因为要给学生一杯水,自己就要常流水;
当老师,就必须有一颗爱心,要经常与学生沟通,与学生近距离接触,是他觉得老师是一位朋友;当老师,就必须要公平,对事不对人,好学生做错事要批评,坏学生做好事要表扬。
我要努力学习。为我的想法打下好的基础,要掌握许多只是,才能更好的教育学生,我一定要用心听讲,把老师讲的东西全记在脑海里,积少成多。我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“如果”这两个字,成为一位名副其实的老师。
如果我是老师作文12人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望,就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师,在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课,吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料,讲一些有关的.小故事,提高学生的学习兴趣。
我还会提出一些开放性的问题,让学生们发挥想象,提高他们的思考能力。如果我是一名老师,我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候,我不会当众批评他。我会送他一个小卡片,指出他的错误,应该怎样改正。如果他们有了进步,我会当众表扬他们,并且送上一句鼓励的话,让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐,分担痛苦。我相信,他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师,我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间,读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活,愉悦他们的身心。如果有时间,我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物,增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“的景象。冬天,让他们欣赏到“山舞银蛇,原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。
如果我是老师……长大以后,我如果真的成为一名老师,我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。
如果我是老师作文13今夜,我的心即紧张又激动,因为明天我就要成为一名老师,进入教室给学生上课了,“明天,我应该怎样上好第一节课呢?明天,我应该怎样做才会让那些小鬼们喜欢我呢?”我自言自语地说。咳,这还真是个难题,我现在可要好好准备一下!
我想:我明天,我一定要穿漂亮一点,让学生一看见我就喜欢上我,对了,进入教室一定要微笑,不要让学生害怕我,再说也不能紧张,否则,同学们会嘲笑我的,站在讲台上,我会先做自我介绍:亲爱的同学们,我叫舒倩,从今起,我将当你们的班主任,教你们语文课,我相信我们一定会成为好朋友的。
然后,我就要开始上课了。首先,我会用甜美的.声音说:“同学们,我们今天学习第七课《夸父追日》”,请大家先默读课文,然后告诉我,夸父是怎样追日的?读了以后你知道了什么?……”同学们一定会为我新奇的教学方法而感到兴奋,接着,我会带着他们读重点段落,为他们解释重点词语。最后,我再让他们分组用比赛的方式回答我的问题……,在这样活跃的气氛中,不知不觉一节课就结束了。
哦!我怎么这么激动,因为我现在已经站在讲台上了。从同学们的眼睛中,我知道了他们很喜欢我的教学方法。他们会觉得我是个好老师,你说,我怎么能不激动呢?我笑了,笑得很甜很甜。
“起床了,倩倩!”怎么会是妈妈?妈妈怎么会在我的教室里?我向四周望了望。
“哈哈!”原来是场梦,一场美丽的梦!
如果我是老师作文14老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下,他们尽心尽力用辛勤的汗水创造美好的明天。我开始畅想未来,如果我是老师……
如果我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,偶尔开几个小玩笑,让大家轻松记住知识,愉快度过每一天。
如果我是老师,我不会布置太多的作业,我要给他们自由的空间。因为一想到每天为了完成那么多的作业,写呀、、、写呀、、、每天都得写到晚上10点多。上眼皮和下眼皮也开始“乱”打架,真想钻进我那小被窝美美的睡上一觉,可如果写不完就要请家长,那后果真是不堪设想——真难受!所以,如果我是老师,我一定不布置太多的作业。
如果我是老师,我不会因为学生做错题而责骂他,而是耐心的为他讲解。不会因为个别学生没有按时完成作业而责骂他或惩罚他,我会给予他足够的时间补写作业,告诉他们不按时完成作业的坏处。
如果我是老师,课余时间我会成为他们的朋友,一起游戏、一起聊天、轻松开心地度过这属于我们的“时间”。我希望我们既是师生关系、也是母子关系或者我们会是最好的朋友。
如果我是老师,我不会对我的'学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也不能抛弃他们,发现并抓住他们闪光的一面,给予鼓励,以此来激发他们的学习积极性。
如果我是老师,面对学校的比赛,我要对他们、对自己有信心,一起努力战胜它。要让他们明白结果不是最重要的,重要的是我们在一起努力的过程和团结的精神。
如果我是老师,我就要做这样的老师。想象的有些太理想化了,但愿我的理想能够实现,实现理想就要好好学习,将来才能成为一名真正的人民教师。
如果我是老师作文15同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会,我会选择当一位老师。
也许有人会说:“当老师有啥好的,不过是个教书匠,孩子王罢了。还不如当个老板、个体户体面呢。”尤其是近几年社会上出现一些对老师这个职业不公正的看法,大学生毕业后都不愿意当老师,不错,当老师是不体面,一没钱、二没地位,整天围着一群孩子转,一辈子没啥出息。可是没有老师,会有那一些经理,老板吗?
如果我是一位老师,我会带着我的学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷丰登;我也会带着他们去果园里,那里瓜果飘香,色泽诱人,我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮……
如果我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助那些学习有困难的学生,让他们鼓起学习的`勇气,让他们的成绩渐渐提高。我不会采用传统的“一棒子打死”的方法去教育学生,绝不继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。
如果我是一位老师,我不会像其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会耐心地给他(她)讲道理,我不会迁就他(她),并让那个同学悔改。
如果我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的有用之才。 我爱老师,我更爱老师这个职业。
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