老师的作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的老师的作文,希望能够帮助到大家。
我们集体学了一首诗歌,名叫《小时候》,这首诗我认为很美,美在它的语言,美在它的感情,美在它的艺术,美在它想象。因为每个人都有幼年、童年,记得刚上幼儿园时,妈妈送我上幼儿园,刚要走我就大哭起来,现在想起来都觉得可笑。
诗歌能给我享受,给我艺术,所以我要学会朗诵。让人人都得到享受。老师是这样教我的.:先有感情地读一遍给我们听,然后又在句子、词语之间打点、划线。我按照老师的要求读,果然读得很美,分出了停顿、自然停顿、重音、轻声。我保持这种状态,读了一遍又一遍,终于读完美了。
我喜欢曹老师,她的头发很长很长,个子高高的,她身材不胖也不瘦,她是数学老师。
曹老师很有耐心。记得有一次,有个小朋友不听讲,老师第一次用眼睛示意了他一下,第二次走到了身边用手敲了一下他,这下那个小朋友才知道自己犯了错误。
还有一次,一个小朋友呕了像血一样的东西,老师连忙打了个电话给他奶奶。幸好,他呕的`是他早上喝的药,那次把我们都吓了一跳。
你看,我的老师关不关心我们?
每当到教师节的时候,我都很想说:“老师您辛苦了!”每天早上老师都来校很早。下午放学打扫卫生时,因为我们小,有点打扫不干净,比如擦玻璃吧。老师也不生气,自己再重新去擦。看到老师的劳累,我心里很难受,我暗暗地想:“老师等我长大了就打扫干干净净的.,再不让您受累!”
看,别的班级都锁门了,我们班的老师还在陪写错字的同学改错。为了我们能学习好,老师想了很多办法,真是辛苦,我想对老师说:“老师以后我要好好学习,天天向上为您争光。”我爱我的老师!
晚上,我问父亲:爸爸,读完大学,你会学什么?爸爸说:是研究生,硕士。我又问:读完研究生怎么办?爸爸回答:是医生。就像你在美国工作的叔叔一样。
听到这里,我对父亲说:长大了也要读博士。博士毕业后,我将在董军小学一(2)班教书,做一个孩子们喜欢的好老师。
爸爸听完,笑着对我说:当然可以。博士毕业后去小学当老师,同学们肯定会喜欢你的.。
上小学了,我特别开心。因为我的妈妈是小学老师,我终于可以和妈妈每天在一起了。
可是谁能想到呢?做老师的孩子一点儿都不好:下课了,大家都到操场上疯跑,可值周老师只认出了我,因为我是老师的孩子。上滑冰课的时候,只要我一摔倒,同学们就大喊:“老师的孩子又摔倒了!”害得我不敢再滑冰。我发现只要我一犯错,所有的同学和老
师就会跟我的妈妈告状,而我的妈妈老师没有了以前的温柔。
假如我不是老师的.孩子,下课的时候,我也可以和同学们一样疯跑,滑冰课的时候,摔倒了也不会被别人嘲笑……
所以,请大家不要把我当成老师的孩子,因为我和其他小朋友一样,只是一个孩子。
教师节快到了,同学们给老师带来了许多的礼物,祝老师节日快乐。
同学们把自己准备的礼物都带来了。小红送给老师的礼物是自己画的和平鸽画,小明送给老师的是飞机模型,小方送给老师的礼物是三张书签,小刚送给老师的礼物是轮船模型。同学们还办了一期丰富多彩的板报,板报上有笑话,迷宫大赛,科学知识,谚语,丰富多彩的.作文,还有好看的图画。
老师走进教室看到同学们带来的礼物说:“谢谢你们的礼物,老师很高兴,只要大家好好学习就是送给老师最好的礼物。”
我的心中,有一张你的素描……
你的皱纹,是春天新开垦的田垄,无数的幼芽在这田垄里萌动,每个绿点都是一片希望。
你的微笑,给了我无穷的力量,如同冬日里融融的太阳,激流中搏击的船桨。
你的目光,是深沉的海洋,一切陈旧的.杂念都被这海水洗净,只留下我如玉般无瑕的心灵。
你的臂弯,是一条温情的小河,童年幼稚的我,驾着做太阳梦的小舟,在这童话般神奇的小河里遨游。
……
你的存在,支撑我幼稚的心灵。不论何时何地,我都魂牵梦萦着你。
付老师是我们的班主任。付老师长得很可爱,大大的眼睛,粉红的脸蛋,笑起来超级可爱。
付老师是超级变形金刚,上课时变成一个严厉的老师,对我们要求很严格,下课时又变成一个活泼可爱的`老师,她对我们每个人都很好,我们都很喜欢她。
我爱我的付老师。
老师,我想对您说,我爱您。您那黑长黑长的头发引人注目,您那大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒。老师,我想对您说,您不仅外表美,而且您还把许多智慧和知识传给了我们,并想把这些智慧永远永远传递下去。我觉得这种美才是真正的美。老师我爱您。
自从我们上三年级,老师您为我们操了很多心,看到您每天顶着烈日送队,热得满头大汗,听到您上课时嘶哑的声音,我们很心疼。老师,您为我们付出了许多,也应该保护好自己的体呀。 老师,我想对您说,我爱您。
老师,您是冬天里的`阳光,温暖着我们的心房,您是春天里的甘霖,滋润着我们的脸庞。在您的精心培育下,我们这些花儿一定会开得更加娇艳,更加芬芳!
赵老师是我们的语文老师,她个子高高的,瘦瘦的,戴着一副眼镜。
她很温柔,讲课声音低低的。有一次,我在上课时偷偷地看课外书,老师在我旁边悄悄地说:“于子龙,别看了,眼睛要看坏了,上课时要专心听讲。”
老师也很关心我们。有一次,我肚子疼,同桌帮我告诉了老师。老师焦急地问:“你怎么了?”我说:“肚子很疼。”老师焦急的.说:“把他送到传达室,我让他妈妈来接他。”到了第二天,赵老师关心地问:“你好了吗?”“好了!”
赵老师就像妈妈一样爱我,我好高兴啊!
我们的老师是一个胖乎乎的老师。她个子不高,脸上总是架着一副眼睛,头顶梳着短发。她的整体看起来都是胖乎乎。
我喜欢我们的老师,我不是因为张老师长的胖,也不是因为张老师的`外表,而是因为张老师的知识很多。上课时,张老师会说一个字,并让我们我们找出它的“好朋友”。
张老师会在课前领我们背东西。有时不会,总是启发我们直到我们背会为止。张老师也会跟我们一起背,每一节课,我们都会高高兴兴的度过。
在我的生命中我要感恩两个人。
我要感恩我的母亲,是您赋予我生命,哺育我的身体。
我要感恩我成长中的老师,是您给予我知识,引领我认识这个世界,感知生命,去成为健全的'人,社会需要之才。
在这金色的九月,
我把金色的康乃馨献给您,母亲般的老师;
我又把雪白的百合花献予您,纯洁的老师;
我再把火红的玫瑰捧予您,火焰般燃烧着的老师!
亲爱的老师,请让我把您同母亲一起敬爱!
此刻,请您收下你的孩子献给您的花束,
让芬芳同您的爱一起散发!
假如你们是初生的幼蚕,我就是碧绿的菜园;愿嫩叶将你们滋养得很健壮,成熟后,吐出洁白的`丝。假如你们是翱翔的雄鹰,我就是广阔的天空;愿蓝天将你们的羽翼丰满,去追去春风,鲜花和柳岸。假如你们是勇敢的登山队员,我就是那一级一级的台阶;愿你们能踏着我坚实的臂膀,去征服世间所有的山峰。假如你们是在谱写未来的乐章,我就是让你们试谱的琴键;那旋律可以雄壮,也可以委婉。但,切不可以有彷徨和哀叹。
我们是尚未开放的花蕾,
总有勤劳的园丁把我们变成美丽的花朵;
我们是一只尚未飞翔的.小鹰。
总有人帮我们变成天上飞的鹰空;
那些人是谁?
那些人是我们可敬的老师!
他们总是在我们最沮丧的时候给我们鼓励。
但是老师受伤了,我们怎么办?
在我们难过委屈的时候,老师是我们的知己。尽管日程很紧,他总是帮助我们。
但是老师难过委屈的时候,老师又能向谁倾诉呢?我们做了什么?
教师这不仅仅是一个术语。
教师这代表着一种责任,
教师这是学生难过时可以依靠的肩膀。
教师,是我们诉苦时的知己,
教师,是一个令人钦佩的人;
老师,我想对你说;
老师,您辛苦了,老师,我们爱您!
我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩。她个子中等,但手又长又宽,是弹钢琴的好手。怪不得钢琴弹得这么好。
肖老师一天到晚都很忙,可是忙归忙,她教的学生成绩都很好。她弹钢琴时,先让我们弹一遍,再说一下我们弹出的毛病,实在不好就亲自示范。
有一次,老师被别人请去吃饭了。在那时,正好是该我学了,她急忙坐车赶了回来,给我上课。爸爸说:“肖老师你可真忙啊!这么点儿事儿,你也及时回来,大不了缺一堂课,没什么。”肖老师说:“没事,反正已经吃完了。”
我看了看肖老师,觉得她很和蔼,她的眼窝更深了。许多老师都教过我,而她是我最敬佩的'老师,如果你们不信,就问问肖老师其他的学生吧!
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