学校的一件事作文六篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的学校的一件事作文6篇,欢迎大家分享。
当清脆悦耳的上课铃声打响时,同学们像雄鹰一样展开宽大的翅膀飞向操场,因为这是一节体育课。
体育老师带领我们做完操,让我们自由活动,我和同学们你追我赶,玩得很开心。正在我们玩的很开的时候,我和小刚撞在了一起,顿时,眼冒金星。我恼羞成怒,怒目圆睁,凶巴巴地指着小刚说:”你没长眼睛啊,撞住我了。“小刚也不甘示弱地说:”你也不长眼,你也撞着我了。“他一句,我一句,争论不休,一个个面红耳赤。正当我们吵的不可开交的时候,体育老师健步如飞的跑过来严肃的说:”你们俩为什么撞在一起呢?反思过没有?同学们和睦相处,学会谦让。“听了体育老师的话,我们惭愧的低下了头。老师经常教育我们:”退一步,海口天空。“我为什么做不到呢?
发生在校园里的事,我永远忘不了。
“神仙打鼓有时错,脚步踏错谁没有?”这句话说明了人人都会犯错,犯错后最重要的是知错能改,如果是虔诚的认错,对方一定原谅你的。
记得三年级的时侯,杨子悦在走廊奔跑,而我在后面走,碰巧被张老师看见,他把我们叫住,然后非常生气的责骂我们,并且狠狠的训诫了我们一顿,更惨的是这件事被班主任老师知道后,又叫我们罚站十分钟,还要写悔过书,真是倒楣到了极点。
刚开始的时侯,我心里非常不服气,因为当天的情形是杨子悦跑在前面,我只是想以大步走的方式追赶上他,结果被张老师误会成我们在走廊上奔跑追逐,所以觉得非常委屈。
回到家后,我马上跟妈妈说这件事,原本以为妈妈会站在我这一边,没想到妈妈竟然告诉我——“学校的规定一定要确实遵守,当同学违反规定的时侯,我应该制止他,而不是尾随他做出令人嫌疑的行为。”听完妈妈的话,我静下心来想想,自己的行为,确实是很容易让老师误认我也在奔跑,被误会,其实自己也必须负起很大的责任。自此之后,我除了绝不在走廊奔跑,并且确实遵守校规外,更常常提醒自己,当同学犯错时,千万不能逞一时之快;而做出让人误解行为,以免招惹不必要的麻烦。
古人说:“知错能改,善莫大焉。”每个人都会犯错,重要的是犯错后能不能真心悔改,当我们做错事的时侯,诚心的向对方说声抱歉或真心悔改,这样的处事态度,相信可以帮助我们在未来的道路上走得更顺利。
今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。
老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先将自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我将我的小老鼠拿了出来,一个精致的'小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。
这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋将铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!
回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”
今天早晨,我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想:这一定是昨天张桐忘拿了,今天刚好换座位,被我发现了……。管她呢。等上完操再还也不迟。
上完操,我一进教室,就“哇啦哇啦”大声朗读起来,将还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾,我才想起这件事,忙将红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说,倒骂起我来:“这哪是我的红领巾啊?怎么染了这么多钢笔水?”我仔细一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上这么多钢笔水呢?难道是……一些调皮的男生干得吗?可是我并没动过它。这时张桐说:“一定是你弄的。你得给我重买一条,不然我要告诉老师。”我听了很生气:这不是我染的!你为什么老说是我染脏了?……可最后由于我找不出合适的理由,只得很委屈地给她买了一条新红领巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以将红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后,以后可不能这样了。前车之签,后事之事嘛!
星期五的上午。第一、二节课,我们在教室里开始了语文考试。
试卷发下来了。我一看,题目比较简单,二话没说就拿起笔”唰唰“地写着,我的笔似乎充满了能量。突然,一道连线题闯入我的视线,我急忙从文具盒里拿尺子。可是,文具盒里连尺子的影子也没有,你让我怎么写啊?我一看,只有五六分钟就要打铃收卷了,总不能空着一道题吧,哪样会被扣得很惨。我愁眉苦脸地干坐,心里急得犹如热锅上的蚂蚁——心急如焚啊。
这时,一个轻轻的声音响起:”没有带尺子啊,我借你用吧。“我抬头一看,原来是同桌张文琦,他手里正握着一把尺子呢。我激动地点点头,眼里充满了无限的感激。这时,他又说:”你用吧,不用担心我,我还有一把呢。“说着,他变戏法似地从背后拿出一把三角尺,朝我做了个OK的动作,又埋头写了起来。
我想,以后一定要提前准备好学习用品。而且还要向他学习助人为乐的品质。
我们学校要举行爱心义卖活动,把卖东西得到的钱捐给贫困山区的同学们。义卖会是什么样呢?会不会像运动会一样人山人海呢?我很是期待。
终于到了那一天,我兴高采烈地来到学校,一看操场上搭着许多小棚子,昨天还没有呢!一定是老师们在放学后辛苦地搭起来的。我赶紧来到教室看到老师让负责卖的几个同学把义卖的东西提前拿到我们班的摊位整齐地摆放好。学校广播说义卖开始了,各个班的同学蜂拥到操场上挑选自己喜欢的东西了。我在我们班的摊位中发现了一个路飞的玩偶,“田圣因这个玩偶多少元?”“五元!”“太贵了,便宜点,一元。”“一元太少了还是两元吧!”“你看它都脏了还是一元吧!”这时摊前来了好多同学来问价,“好吧,一元卖你了。”田圣因说。我赶紧把它买了下来。我在人群中穿来穿去,发现了一个和路飞配套的桑尼号,太好了,我赶紧把它拿在手里,生怕被别的同学先买走,“同学这条小船多少钱?”“二十”“呀太贵了,便宜点,它才那么小,五元吧!”“这可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上识货的了,“可是你看插件少了好几个,十元吧!”“好吧”那个同学不情愿地说,我忍住了内心的兴奋,赶紧把钱付了。我又陆陆续续地买了一些东西,时间过的飞快我还没转遍所有的摊位,义卖会就结束了。我很高兴,因为这次义卖活动中我用不多的钱买到了我心爱的玩具。
我希望像义卖会活动多举行一点好让那些贫困山区的同学们早一些像我们一样在明亮、宽敞的教室里学习文化知识。
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