校园的大榕树作文

时间:2024-12-30 05:46:02
校园的大榕树作文

校园的大榕树作文

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的校园的大榕树作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的大榕树作文1

每一天,我们大部分时间都在学校度过,学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

走进校园,经过图书馆门口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动,摇摆着树枝,好像在和我们问好。从远处看,榕树的绿叶真茂盛呀,像一个巨大的'凉亭,使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳;榕树的枝干真多呀,多得就像千手观音一样保佑着我们;榕树的绿叶真绿呀,一阵风拂过,整棵树的叶子随风舞动,好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

顺着楼梯往下走,就来到下操场,从下操场仰望,榕树可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不会塌下来;榕树的树干可真粗啊;五个人都难以抱住它,再往前走几步,大榕树好像一个金钟罩,在它的下面待几分钟,夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

大榕树的旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学,十分舒服。上课时,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,榕树的树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在听同学们读课文。

学校的大榕树丰富了我们的课余生活,我们可以在树下玩耍、做游戏,她就像守护神,日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

校园的大榕树作文2

我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们的在学校里的快乐情景。

春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们的常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们的挡住了细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

夏天,炙热的太阳把大地烤的`火辣辣的,同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们的挡住了火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。

秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑了。

大榕树为我们的带来了欢乐,为我们的带来了舒适、美化了我们的的环境,真伟大!

校园的大榕树作文3

今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树。

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的.蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

校园的大榕树作文4

风将橙黄染上片片树叶,秋意爬上棵棵大树,又一年秋天钻进了年轮。校园里的树由夏日里绿色的浓荫披上秋日金黄的羽衣,羽衣片片飞舞,随风而去。

操场一角的那棵大榕树枝繁叶茂、根须繁多,即使到了落叶的时节也未见萧条。远处看去,簇簇绿叶中夹着几团金黄,仿若绿袍上绣了金点,煞是好看。近些看了,茂盛的枝叶间隙是湛蓝的天,洒下点点斑驳的光,铺了一地,像是罩在金黄深绿的毯子上。视线上移,蓬勃的绿里枝干交错,粗壮的'树干立在花坛中,气根密密垂着,盘根错节,花坛里一圈茁壮的乔木围着榕树,土中满是落叶与小果子。

操场中一排树作为屏障,隔开了两半操场。它们清朗地立着,不比榕树繁茂,却别有风采,像集队的阳光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操场上。

夏日的浓荫转眼随风而去,凉爽的秋风吹拂在校园里,时光慢慢走过,留下了美丽的印记。

校园的大榕树作文5

我们学校里有一棵年长的大榕树,它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。

一天清晨,叶老师和我们一起去看那棵大榕树,刚到那里就看见一块牌子,上面写着:榕树,桑科。我想:那它的叶子不是能用来养蚕啦?想着,我就开怀大笑。

扁扁宽宽的小叶子,长长的.须,金箍棒一样粗的树干和有大有小、有粗有细的“手臂”,古老的榕树就这样凑成啦!

看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是那棵古老的大榕树,穿着棕色的衣裳。忽然吹来一阵风,我的“手臂”随风摆动,棕色的衣裳都要被吹走了。风停了,我的“手臂”停止了摆动,静静地站在那儿。蚯蚓爬过来,告诉我土里有多么舒服,蜘蛛也爬过来,告诉我蜘蛛网很难织……

同学们见我呆住了,噢,不对,是沉浸在我自己的世界里,问道:“怎么啦?”

我回过了神,想起那美丽又古老的大榕树,它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。

不过,树本来就不是用来采叶子的,这棵“无产阶级”的古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家,无论树的“等级”怎么样,叶子都是不能摘的哦。

校园的大榕树作文6

我们校园有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。

四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。

一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的`原因也没说。

我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多班级老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。

看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学 ……此处隐藏709个字……呢!

冬天,大榕树还是那么的壮,那么的引人注目。树枝上会长出一些新芽,那新生的芽,那么的娇嫩,好像碰一下就会碎了似的,看着就让人感到心疼、怜惜。

大榕树永远是那么的精神,在它身上似乎能看到许多新的希望。

校园的大榕树作文10

我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们在学校里的快乐情景。

春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们挡住啦细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的,同学们都买啦一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住啦火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的.叶子,心情也变得欢畅起来。

秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补啦榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑啦。

大榕树为我们带来啦欢乐,为我们带来啦舒适、美化啦我们的环境,真伟大!

校园的大榕树作文11

我们的校园曾有过一棵大榕树,那是我最熟悉和喜爱的地方,榕树枝繁叶茂,旁边的草地上还开着许多三角梅,让人想起了鲁迅笔下的百草园。

春天,爬山虎爬到篮球架上,绿幽幽的叶子在风中微微荡漾。鸟儿在大榕树上欢唱,草地有淡淡的清香。下课了,我和小伙伴们最喜欢在这里跳房子,或者嬉戏打闹,大榕树萦绕着欢声笑语。夏天,小伙伴们在大榕树下乘凉看书,画画,知了在树上不停地鸣叫。

直到有一天,学校的宁静被一辆推土机打破了,它气势汹汹地开进校园,把草地碾压出了一道道触目惊心的痕迹。车上下来几个工人,用电锯三下五除二就把大榕树的枝叶修剪光,光秃秃的大树干被挖出来搬走了。原来,我们的学校要在大榕树所在的'地方建一座新的教学楼,这个消息令我们无比伤心,再也回不到有大榕树相伴的美好时光了。

春天,新教学楼建好了,望着崭新气派的楼房,我的眼前还依稀是那棵大榕树的身影,那欢声笑语还萦绕耳边,大榕树是我挥不去的乡愁。

校园的大榕树作文12

记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的'一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

校园的大榕树作文13

在我的校园里有一棵几十年的大榕树,从二小建立那年起就有了这棵大榕树。到现在那棵榕树像一把绿绒大伞,树叶密不透风,它就这样默默地站在操场上,为我们遮风挡雨。

这棵大榕树,一年四季都很美。

春天,大榕树从梦中醒来。它伸出枝条、长出新叶,春风一吹过,树叶就在“沙——沙——沙——沙”地唱歌。如果新叶被濛濛细雨淋过后就会显得更加苍翠欲滴。

夏天,榕树正是茂盛的时期。它好像把它的生命力展示给我们看,这么多的绿叶,一簇堆在另一簇的上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我们在树下跳啊,唱啊,多么快乐!

秋天,榕树没有春天那样苍翠,没有夏天那样茂盛,它的`叶子长了一些小黄点,可能是榕树婆婆不认老,想给自己添上另类颜色吧。唯一没变的是,它仍然默默地守护这我们。

冬天,大榕树面对刺骨的寒风,但它那么坚强,一如既往的那样苍翠。

看!这就是我校园里的大榕树,它那么美丽,那么坚强,默默地陪伴我们成长,我爱我校园的大榕树!

校园的大榕树作文14

从我进入校园那天起,我就深深地爱上了校园内的那棵大榕树。

早晨,当我背着书包走进校园的时候,首先映入眼帘的就是那棵我最喜欢的大榕树。它高大挺拔,树干笔直笔直的,看上去好精神。在那生机勃勃、翠绿色的树枝上,挂着我们学校的校钟。一旦到上课或下课时间,就会有响亮的钟声从茂密的枝叶中传出来。从那皱皱的树皮和粗壮高大的树干可以看出它的.岁数一定很大。

大榕 树,天天陪伴着我和同学们读书、玩耍,它和我们一起送走了漆黑的夜晚,迎来了明亮的早晨;它送走了一批批六年级的大哥哥、大姐姐,迎来了一批批活泼可爱的新生;它还送走了一批批退休的老教师,迎来了一拨拨充满朝气的年轻老师。

春天到了,大榕树吐出了嫩绿的枝叶。我们在春光中愉快地奔跑着,大榕树也挺直了它那高大的身躯,仿佛也想和我们一起活动。夏天,大榕树的枝叶茂密。我们一帮同学就会跑到大榕树下乘凉,一阵凉风拂过,树叶“唰唰”地作响,好像是大榕树在对我说“小朋友,凉快吧”。

我爱大榕树,更爱我们学校里辛勤工作的老师!

校园的大榕树作文15

走进我们的校园,你会发现足球场的两侧各有一颗大榕树,远看就像两把绿色打伞。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙沙”的声音,真像同学们天真活泼的笑声。也像两个卫兵在看守我们的校园。

春天,一场绵绵的细雨过后,大榕树就尽情地吸收着春天的`雨水,像是在吸收着大地的乳汁。春风吹过,大榕树路起了欢快的舞蹈。明媚的春光下,大榕树舒展着叶枝,向人们张开它们的活力。

夏天,你瞧,大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌,轻轻地托起了一轮骄阳;一棵大树就是一把遮阳伞,遮天蔽日,在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后,同学们来到大榕树下玩耍、休息,有的玩飞碟,有的玩捉迷藏,有的在看书,还有的在聊天。

秋天,秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树上的果实摘做果实。还把枯黄的树叶子落下了地上,铺得满地都是。秋天的颜色黄乎乎的,早晨,同学们就扫地,大榕树笑了笑。

冬天,大榕树用它们的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷,它们都没有皱眉哎声,依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷,冬爷爷让风奶奶停止刮风,大榕树就安然入睡了。

啊!四季常绿的大榕树,我喜欢你!

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