读后感的作文

时间:2024-05-27 13:00:00
读后感的作文合集8篇

读后感的作文合集8篇

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1

记不清是从哪一天开始的阅读《斯宾塞的快乐教育》这本书了,开始阅读的激情不知被什么事情给消灭了,中间好长时间这本书都静静地放在我的枕边,这个月(4月)我终于又拿起了这本书接着读起了没有读完的内容,边读边反思着自己的行为,获益非浅,今天终于读完了,掩卷沉思,这是一本让诸多蒙昧父母奉为经典的书!

为了更好的让书中好的教育思想指导我今后教育的行为,我做了书后的联系,以强化自己的教育意识。

阅读本书后,我信奉的教育格言如下:

1、 在认识教育这项工作的价值方面:父母在孩子的教育中是不能缺席的。孩子一旦降生,她既属于家庭,又属于国家和社会。一个品行端正、有良好教育和技能的孩子,成人后会对社会产生积极的作用。因此,培育孩子也和父母们在社会中的其他工作一样,是有价值的,这项工作的伟大意义需要所有的做父母的人反省的。

2、 在学习教育的知识方面:教育者要有效地教育孩子,就必须做一些教育的准备:要点钻研、要点机智、要点忍耐,还需要自我克制。教育孩子仅仅有爱是不行的。

3、 在培养孩子的智力方面:坚信自己的孩子与别的孩子相比,仅仅是特点不同而非智力水平有高低,坚信自己对孩子的信心不但可以改变自己,也可以改变孩子。

4、 在培养孩子的道德品质方面:在孩子道德和品质教育中,应更多地采用自然惩罚的办法,而尽量少地使用人为的惩罚。为孩子创造一个有爱、有同情心、和睦文明的家庭环境,做一名善良、宽容、积极乐观、有同情心、公正、民主、整洁、勤劳、节俭习惯的父母,为孩子树立最好的榜样。

5、 在培养孩子的身体方面:什么是人生的幸福?我认为健全的心智寓于健康的身体就是幸福。一个人的身体和心智都健全、健康,经常带孩子到有许多生命生长的地方,日常生活中养成良好的生活习惯。

6、 在培养孩子的心理方面:坚持在孩子的学习和生活中,乐观的心理会带来快乐明亮的结果,用适时地肯定和赞赏培养孩子的自信心!

7、 在尊重孩子的权利方面:给孩子说话的权力,自尊的权力,机会均等的权力,独立思考和判断的权力,尊重孩子自己的选择,有权得到的公平。

8、 在认识和发现孩子的潜能方面:随时留心观察孩子,了解她的潜能和特点;对孩子表现出有潜能的方面,即使我不希望她选择这方面作为发展方向,也不要完全取限制她,至少她可以拥有这方面的爱好;不否认每种潜能的价值;对她暂时表现出的不擅长的方面,也完全可以加以培养;对于孩子在语言方面、逻辑数学方面和对己对人的认识方面的能力,应该作为基本的加以开发、培养;一旦发现孩子在某方面的潜能,应该为孩子设计一份不同阶段的计划,并实施下去,这是决定孩子的潜能十是否能得到发展的关键。

9、 在认识孩子的心智成长的`规律方面:现在我们明白,任何具有永久用处的东西必须费力才会持久,所谓“来得容易去得也容易”,是一句在财富和知识上同样适用的话;自己观察时一切伟大成就的必要条件,艺术家、科学家需要它,医生诊断需要它,工程师也需要它;在所发生的一切教育的变革中,最值得人们注意的是把知识的获得当成一件快乐的、而不是苦恼的事情;在孩子表现出疲倦之前功课就应该停止。

10、 在培养孩子的情感方面:首先懂得爱、懂得感激和回报,让孩子在感恩中体会到友谊、爱的快乐,让孩子用一种豁达的胸怀去包容仇恨,用快乐去化解仇恨,抓住一些特殊的经历培养必要的肃穆和敬仰,生活中要刻意地隐藏对孩子的爱,对孩子的爱不仅表现在行动上,要对适时地对孩子说出来,让孩子感受到被爱和信任。

11、 在培养推动孩子一生的自我教育方面:在自我教育方面,我认为,应该尽量鼓励孩子自我发展,应该引导孩子自己去进行探讨,自己去推论,给她讲的应尽量少,而引导她们自己去发现的应该尽量多些,让孩子更多地体验快乐的自我教育的过程。

读后感的作文 篇2

每个教育工作者,可能都会去关注学生,都会去爱他们的学生,但是否方法得当,是否是孩子想要的,是否是真爱呢?我想,读了这本书后很多问题都引起了我的思考,给我留下了深刻的印象。

给孩子倾诉的机会

倾听孩子的诉说,也是充分尊重孩子的权利。这不是纵容孩子的行为,也不能视做听任孩子的狡辩,这也是一种教育艺术。

给孩子倾诉的机会,他们才会觉得被平等对待,也才会有什么事都会愿意跟你交流,倾诉。如果一遇到问题,连给孩子解释的机会都没有,那怎么能让孩子信服,怎么能让孩子愿意跟你沟通呢?

曾经遇到过一个学生,由于和低年级学生产生矛盾,而低年级的那个班主任,未完全调查清楚之前,就把所有的责任全部怪在了他的头上,也不给他解释,结果这个学生完全不信服老师,反而跟老师吵起来了。孩子也有想法,也有性格,当他觉得受到不公平的待遇,他就会有情绪,所以作为老师,一定要给孩子倾诉和解释的机会,在了解清楚之后,再给一个客观的评价。长此下去,孩子也会愿意和你沟通,愿意表达自己的真实想法。

教育的道路上,真的有太多的学问需要去学习,去研究。孩子们也需要我们不断的去了解,去倾听,去真正站在他们的角度去教育,去给其所需。而这本书,仅仅是我教育道路上的一点启发,以后还有待于不断学习。不过,我想,只要付出你的真爱,去真正的爱这些可爱的孩子,一定会为孩子创造出美好的明天。

读后感的作文 篇3

今年暑假,爸爸给我买了一本《青少年要读成功的励志故事》,刚拿到书,我就迫不及待地读了起来。

书的内容浅显易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。读完这些故事后,我的心境久久无法平静,一个个念头开始在我脑海中盘旋:每一个人都要有一个理想,要有目标,人生才不会空虚,生命才有价值。第一,青少年要培养成功的意识,设定目标。一个人无论他现在多大的年龄,他真正的人生之旅,是从设定目标开始的那一天开始的,以前的日子,只不过是在绕圈子而已。第二,青少年要有战胜困难的绝心,如果你决心要战胜困难,那你就要心甘情愿地干下去,用坚韧的毅力战胜眼前的困难。第三,青少年要培养自信能力,时刻相信自己、肯定自己,在关键时刻,不要惊慌,要保持冷静,尤其是在做某些重要的关键时刻,一定要相信自己,不要相信权威。很多时候,一些人相信了权威反而误了大事。第四,青少年一定要诚实,做一个诚实的人。一个不诚实的人是不受欢迎的人,他很难有立足之地,会处处碰壁,一个诚实的人会得到别人的喜欢,一个诚实的人一定会有好运气,因为好运气也喜欢诚实的人。

我们每一个人,都要有励志,就是要从你我做起,从现在做起,从不起眼的小事做起,持之以恒地树立起正确的世界观、人生观·价值观。如果实践证明你对民族、对社会、对家乡、对学校有所贡献。那么,你就是有出息的人、受到人们尊敬的人。与此同时,你贡献越大,你在人们心目中就越有出息。

励志,就是激励树立志向或志气。我相信我读懂了它。

读后感的作文 篇4

妈妈让我学游泳,我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中,就急忙上岸,几年也学不会游泳。

有一天,妈妈帮我借回一本《解天秘密的快乐》的课外书,里面写了:《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《电的秘密》、《沉与浮的秘密》。《沉与浮的秘密》写水很神奇,水能把很大的物件托起来……

一天晚上,我做了一个梦,妈妈带我去海珠广场玩,来到江边,我看见有几个人在轻松地游泳,不远处有一个小男孩抱着一根木头和他爸爸一起游泳。我觉得很神奇,我也套上游泳圈和他们一起轻松地游泳,真有趣。我问:“妈妈,为什么小男孩抱着木,不会沉下去,我也为什么不会沉下去。”妈妈说:“木头和游泳圈有浮力。”不远的江边轮船上有很多人,远处也很大的轮船。我又问:“妈妈,轮船是用钢铁做的,为什么我把小小的螺丝钉放到的脸盆水里一下子就沉下去了,轮船为什么不会沉下去?”妈妈说:“面积越大浮力越大,很大很大的轮船面积很大,所以就不会沉下去了。”

妈妈又带我到大海边,海水又蓝又黑,我看见游客躺在海面上。妈妈告诉我,这是亚洲最大的咸水湖,名叫死海。死海的盐分含量要比其他海水高出5倍,超过了人体的密度,所以人躺在海面上不会沉下去。妈妈一边说,一边走进海里,她不但不会沉下去,还浮在水面上悠闲地看书。她叫我过去,下到海水,真的不会沉去,只会往上浮。我也躺在她身边,奇怪,好像躺在软绵绵的床上。妈妈递过一本书给我看,我看着看着,也懂得同样大小的物体,比重不同,浮力也不同的道理,懂得了沉和浮的秘密。

后来,我去学游泳不再害怕了,几天就学会了,能轻轻松松地游来游去。

读后感的作文 篇5

我最近读了《时代广场的蟋蟀》,我非常感动了,内容主要讲了一个叫柴斯特的蟋蟀,从没想过离开家乡“康涅狄格州乡下”,可是,有一天,它为贪吃而跳进了一个野餐盒里,因此被带到了纽约的时代广场地铁站里,幸运柴斯特遇到了调皮活泼的塔克老鼠和老实憨厚亨利猫,还有爱它的男孩玛利欧。自从玛利欧认识了柴斯特,就天天给它好吃的。柴斯特非常感激玛利欧,帮忙白利尼一家摆脱了困境。可柴斯特想回家了,在朋友塔克老鼠和亨利猫的帮助下,柴斯特成功的回了家乡“康涅狄格州乡下”,因为柴斯特回了家乡康涅狄格州乡下,但它忘不了它的朋友塔克和亨利,忘不了和塔克还有亨利过的许多难关,忘不了每天晚上和塔克、亨利一起唱歌跳舞。

有一次,它们还一起过晚宴呢!每次塔克都要闯祸,有一次钱箱里的钞票被塔克给吃了一半,玛利欧还花了15元给柴斯特买了个笼子,因为玛利欧对柴斯特很好。我觉得玛利欧是一个好人,而塔克是个调皮活泼的老鼠,亨利是个老实憨厚的猫。一次塔克把它捡来的钱给了白利尼一家,因此我觉得塔克是一个好动物,柴斯特这一段旅行是最有意义的一次。我很喜欢这本书里的各种各样的人物,最后,玛利欧他的爸爸妈妈都出去有事,就让玛利欧照管,于是,玛利欧把柴斯特放了出来,和柴斯特玩起了游戏。趁玛利欧睡着的时候塔克跑来说:“去“康涅狄格州”的火车要来了,快点准备好。”在柴斯特临走之前塔克给它了包裹,亨利和塔克送柴斯特到火车站,向柴斯特告别。等玛利欧的爸爸妈妈回来的时候,就问玛利欧,柴斯特去那里了,玛利欧马上翻遍了整个报亭都没找到,就连铃铛也没了。玛利欧知道柴斯特回去了,可他一直瞒着爸爸和妈妈。这本书我一读完,就非常感动,我将把这本书分享给大家,让大家也感动一下。

读后感的作文 篇6

一:《细菌的真面目》读后感

我在图书馆借了一本《细菌的真面目》,这本书很好看,让我了解到许多关于细菌的知识。

细菌是一种特别微小的生物,肉眼观察不到,只有在显微镜下才能看见,所以我们常常忽视它们的存在。看了这本书我才知道细菌有多么可怕。

在书里,我看到了被放大几万倍的细菌,它们的形状各种各样,有的像手链,有的像胶囊,有的像软糖,它们就长在我们身边的各个角落。细菌无孔不入,如果我们的脸上长了一个发痒的小红点,很可能就是被细菌侵入了。大家可要注意卫生,特别是勤洗手,因为手上的细菌最多了。

身体被细菌侵入真是可怕,不过人身上都有免疫系统呢,我在书上就看到免疫系统和病原菌打斗的画面,那些淋巴细胞、巨噬细胞和白血球, 一见我们的身体有病原菌,它们就出来杀死那些有害的细菌,保护我们的身体。我经常出现口腔溃疡,有时候疼的吃不下饭,也睡不着觉,原来都是细菌在作怪,没过几天,溃烂的地方长了一层白色的东西,现在我知道那都是白血球和病原菌打斗后留下的残渣。我们一定要锻炼身体,好好吃饭,提高自身的免疫系统,身体才会健康。

书中还说细菌也不都是有害的,比如大肠杆菌,乳酸杆菌,它们对人类还有很多的贡献,我们喝的酸奶里就有这些,它们能帮助消化呢。看书真好呀,可以让我了解很多知识。

二:《细菌的真面目》读后感

今天,我读了《细菌的真面目》这本书,知道了很多有关细菌的知识。

这本书告诉我,大自然中细菌无处不在。细菌存在于河流里,空气中和土壤里,甚至家里的自来水中也有很多细菌。细菌会通过飞沫、食物、饮水及昆虫叮咬等途径进入人体,使人体生病。这时人体的免疫系统开始反击。人体的免疫系统主要有巨噬细胞、白血球和淋巴细胞组成,可以抵挡病原菌的入侵。如果人体的免疫系统战胜不了病原菌,就只能请它的克星—抗生素来帮忙消灭病原菌。大自然中除了危害人体的病原菌以外,还有很多的有益菌对我们的身体有很大的帮助,比如乳酸杆菌能起到消化作用。我还知道了发霉的食物会产生一种毒素,使人体生病。所以,发霉的食物一定不要吃。

最重要的是,我们要养成良好的卫生习惯,保持环境卫生清洁。积极锻炼身体,多喝白开水,吃饭不挑食,多吃蔬菜和水果。这样才能增强身体对疾病的抵抗力,不给病原菌一点入侵的机会,使我们的身体保持健康。

读后感的作文 篇7

《笑猫日记——云朵上的学校》,我估计能让很多中国老师、教育界深受启发,也能让许多中国学生都向往那所学校。

云朵上的学校只有一个老师,那就是校长蜜儿——小白,学生也只有十二个。但是,蜜儿却不觉得学校太“穷”。她设计的早餐——桃树上的花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黄母鸡和餐桌间提供鲜牛奶的奶牛,蜜儿设计的早餐就是这么棒!

更独特是蜜儿的教育方法。下雨天,她带着孩子们在雨中跳舞,教他们乐观的面对生活;雨过天晴,换了衣服的她和孩子们探究雨水从哪里来;她让孩子们画山,一点点不同的颜色也要画出来,有些不同颜色要用绿加黄、或者蓝;她让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然……这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力。他们自己发现花脸兽吃花,喝露水,自己发现绿加黄是蓝色……

我觉得,像蜜儿这样教学虽然不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西。又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会“离家上学”,爱上学习!

读后感的作文 篇8

书就像是你的一位朋友,无聊时可以和它说说话,书也像一位老师教会你许多知识;书更像一位老人,告诉你很多人生哲理。

在假期里,我读了一篇文章,这篇文章的题目是《使你自己成为珍珠》。文章主要讲述了一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,就认为自己是怀才不遇。痛苦之下他来到了海边,想自杀。一位老人看见了,并救下了他,还和他说:若要自己卓然出众,那就要努力使机自己成为一颗珍珠。

这篇文章使我深受启发,让我悟出许多道理。其实这个年轻人不需要伤心,可以继续找下去,总会找到适合自己的一份工作。年轻人也不必伤心,但也不可以太高估自己,而掉以轻心。俗语说得好:人无完人,金无足赤。巴普洛夫曾今说过:"无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你评价的多么高,但你永远要有勇气对自己说是一个毫无所知的人。"在生活中有许多人和这个年轻人一样,有同样的沮丧,但也有许多截然不同的人。我的一个朋友,他很谦虚,总是喜欢发掘别人的优点,来改正自己的缺点,努力使自己成为一颗珍珠。知人者智,自知者明。。正确认识自我,把握自己在生活中的坐标,才能卓然超群。,也许你现在还不是一颗珍珠。但要学会磨砺自己、坚信自己总有会成为珍珠的那一天,是珍珠总有发光的那一天。

所以我们一定要记住一句话:若要自己卓然出众,那就要努力使自己成为一颗珍珠,即使于黑夜之中也要发出你的光彩。

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