读后感的作文

【热门】读后感的作文集锦9篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的读后感的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感的作文 篇1

在《给幼儿教师的建议》一书中的第一辑的第七篇《少一些指责，多一些关爱》中，文章没有深奥的理论性语言，没有精彩的文笔，只是以平淡、简洁的语言介绍了方老师对待一个个性特别孩子的教育故事，小班读后感。我看了以后，深有同感。

记得去年我带的小班中，也有这样一个特别的孩子，每天入园时，总会在大门口发脾气不肯自己走进来，非要老师上前去拉他。到活动室后，他就待在角落里一动不动，不管老师怎么哄，他就是不理不睬。于是老师就随他去了，想等他的脾气发完。只是到后来，他会匍匐到地上，眼泪鼻涕流一身，甚至连小便也拉在身上，最后只好请家长接回家。后来多次跟家长沟通教育也无济于事。后来，无意间的一件小事发现他原来是个要求上进的孩子。于是，我们就抓住他的这个心理，不时地用鼓励的语言表扬他，并且时常地做一些关爱的动作，如：摸摸他的头，牵一下他的小手等。渐渐地，他的脾气不见了。第二学期的一天，他拿了一大袋水果来园，我问他：“这些水果是给小朋友吃吗?”他摇了摇头说：“是给你吃的。”我听了深受感动。

常年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂.惠芙乐认为：孩子的“非正常”表现如果处理得好，会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。她认为，孩子的每一个“非正常”表现的背后都有一个正当的理由，他们是在宣泄精神或身体上的创伤所引起的负面情绪，是在呼唤成人的关注以帮助他们更好地宣泄。在幼儿园一日生活管理过程中，当孩子哭泣、不合作、发脾气、不讲道理时，老师就会感到沮丧、气恼、烦躁等，自己的情绪也变得更加恶劣，常常简单、粗暴地对待孩子。其实，这样只能使孩子变得更加恐惧不安，孩子的心理问题也会隐藏得更深、更持久。因此，我们需要用理智与冷静管理自己的情绪，更多地去理解、宽容与等待孩子，用爱心和耐心坚持倾听孩子的心声。

老师不妨少一份指责，多一些扪心自问：“爱孩子，我真的准备好了吗?“老师首先要爱孩子们，用自己的真心、用自己的爱心去呵护每个孩子，只有这样，孩子们才会真正地喜欢老师、信任老师。

读后感的作文 篇2

暑假里我看到了一本书叫《小豆芽的海洋假期》。

这本书主要讲的是要小豆芽在刚上学的时候，是大家眼中的“受气包”不被重视，但是善良可爱。在这次放暑假，小豆芽和小墨误入了刺猬岛，里面有长着大头的兔子、像糖葫芦一样的蛇、带着翅膀的鱼…和一位科学怪人。小豆芽和小墨跟刺猬岛上的科学怪人遇到了很多危险，但他们都一一克服了。渡过了一个丰富多彩的海洋假期。

读完这本书以后，我学到了小豆芽和小墨在遇到危险的时候，一定不能慌张，要冷静下来想想办法。

在现实生活中，我一定要学习小豆芽和小墨的这种精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公园里玩，玩了很多个项目，在玩到一半的时候，突然有一个小伙伴不知怎么回事受伤了，我们都跑过去问她，她说没事，有点儿擦伤。看了看之后，我们都有一点慌了问她能不能自己站起来走路，她说不能后，我们就开始想各种各样的办法把她送回家。功夫不负有心人，我们终于想出了一个好办法。把她送回了家。

在这本书里，我还认识到了很多的植物，比如说：海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龙须草、蒲葵、水芹等植物。

我还给粉头、海龟、龙须草等其他生物写了漂流瓶。

这就是我在暑假期间看的书——《小豆芽的海洋假期》！本主题由 最新资料 于 20xx-8-21 06:45 移动

读后感的作文 篇3

今天我读了淘气包马小跳后觉得马小跳和他的四个好朋友虽然很淘气，但是他们很诚实很善良，他们的品格值得我们学习让我佩服的是他们还收养了一只别人不要扔掉的狗，这是一种金毛犬，叫金子。它年轻的时候它的主人很宠爱它，如今它老了还生了病他们就嫌弃他，甚至把它三番两次的把它扔掉，这是多么恶毒的人呀！还好金子聪明，自己又跑回来了。

他被马小跳他们收养后，经过他们的悉心照料终于恢复健康。金子已经爱上了这，爱上了马小跳再也不想回去了。从此，马小跳他们每天放学都会去接他们，瞧它身穿球衣，脖子上挂着铃铛，嘴里含着球球，可爱极了。它还是个天才守门员，别人踢50个球他能接47个，后来金子被带到流浪狗收容中心去了。大家都很想念它，就让夏林果的姐姐给金子做了一个雕像。这样“金子”就能永远在他们身边。

我很喜欢这本书，也很喜欢马小跳。我希望世界上要是有更多像马小跳这样的人就好了，我很好奇，是否这样的人越多世界就会更温暖呢？

读后感的作文 篇4

人有人皇，狼有狼王。狼王之争，十分激烈，经常是争得头破血流才罢休。狼按照这样的规律来竞选狼王。

——题记。

这本书是动物小说大王沈石溪写的，它生动而形象地描绘出草原上的狼族地位之争的激烈，甚至有些残暴。本书通过母狼“紫岚”的视角，展开了一系列的故事。母狼紫岚一直有一个梦想，希望能够把自己的后代培育成狼王。可是不幸的事发生了：紫岚将长子黑仔培养成“超狼”时，一场意外让它的美梦泡了汤：一只老鹰将黑仔捉走了！紫岚的第光转向了蓝魂儿，然而她的在捕兽夹之下命归西天；紫岚

只得将三子双毛定为夺权计划的最后一步。结果命运十分残酷，双毛被自卑击败了，被众狼分食。当他最后一个孩子——小女儿媚媚生下了自己的孩子，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，为了扫清障碍，它独自与那只吃掉黑仔的老雕搏斗，最后英勇而悲壮地与老雕葬身在丈夫黑桑遇难的乱石滩。

母狼紫岚为了自己的儿女付出了一切！为了自己的后代，她宁可选择死亡！就在她与老雕同归于尽的乱石滩上，夕阳刚好染红了大地，这里就是紫岚的墓碑！一匹用生命创造奇迹的母狼的墓碑！一位可歌可泣、坚强勇敢的母亲的墓碑！

我想起了自己的妈妈，她不就是像紫岚一样的母亲吗？她为了我，早出晚归，在外拼死拼活的工作，供我读书，供我生活的一切。而我却常常抱怨她，和她吵闹，嫌她管束我。其实我不知道，我已经让妈妈伤心了……合上书，我在沉思着：妈妈用一个母亲无边的母爱来养育我，而我回报她的却只有这个桀骜不驯的脾气，我应该吗？难道这就是一个儿子回报给母亲的吗？有时候妈妈骂我，打我，换个角度耐心体会一下，那是妈妈恨铁不成钢，替我着急啊！我也长大了，应该好好努力，用优异的成绩来回报她，我不像狼，只懂索取，不懂回报啊……

天下的妈妈是一样的，她们不愿意看到自己的孩子受到伤害，为了保护我们，为了教养我们成人，她们甚至可以付出生命的代价！

这本书让我受益匪浅，它让我体会到了母爱的伟大，同时让我懂了一个道理：“生命中残酷的竞争，顽强的生存法则，无论对于狼群，还是人类，是永恒不变的；而梦想的成败不在遇到多少挫折困难，而在敢于坚持和拼搏！”

读后感的作文 篇5

在这个暑假里，我读了一本书，书的名字叫《伊索寓言》，里面有很多篇类，有动物篇，人物篇，昆虫篇，两栖动物篇，以及植物篇。对了，还有哺乳动物篇呢！

有一个寓言，它让我印象深刻，题目叫做《鹿与葡萄》。有一只鹿正在寻觅食物，远远的看见有一个猎人。那只鹿为了躲辟猎人的追捕，躲在附件的葡萄藤底下。猎人走近，只是四处看看，一点也没有注意葡萄藤。猎人刚刚离开不久，鹿以为已经没有危险了，就自在的大口大口的吃起葡萄藤叶子。刚走不久的猎人发现树叶在响，便轻轻的走了过去，认为里面一定有生物。发现在葡萄藤下面有鹿的斑点。说时迟，那时快，猎人一箭就射中了鹿的腹部，鹿就笔直的倒下了。鹿在临死前说：我真的该死，因为我伤害了我的恩人。

这个故事告诉我们：善有善报，恶有恶报。见利忘义，忘恩复意的人最终是没有什么好的下场的，必须要回报恩人。

读后感的作文 篇6

世界上的每一样东西都在不断发展、不断进取，当然我们的内心也要如此，我们大家要多做一些好人好事来点亮我们美丽、善良的心灵，让我们的心灵高飞，飞向辽阔的天空。让我们自己用眼睛来发现一下身边的故事，创造一下自己的人生的故事吧！

做一个没道德的人十分容易，而做一个有道德的人，却要付出许许多多的汗水，大家都听过雷锋叔叔的故事吧，雷锋叔叔认为做有道德的人，首先就要做到，认真做好每一件事，就算是芝麻大小的事也要做好，让我们手拉手去创造世界以后的道路吧，让世界中的花儿绽放。

与雷锋学习的人认为做好事是理所当然的，而对一些人来说，他们会认为，我凭什么要付出啊，他们又没为我付出什么，他自己心里还好不自在这样的人，不是好人，希望有这种心理的人改正。

大家都知道，雷锋叔叔为人民做好事从不留名，但还是总有一些人却认为不留名，就不会被人们所表扬，所以做好事便没有用处了，大家问一问自己的内心，做好事是为了什么？我认为，做好人好事是为了世界更加美好，所以我也学雷锋叔叔，经常做好事。

每当周六，我在家没事儿可干的时候，我一手拿着水桶，一手拿着拖把，认认真真的把楼道拖一遍，让楼道的卫生更好，让楼道的空气更清新，所有人见了我都夸我是个好孩子，我脸一红，紧张的说：“这是我应该做的”。有人问我为什么，我说：“天空为了鸟儿所蓝，大树为了草所绿，世界为了我们所美，难道我们不该回报一下世界的无私吗？”

看过《学雷锋做有道德的人》这书的人会有这样的感受：无私才是对的，不该因为自己而不考虑一下其他人的感受，我们大家要向雷锋叔叔学习，向书中的人物学习，为生活在加上一份光彩。

让我们的生活更加美好！同学们从现在开始共创和谐、美好的家园吧！

读后感的`作文 篇7

受苦比解决问题来得容易，承受不幸比享受幸福来得简单。——海灵格

1、本书中心思想：如何成为一个内心强大的人。

2、这本书告诉自己和读者：亲爱的，外面没有别人，请你为自己负起责任来，好好的爱自己吧！不断的修炼和突破自己，实现真正的蜕变和成长！

3、这本书讲的都是自己！这个世界真的是自己的！如果不停的以外在环境为喜悦的依归，失去自我，你会活得很痛苦的！其实，越爱自己的人，越容易和别人相处。

4、受苦比解决问题来得容易！承受不幸比享受幸福来得简单。

解决问题：就是面对自己不良情绪。

（1）男人的不良情绪：表现为自卑。

没有条件自卑的男人而非常自卑：（长得好看，又有才华——没条件自卑的，可偏偏没有自我！）

比如：看到一个男神，某方面很擅长，心里就觉得完了，又被比下去了，没自我了！

又比如对于女人：

太好的女人高攀不上、惶恐，太差的女人，又没有挑战性，不够劲！但身边又需要一个女人在那儿不离不弃的守候着，眼睛又望着外面的花花草草！

（2）女性的不良情绪：表现为缺乏爱，在男性身上找爱。

爱自己才是对的：接受孤独、悲伤，用谦卑的心态去接受，不会去赋予另一个男人。

人生的目的：我就是来体验的，体验各种喜怒哀乐！修炼、修炼、再修炼，一定会照亮别人的！

如果遇到老公外遇了怎么办？

把这个事情先放一边，把注意力放在自己身上，修炼自己开心、修炼自己快乐、修炼自己变美……等待一切都提升了，再回去看看，也许没有那么糟糕，这就叫做改写命运！而且不断的告诉自己：“亲爱的，你真的想要幸福和快乐吗？”“我要脱离痛苦，虽然我离不开他，但一定要走出来，我愿意为自己负责，为自己而快乐！”

总结核心：

1、勇敢面对责任

2、担当

3、注意力放在自己身上，修炼自己，爱自己，不依附于别人，这个世界都是自己的！让自己内心非常强大！

我们对爱情有些误解。许多人一分手就寻死觅活，失去他/她就过不好这一生似的。这种看似感人至深的感情背后藏着两个极端。向光的一面，是非君不嫁，宁愿苦等到白头。

向暗的一面，是既然我得不到你，就要毁掉你。事实上，谁没谁不能活呢，谁又能陪伴谁从头至尾走过一辈子呢？希望这本书，能够帮大家摆脱痛苦的固定模式，跳脱出被他人、情绪、外界奴役的游戏，修炼和突破自己，实现真正的蜕变与成长。

我们终将遇见爱与孤独，外面没有别人，亲爱的请你为自己负起责任来，好好地爱自己吧！别人才会来爱你。

读后感的作文 篇8

暑假里，妈妈在学校图书馆借了一本《一年级的小蜜瓜》让我看，我被书中的故事深深地吸引了。这本书内记述了小蜜瓜背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……在这本书中，我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事，讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西. 为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天，蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴.,可是奶奶对这些一点都不感兴趣. 小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭.小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶. 奶奶看到后特别的高兴,奶奶的病很快就好了. 这个故事让我学到了,要关心身边的每一个人,用我们的爱心去帮助每一个人. 小朋友们,献出我们的爱心去帮助每一个人哦!

读后感的作文 篇9

《一个普通少年的冬日》这本书是一本短篇小说，作者是常新港，里面讲了很多个小故事，发生的故事也不是同一个人的，其中有一个令我难忘的小故事。

这篇令我难忘的小故事题目是《生命》，讲的大体内容是：“我”和两个小伙伴有一次在火车铁轨上休息，忽然看到了一个穿着白色的干净的漂亮的衣服的女孩儿，她很认真的在数枕木，她脸上没有任何表情，双目平视，好像铁路尽头有个人在轻声呼唤她。“我”和两个小伙伴就说起来日本电影《追捕》里诱惑人去死的台词，过了一会儿，一辆列车向女孩儿的方向驶去，女孩儿好像并没有听见火车鸣笛的声音，列车将女孩儿吸进去，又将女孩儿吐了出来，女孩儿就这样死了。

我觉得，他们三个男孩子太顽皮了，顽皮到能让人气死的程度，他们为什么诱惑人去死呢？只是仅仅觉得好玩在闹着玩吗？这也许不叫顽皮，叫犯罪，叫气人，叫拿生命开玩笑，叫把生命当儿戏，叫把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。怎么可以这样做呢？那毕竟也是一条人命呀！毕竟是她父母的心肝宝贝呀！当你看到有一个人站在悬崖边上时，要跳崖自杀，不管他是谁，不管他和你有没有血缘关系，不管他是你的朋友还是对手。你要做的是把他拉回来，跟他说一说这世界还有那么多美好的事情何必要自杀，问他为什么要自杀，并把他劝住；而并不是顺势将他推下山崖！

这篇故事那三个男孩儿的做法太令人吃惊了！还有一些故事也不错！你也买来看看吧！