书的记叙文
相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的书的记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书的记叙文1莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。高尔基说过:书籍是人类的阶梯。而我觉得书籍不仅仅只是营养品和阶梯它还是我的良师益友,是我生命中的一部分。
我从小就是从浓浓的书香中长大。家里有许多藏书,大的、小的、薄的、厚的······记忆中最早与书认识还是在妈妈那温暖的怀抱里,手里拿着一本似懂非懂的《漫画书》听妈妈讲着大灰狼与六只小山羊的故事,往往故事的精彩片段还没讲完我就早已进入甜甜的梦乡了。
伴随着大灰狼与六只小山羊的故事,我渐渐的长大了,不知道在什么时候,我终于能自己看书了,书把我带进了一个神奇的世界。在这个世界里,我不仅能自己看书了,也了解了不少名人对数的迷恋与热爱。还领略了自然的神奇;深海之处的美丽;宇宙的奇妙……在书的世界里,我自由飞翔,尽情陶醉。和我的益友一起享受。
现在的我,已经拥有了一架子书了,每当我站在书架前这一时刻我感觉自己像公主一样富有。
一本你喜欢的书就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
爱书的人是渴望与书交朋友的,因为无声的书会告诉你有生的世界是怎样的精彩。时间在不断流失,而朋友却会一直陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年……让我们以书为友吧!
书的记叙文2在记忆的心中,我的读书生活就像流光溢彩的画:泉水流过山谷,像流星一样穿过夜空,像蝴蝶一样飞过花丛。大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如神。”一个大文豪曾经说过:“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”我沉醉在书海里,掉进了书“陷阱”里面。回忆之前的阅读经历,如果你告诉你们一定会笑。
记得三年前,我已经爱上了书。有一天,经过我同学的强烈推荐,我去书店买了《鲁滨孙漂流记》。回家后,我迫不及待地打开书,准备看。妈妈对我说:“我出去一会儿,下雨后,收到阳台上的衣服。”“啊!”我也不抬头答应了。
刚看了几页,我就被书的内容深深吸引了。“主人公鲁滨孙出海时遇到了海难,船上只有他一个人生存,他漂流到孤岛上。鲁滨孙在这个荒岛上种庄稼,盖房子,辛苦生存……”读了这个,我不由得赞叹,赞叹鲁滨孙的心灵手巧,赞叹他的勇敢,赞叹他的生命顽强……
我沉浸在鲁滨孙的世界里时,我的书突然被拿走了。抬头一看,妈妈拿着湿衣服站在我面前,数着我:“你啊,是个小书呆子!”我淘气地挠头说:“这是什么?读完书后再洗一次。”说着,拿着书跑进卧室继续看。
看,我是否掉进了书“的陷阱”里面?但是,我喜欢这个“陷阱”教我如何学习,如何生活,如何感受周围的东西。
书的记叙文3书,犹如一个甜蜜的美梦,让我深深地沉浸在知识的海洋;书,似一颗糖,咬一口让你回味它的香甜;书,也像一片芳香扑鼻的花朵,一阵阵清香随风飘荡,闻了以后,你会感觉心情爽快。
今天,我就要去书店,一路上,我心情愉悦。阳光洒落在大地上,好像那是太阳公公送给我的礼物,树叶和鸟儿那欢快的歌唱,是在去书店额路上送给我的一首歌,一阵微风和我擦肩而过,就在那瞬间,风儿仿佛告诉我,读书的快乐。
到书店了!到书店了!我实在是忍不住,兴奋得又蹦又跳。上一句还没说完,我便马上冲进书店,急匆匆地寻找一本有趣精彩的书——《西游记》。书店里人声鼎沸,很难挤进去。我深呼吸,踮起脚尖,使了一把劲,终于挤了进去。我又用那火眼金睛急切地寻找。找到了!我急忙奔向那里,双手一翻,便津津有味地看了起来。书里讲的是孙悟空和猪八戒以及沙僧在取经路上保护唐僧,他们总共经历了九九八十一难。唐僧的宽宏大量让我也有了同情心,孙悟空的72变使我浮想联翩,白龙马的忠实让我感动极了,以及那些妖精的自私让我气急败坏。
不知不觉,我已看完了,我依依不舍地把书放回书架。当我还在回忆上本书的精彩情节时,我的手情不自禁地又拿起下一本书。就在这时,妈妈叫我回家。我皱起眉头,显摆出不满意的样子。尽管这样,妈妈还是硬把我拖走了。
一路上,我一直在想《西游记》的内容。这时,鸟儿又唱起了歌,我可没时间去听,我在想象,小鸟会法术吗?它会说话吗?它是神仙吗?虽然我知道这时不可能的,但是如果是真的,世界将多么美妙啊!阳光又洒落在大地上,不,是玉皇大帝将一缕缕阳光洒落在大地上。花儿多么芳香,一定是王母娘娘给予人间的花。
我沉浸在书的海洋里,不想,也不愿走出去。在书中,我能寻找生活中的答案,在书中,我能去感受沉默世界里的愉悦。
书的海洋其乐无穷。我爱书的世界,愿意让书伴随我一生,让书永远烙印在我的心中!
书的记叙文4自从我懂事起,我就与书结下了不解之缘。上幼儿园捧着漫画书看;到了家,缠着爸爸讲书里的故事;临睡前,还必须在妈妈娓娓动听的故事中进入梦乡。
上了学,就见柜子里的书一本一本地多起来,可还嚷嚷着要买书。要是上书城见到自己心爱的书,这时的我软磨硬泡,苦苦哀求,使出浑身解数,直到妈妈同意为止。
有一回,我捧着刚买的新书爱不释手,在厕所里一蹲就是一个小时。妈妈则在门外焦急地喊着:“吃饭了,饭菜都凉了。”我嘴上应着“马上来”,可就是不见行动,这一蹲又是半个小时,再次让妈妈“河东狮吼”:“再不出来,你就不用吃了。”我才极不情愿地出来了,眼睛红红的。妈妈不解地说:“我是说着玩呢,怎么可能不给你吃饭呢?也用不着哭嘛!”“我才不是为这个呢!哎,书里的男孩太可怜了,我忍不住就……”我难为情地说。“男儿有泪不轻弹,瞧瞧你,都成什么样了?来来,我们吃饭吧,每次等你,菜都凉了,我还想哭呢!”妈妈真逗,我不禁破涕为笑。可一边吃饭,一边还忍不住去看书。哎,我想这一辈子如果没书的话,我会吃不香睡不着的。
以至于放学路上我也是争分夺秒,看得津津有味。直到“嘎”的一声来了个紧急刹车,我才猛然抬起头,发现疾驰而来的汽车竟然只离我几厘米而已。这次吓得不轻,惊魂未定的我暗暗责怪自己:路上再看书,当心小命难保。可往往是“好了伤疤忘了疼”,走了一段路后,我又手痒痒的,拿出书情不自禁地看起来。
书的记叙文5事先申明这是本人已经发表此小学习作的地址。
一天,书正躺在床上,呆呆地望着天花板。
“唉,我为人类作出了这么大的贡献,可是现在人类却丢弃我……”书十分失望地叹着气。
“因为你跟不上时代了呀!”电脑得意洋洋地说。
“可是我能够为人们提供知识,而现在人们都重用你,都不睬我了,真是的!”
“说明我比你强喽……”电脑说。
“虽然你的功能比我多,但是你……”书指责起了电脑。
电脑听了,可 ……此处隐藏2729个字……有。不行,我再找一边。”我皱了皱眉头,擦亮眼睛,又投入了忙碌之中。
“《中国地理》、《生物学》、《城南旧事》、《论语》《聊斋志异》。”
“找到了!”我兴奋地叫起来。
“真是功夫不负有心人呀。”我望着这本可爱的聊斋,沾沾自喜。
急忙打开书,一页、两页、三页......我像一匹饿狼,贪婪的读着。我即觉得自己非常幸运,又非常害怕。我高兴的是,找到了且品味上了《聊斋》,可以一饱眼福。令我担忧的是,书里面会不会有让人害怕的故事呢?
不知不觉中,周围的家具不见了,我却看见了“小翠”,她正和一个人津津有味的谈着心事,我躲在一旁,静静地倾听……直到午夜十一点半,我还在如醉如痴的品味着。等我缓过神来,吓出了一身冷汗。
书把我带上高山、带过黄河,让我看到了五彩缤纷的世界,让我感受到爱恨情仇。书老师把优美的词、句子和段落送给我,让我提高了写作水平。书就是我的一味“良药”。
书的记叙文11听朋友们说,《汤姆索亚历险记》是一本非常有趣的书,这引起了我浓厚的兴趣。
为了能买到这本书,我向我的同学打听,他们说新华书店有卖,我听了立刻两眼放光,迫不及待地跑向公交站台,坐了两小时的公交车,才来到书店。一到书店,我就直奔课外读物一栏,找到《汤姆索亚历险记》,仿佛生怕被别人抢走似的,立刻买下它。
到了家,我满脑子想的都是书,连鞋都没来得及脱,就坐在沙发上。我将包放在地上,弯下腰,伸出双手,将书从书包里拿出来,我对着书又是亲又是吻,喜欢得不得了,还不停地说:“我终于买到你了,太好了。”当我翻开书的第一页时,一股好闻的书香扑面而来,我顿时觉得我进入书的海洋,令我心旷神怡,深深地陶醉其中。我开始了阅读,书中跌宕起伏的情节深深地吸引着我。我双眼紧紧地盯着书本,逐字逐句地看着,生怕漏掉任何一个精彩的内容。《汤姆索亚历险记》这本书就像磁铁,紧紧地吸引着我,读着,读着,我完全忘记了周围的一切,我的思绪完全被这本书所左右。我跟着主人公一起喜、怒,、哀、乐。当主人公遇到困难,难以解决时,我便会眉头紧锁,与主人公一起思考,当主人公获得成功时,我的眉头就舒展开来,眼睛眯成一条线,嘴角上扬,为主人公的成功而感到开心,快乐。
《汤姆索亚历险记》是我最爱的书,我会好好珍藏着的。
书的记叙文12来到我们班,你会发现同学们拿在手中的新书很特别:往日包在新书外面的塑皮不见了,代替它们的是一张张同学们亲手用旧挂历纸包的封面。这可是俞老师在班队课上亲自教我们包的封面哦。
那天,老师让我们拿出了废旧的挂历和新书。我经过精心挑选,找了一本较小的《口算天天练》,心里想着:小家伙,你马上就能拥有一件朴素而漂亮的新衣服了!
老师先教我们最简单的包法,一对,一折,一剪,很快的就有了一个封面。可是老师说:“这样的包书方法不够美观,也不牢固,如果用三角包样子就好看多了。”经过老师的指导,我们把书放在挂历的中间,然后对折,用手使劲压出书的轮廓,还在中间的位置上下各剪一刀,把剪出来的纸塞进里面。最后重要的一步到了,老师演示了两次,在四个角落找准一点斜折再剪,然后按书的轮廓折好,封面就算包好了。同学们慢慢地按照老师的方法一步步做,虽然动作笨拙,但是一件件漂亮的“衣服”还是完成了。
我想:新书穿上了这样的衣服肯定也是特别的高兴吧!因为这可是一件既环保又节能的衣服哦!
书的记叙文13高尔吉曾经说过:“书是人类进步阶梯。”我家也有许许多多的书,比如:知识丰富的《十万个为什么》,让人害怕的《查理九世》等等等等。
记得有一次上书人课,老师出了一道非常难的题,让我们做。我满心以为很简单,可事实却不是这样的,这道题苦苦地缠绕着我,我绞尽脑汁,左思右想,可我无论如何也找不到解题的方法,我冥思苦想,突然,一个念头闪过我的脑海——查书。于是,我开始翻书,查阅资料,终于,功夫不负有心人,我终于在奥数书中找到了解决问题的方法,最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师,老师看了我做的题,对我伸出了大拇指,还夸我是一个爱动脑的好孩子。我听了老师的话非常高兴。
让我明白了一个道理:书中自有黄金屋。只要勤奋,善于读书,再大的困难也能克服。
书的记叙文14书一定是大家再熟悉不过的伙伴吧,今天我就跟大家讲讲我和书的故事。
听妈妈讲我从蹒跚学步起,就对多资多彩的幼儿画报产生了深厚的兴趣,经常拿着书让妈妈讲,我不知当时是有意识,还是无意识,总之那时是特别的爱书,然而真正让我成为爱读书的小女孩,应该是上二年级的时候吧!当时老师给我们上了第一节作文课,给我们讲了作文的基本要领,并且布置了“写一篇日记”的家庭作业,可是,我一回到家,要完成此作业时,脑子里竟然是一片空白,妈妈看到我愁眉苦脸的样子,就说:“去把《日记起步》好好看看。”我无可奈何地拿起了妈妈买的《日记起步》浏览起来,我一连看了近十篇文章,这些小作者独特的思路,生动、优美的语言,给了我启发,思维也活跃起来,我一下子跑到书桌前,完成了第一篇的日记——“漂亮的热水袋,”我一气即成,写起来也是得心应手。第二天,老师给我批了一个大大的“优”,并且写上了“记叙生动,富有童趣,好!”从此,我对书产生了深厚的兴趣,从此写作文再也不是无话可说了。
同学们,如果你们也跟我一样有同样的经历,也不妨试一试,多读几本书,你的写作水评一定会提高不少的。古人云:书山有路勤为径,学海无边苦作舟!书是人类的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,便我生活变得丰富多彩。
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍,读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本书好书时,仿佛又和老朋友重逢[。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们的好作品时,都会感到倍感亲切。
读书让人充实,读书让我进步,同学们让我们一起都来成为读书的好朋友。
书的记叙文15加了“胶水”的书?我一听觉得很奇怪!所以,我想试一试。
我准备了两本大小相同的书,把两本书的书页一页一页地穿插起来,两本书重叠在一起,用力从上往下压,把书页中的空气挤压出来,两本书就像粘上胶水一样紧紧地粘在一起了。
首先,我自己一个人从书本两端用力往外“拔书河”,可一分钟都不到,我就咬牙说:“啊!我怎么拔不动呢?这到底是怎么回事?”接着,我叫来了表妹,我们俩一人站一边用力拔,可两本书还是牢牢地粘着。表妹像泄了气的皮球坐在地上说:“我不拔书河,不拔了”。我一看,哇!表妹的手都已经拔得通红通红的。我心想:唉!还是找个同龄的吧!后来我叫来了我的姐妹们,告诉她们我在做试验,她们都很感兴趣就卷起了袖子,一边两人同时使劲拔书河。我看小姐妹们闭着眼睛、鼓起腮帮、脸胀得通红、身子往后倒,正用力拔……
后来,我查了资料才知道,两本书之所以能紧紧粘合在一起,是因为书页之间被挤去空气,形成了真空状态,产生巨大的粘合力。
通过这个试验,我深深地体会到:科学真是又有趣又神奇啊!
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