给辅导员的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编整理的给辅导员的一封信,欢迎阅读与收藏。
给辅导员的一封信1亲爱的同学们:
前不久,我怀着期盼且稍许紧张的心情建立了新生QQ交流群。在这里,我有幸结识了一个对未来有着无限渴望与憧憬的群体——中国矿业大学艺术与设计学院20xx级新生。你们的自信、朝气与活力让我更加期待接下来在一起的日子。
今年的夏天很热,新闻上说,全国进入了“烧烤模式”。当你们陆续收到大学录取通知书时,想必除了有身体上的热乎乎,还有心理上的热乎乎吧!是啊!经过十年寒窗苦读的你们,对大学充满了太多的期待与神往。在此之前,或许已经有人告诉你:“大学是高贵、纯洁的象牙塔,是理想的殿堂,充满了自由、快乐和浪漫。”可是同学们要知道:理想是丰满的,现实是骨感的!你们需要保持一份冷静、一些思考。入学前应该怎样调整好自己的心态?入学后又将怎样转变自己的角色?怎样度过未来的大学生活?毕业时又将以怎样的姿态踏入这个社会……这些都是需要你们认真思考的。
借此机会,我想给同学们提几点建议,并希望同学们能快乐地适应新生活。
一、关于军训
不久之后,我们会共同经历军训。这不仅是对你们的一次训练,也是对我的一次锻炼。对于“开学第一课”的军训,你们将在炎炎的烈日下站军姿、踢正步……有时,一个动作要重复成百上千次,晚上还要打扫卫生,整理内务。这不仅能让你的身体得到锻炼,也能让你的心理得到考验。同时,这更是对大学生活的一种体验。很多同学高考结束后,喜欢宅在家里,缺乏锻炼,身体素质下降,加上军训体力支出比较大,导致出现身体不适,甚至中暑、昏倒的情况。当然,这些都是正常的事情,大家不要过于惊慌。在军训期间,我建议同学们多吃点有营养的食品,早饭一定要吃,并且以米饭、馒头等主食为主,至少要保证一个鸡蛋和一袋牛奶。中午和晚餐多吃点高蛋白的食物,再随身带点糖或巧克力。平时要注意多喝水。有条件的同学可以带点防暑用品,以备不时之需。
二、关于室友
室友,在你的大学生活中,是一个非常重要的角色。毕竟,你要与你的室友共同度过四年,要想与室友“志同道合”,坦率地说,有难度。由于大家来自不同的省份,生活习惯、兴趣和爱好都会有所不同。然而,正是因为这些不同,你们的大学生活才会更加精彩。当然,有时你们之间难免会有一些小的误会,甚至摩擦。因此,我建议同学们不要眼中只有自己,生活需要我们多为他人着想。当你的室友需要休息的时候,你是否能自觉地营造一个安静的寝室氛围呢?当你的室友在生活或学习上遇到困难的时候,你是否能积极地给他(她)提供一些力所能及的帮助呢?
当你的室友很晚还没有回寝室的时候,你是否能够打个电话了解一下情况呢?大家能从全国各地来到同一个屋檐下共同生活四年是一种缘分。所以,你们应该时刻提醒自己:多一些包容,多一些关心。大学寝室无异于你的另一个家。因此,我希望同学们都能主动去营造一个良好的寝室氛围,并争做一名能传递正能量的中国好室友。
三、关于学习
在大学,各方面素养和能力的培养固然需要,但学习最重要。所以,你们不要以为大学就可以不看重学习了。许多同学过完大一后才发现自己的学习很糟糕。可是,他们已经“虚度”了一年,错失了很多机会,变得被动起来。
要怎么样才能学好呢?首先,要培养对本专业的学习兴趣,你们在本专业里所感兴趣的东西需要你们自己去寻找。当时间久了,学得顺心了,你们对本专业的学习兴趣自然就会提升。记得以前有个学工业设计的学生,入学时对自己的专业丝毫不感兴趣,甚至萌生退学或转专业的想法。后来,在父母的压力下,他还是打消了这些想法。不过,在接下来的学习中,慢慢地,他发现自己对工业设计中的UI设计方向很感兴趣,他的学习兴趣也日渐浓厚。于是,他在课前认真预习,课堂上认真听讲,课后还时常泡图书馆。更重要的是,他的专业能力也逐渐增强了。后来,他还加入了老师的工作室,做了许多实践项目。毕业时,他不仅以优异的成绩回报了传授他知识的老师和供养他上学的父母,还主动选择了西部煤炭这一艰苦行业来报效祖国。
四、关于学生工作
有人曾这样说过:“在中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他需要站起来,四面观望。”尽管我们还生活在校园里,但大学的校园是一个“小社会”。每个同学都在这个“小社会”里面扮演着自己的角色。许多同学还会在团学组织、班委会等平台上担任主要的学生干部。不管你们在哪个平台上担任哪样的职务,你们的肩膀上都会或多或少地承担着一份责任。你们要想把学生工作做好,除了要有认真的态度、适当的方式方法,还要具备责任和“服务”意识。举一个例子:假如你现在是一名班长,那么,你最基本的工作是要做到“上情下达、下情上传”。换句话说,就是落实学校、学院的政策,为同学们完成繁琐的事务性工作。其实,你为同学们服务得好与不好,很大程度上就表现在这些繁琐的事务性工作上。或许,就因为你的不负责任,导致班里的一个贫困学生没有办法获得国家的助学补助;或许,就因为你缺少了一些“服务”意识,工作虽然开展了,却给同学们留下了不好的印象。在做学生工作时,如果你具备了责任和“服务”意识,那么,你自然会认真对待、认真筹划、认真完成、认真总结。于是,许多工作就能开展得比较顺利。这样良性循环下去,你既服务好了同学们,也锻炼了自己。
五、关于旅行
在大学生活中,学习、学生工作之余,总会有一些空闲时间,你们不要把大把的时间花在游戏、逛街、淘宝、睡觉上。平时,你可以把一些想去的地方一一列出来。假如有条件的话,你可以邀几个好友出去走走看看。回来的时候,你甚至可以写写旅行时的感悟,记录下点滴的感动。当你的大学生活结束时,这些旅途中的感动,将会成为你多年后的美好记忆。
给辅导员的一封信2亲爱的老师:
您好!
虽然这次写信是学校安排务必要写的,但这对我来说却恰恰是一个和你沟通的最好机会。在过去的一个学期中,我从高考走过来,走到大学,再走进班级,迎接我的是一群拥有着共同梦想的朋友,向往着美好明天的伙伴。突然间,我欢乐,我幸福,我恨不得一下子就能适应新的环境,新的生活,这也许就是高三老师曾经说过的高考“后遗症”吧!下面就让我和你一起分享一下作为我大学生涯的第一个学期的心得和感受吧!
刚开学的15天军训,我们在烈日下站军姿、踏正步、齐唱歌,有苦有乐。然而相对那些苦,留给我最深刻回忆的却始终还是其中的乐。尽管那是的我们之间都还是陌生的面孔,可是大家脸上的笑容与热情,再加上平易近人的班导和和蔼可亲的老师您,让我们在短短的时间内便互相认识,很快融入到新的大家庭里。虽然军训只有短短的十多天,却不仅锻炼了我们的意志,更难能可贵的是让我们彼此相识相知。谢谢您,老师!还记得您 ……此处隐藏14460个字……本科学生6800多人。现有教职员工480多人,其中教授、副教授等各类高级职称人员110多人,博、硕士教师250多人,并常年聘请外籍教师和其他高校的专家、教授来校授课。目前已建立13个综合实验室,63个校外实训基地,1个省实验教学示范中心和1个国家职业技能鉴定站;馆藏图书含电子图书100多万册,期刊1200多种,信息网络与福建师范大学图书馆联网,实现资源共享,基本形成覆盖多学科文献资源的保障体系。办学34年来,学校已培养各类毕业生27000多人,其中本科毕业生近5000人,本科生平均就业率在90%以上。人文科学系是一个文理学生兼收的多学科多专业的系。成立于20xx年9月,目前设有心理学、学前教育、汉语言文学等三个本科专业。系部分教师承担了国家级和省级有关科研课题研究。每学期还聘请师大本部和其他大学的教授、专家来校上课,以提高教学质量;不定期邀请校外有关专家来校作学术报告,以开阔学生视野。
大学是培养人才、塑造人才的殿堂。与您一样,我们希望把孩子培养成为有用之才,成为独立自主、积极进取的栋梁之才!作为新生辅导员,我向你们保证,我会认真地做好每一项工作,关心、爱护学生。您对孩子的期望也正是我们对学生的希望,所以请您放心。但是,对于学生的管教和引导,仅靠辅导员是不够的,我们也会有鞭长莫及的地方,为此,我们希望您能配合我们的工作,和我们一起帮助您的孩子圆满完成大学学业:
1、关心、关注孩子的成长。父母是孩子最亲密的人,是应该最了解孩子的人,父母对孩子意义是无可取代的。因此您要关心孩子的生活,孩子的心理问题,倾听孩子的想法,尊重、理解孩子,以便及时发现问题,解决问题。
2、督促、鼓励、引导孩子。即便已经是大学生,孩子仍会有很多不成熟的地方,仍会懒惰,会迷惘,会抵挡不住诱惑,会放纵自己。您要督促孩子把主要的精力放在学习上,鼓励孩子勇敢面对生活中的困难不幸,引导孩子树立正确的人生观、世界观,培养孩子的动手能力,让孩子明白没有什么是理所当然应得的,凡事都需要通过自己的努力才能实现。
3、经常与孩子沟通,注意与辅导员保持联系。对于您孩子在校的一些情况,必要的时候我们会主动联系您,同时也希望您能积极主动,了解并反映孩子情况,以便我们更及时地采取相应措施。
我们相信,在我们的共同努力下,您的孩子将越来越出色,数年之后,您将收到一份满意的答卷!
最后,再次感谢您对我校的信任和支持,衷心希望您的孩子拥有一段完满、成功的大学时光,祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!
xxx
xxxx年xx月xx日
给辅导员的一封信15亲爱的同学们:
时光匆匆流逝,转眼间,我在辅导员这个岗位上工作了两年。今天回过头来,回想你们迈入校园的情景,我发现大家都成熟了,我也从一个稚嫩的大学毕业生变成了老练的辅导员。这一切,归功于你们,是你们教会我成长,促使我努力成为一个值得信赖的老师和朋友,我有许多话想对你们说。
一、彼此“共情”,搭建我们互信的平台
许多同学在进入大学之后认识的第一个老师就是辅导员,而作为一名年轻的辅导员,我因为热爱这份职业、热爱学生,所以非常积极,努力使自己在学生中树立能被记忆的第一印象,将同学们视为掌中宝,经常查课、查寝、找学生谈心,让每一个学生都在自己的视线范围内。而这使许多学生不适应,因为这与想象的大学生活有差距,这种不满情绪日积月累,导致我们之间沟通不顺畅。
都说年轻是资本,但对辅导员来说,恰恰因为自己年轻,导致有些做法不一定正确,有时候无意间对学生造成了伤害,我想代表所有年轻辅导员向大家说声“对不起”。因为辅导员不是万能的,也不是一个完美的人,年轻的我们在职场上的经验和能力都还有所欠缺。所以,也希望你们能够理解并原谅我们的不完美。
一直以来,我总是认为只要努力付出,工作就不会有太大的问题,但实践告诉我这样还不够,因为当老师不了解你们的时候,认真也等于瞎忙活。我们应该尊重你们的空间,不应该还总是把你们当作小孩一样,而应该走进你们的生活圈,融入你们的生活氛围,理解你们的一些行为,而不是一味地站在我们的角度去思考,一味地按照自己的思路引导你们。在接下来的日子里,我会与你们同喜同悲,一起思索,一起困惑,一起重铸希望;点燃你们的激情,激发你们的梦想,与你们一同成长,成为你们生活的一部分。真正做到与你们“共情”,这样我们彼此才会信任对方,感情才能加深。
二、学会换位思考
作为辅导员,我有责任和义务去帮助你们,引导你们快乐成长,用自己的真心和善良去接纳你们的喜、怒、哀、乐,成为你们忠实可信的听众。
或许我的唠叨和批评会让你们觉得疲惫,那是因为太在乎你们。有时候会害怕电话铃声响起,害怕因为自己的工作没有做到位而让你们受到伤害。有些辅导员可能会中途接手一些班级,错过了学生最精彩的岁月,但还是会在最短的时间里了解你们,会在你们身上看到许多优点。拿我来说,我中途接手了一个班,一个让我做梦都会微笑的班级,他们给了我太多美好的记忆。他们毕业后,在各自的岗位上奋斗,但我总能在忙碌的时候接到他们的电话,他们用自己的亲身经历肯定了我曾经的唠叨和批评。作为辅导员,唠叨是亲,批评是爱,讲原则是呵护!我们不是怕你们跌倒爬不起来,而是担心有些错误一旦形成,带给你们的将是一生的悔恨。所以,请大家要正确理解老师的唠叨和批评,要学会自我审视,也要学着站在不同的角度矫正自己,学会换位思考。
三、用“好老师”的标准对待老师
正值青春年少的你们,要不断通过努力创造属于自己的生活轨迹和人生舞台。老师教的知识对于你们来说永远都是不够的,你们也不可能永远都停留在18岁。步入大学,在学业上要有质疑精神,不能一切都按部就班,在你们的心里一定要给自己规定一个“好老师”的标准,只有这样,你们成长的空间才会无限放大,也会推动老师的成长。不要只是把老师作为一个严父来看待,更多的应将老师当成一个知心的朋友、信赖的人生导师来看待。让我们敞开心扉,走进彼此的心灵深处,做彼此忠实的听众,分享彼此的快乐和忧伤,互相激励对方,一同唱响彼此内心最真实的声音,让我们一起携手,共同进步。
同学们,大学生活将在不知不觉中度过,我真心提醒你们,凡事都要认真对待。一定要分清主次,明白哪些事情是重要的,哪些是次要的。一定要合理规划学业,合理分配时间。一定要以一颗感恩和包容的心去对待身边的人和事。在学习上要有刻苦钻研的精神。在生活中,对待同学和朋友要像对待自己的兄弟姐妹一样,生活中没有绝对的错误,要学会去接纳每一个人,包容他的缺点,吸纳他的优点,互帮互助才会共同成长。
最后,希望你们继续爱自己、爱亲人、爱所有关心帮助你们的朋友,爱集体、爱我们的国家,理性生活,快乐生活。学会倾诉,懂得倾听,做一个善良正直有梦想的人!老师不完美,但我们在力求让自己成为一名有所作为的教师。我们并不是你们人生路上唯一的引路人,但至少我们能在这四年指引你们、陪伴你们。
文档为doc格式