六年级上册看图作文

时间:2024-05-27 13:30:35
关于六年级上册看图作文汇总六篇

关于六年级上册看图作文汇总六篇

在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的六年级上册看图作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级上册看图作文 篇1

本文简介:本单元是一篇看图作文,怎样写看图作文呢?下面从三方面加以提示:

(一)全面观察,了解内容。 你能有条理的描述画面上的内容吗? 那么,再想一想,这篇看图作文,从画面中我们看到,小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的?描绘一下他们的特征。 (观察是写好看图作文的前提,只有看懂了,弄明白了,才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤,不可漫无边际地瞎看。拿到文题后,首先要全面观察,了解内容。也就是要统观全文,了解概况,然后再一部分一部分观察,弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。)

(二)重点观察,体会中心。 思考:了解了图的主要内容后要继续重点观察,体会图的中心,也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么?要告诉我们什么事理?从哪看出来的呢? (重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表,即外貌、神态、动作行为等,认真进行由表及里,由浅入深的分析、思索,体会人物的内心、精神、品质,领悟中心。)

(三)合理想象,丰富画面。 在重点观察的基础上,通过合理的联想,丰富画面,突出中心。想象是贯穿观察的全过程的,要注意以下三个问题:第一,通过想象沟通画面上人物、事物之间的联系。第二,想象必须注意要有根据,必须根据画中所提供的内容去想象,不能无中生有。第三,想象必须要有重点,即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想,不可喧宾夺主。想象要合情合理,不能想入非非,闹成笑话。 仔细观察画面:从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中,会知道这是办公室,主人是一位教师;从打开的日历中,会知道时间是 9月10日教师节;从背书包带红领巾的小姑娘知道,这个小学生送给老师一束鲜花,表达对老师节日的祝贺;甚至从小姑娘的动作和神态中,学生还会猜测这位老师很受学生爱戴,学生们很喜欢他(她)。

六年级上册看图作文 篇2

尊敬的同学,敬爱的老师:

我们本校六年级的住宿,所以我对学校的点点滴滴我都了解的了如指掌,每天我一起床,看见他们刷牙的时候,不用睡的时候他还把水开得哗哗直流的,我看着这些水一滴一滴的留下来,当时,我十分痛心,觉得他们的良心是不是用石头做的,怎么的狠心,如果个个人都怎么做,我们的世界很快就会属于没有水的荒岛,没有水的星球,没有水的家园了,所以大家一定要保护水源。

因为,一个水龙头一直开着,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是会慢慢的浪费一吨多的水,如果到时灾难来了,如果有这一吨水的我们就可以活下去了,但是我们学校的水龙头至一两个吗?那我们这个世界的水龙头又只有一两个吗……现在我们就来一起保护我们的生命水源把!

1、只要是打开水龙头接水的时候,不要不水龙头开太大,开到中等的时候就可以了,你开太大,如果杯子装不下了,就会一下子冲出很多的水出来或者会有很多溅出来的水,这样就会浪费水。

2、你饮水的时候,不要对着出水口饮用水,这样喝水你会有百分之二十的.水是流出了,所以饮水是,不要开太大水,也不要对着水龙头直接饮水,这样如果个个人都想你们这样,这个世界会没有多少水呢,所以节约用水,从我做起。

3、洗手时,你先在自己都手上借一点点水,不要一直冲着水来洗手,只要把手给打湿了,就可以在手上把手上的脏东西给擦掉后,在用水来清洗。

如果个个人都可以做到我们节约用水的这三点,我们这个中国水多没问题!

六年级上册看图作文 篇3

我爱大自然,爱她的山山水水,爱她的年轻与朝气。在这个美妙的世界里,我最爱那质朴无华的小草,也最感谢小草。

当百花还未争芳斗艳时,小草便从地里钻了出来,并一下子铺满了原野。举目远望,一碧千里。那娇嫩的身影,在春风中摇曳唱歌,绿得那么柔软,那么耀眼!

她那么娇嫩,仿佛一阵风就能吹倒,如果你这么想就错了。在一个狂风暴雨的午后,大树倒了,花朵焉了,再看院后的小草,不但安然无恙,而且比暴雨前更翠绿了,我不禁叹服:小草竟是这么刚强。

秋天,几个调皮的小男孩在后院玩火,把小草烧得看不见了踪影。我想,这儿再也看不到小草了。谁知,第二年春天,后院竟又长出了绿苗苗。我不禁再一次叹服:小草竟有这么强的生命力。

很多时候,小草长在被人遗忘的角落里。可是,只要有一点土壤,她就能生存。高山之巅,巨石之缝,茫茫沙海,渺渺荒野,到处都有她矫健的身影。无论是严寒酷暑,水多水少,甚至无水之地,她也照样郁郁葱葱,而且狂风刮不倒,大雨不弯腰,厚雪压一冬,来春仍然青。多么顽强的小草啊!

小草是渺小的,又是伟大的,她默默无闻地点缀着这个世界,从不炫耀自己,但她那坚韧不拔、顽强奋斗的精神不正值得我们学习吗?做人也要做像小草,做个坚强的人,做个敢于同恶劣环境进行斗争的人!

我感谢小草,我感谢小草教我做人。我爱小草,更爱小草的精神!

六年级上册看图作文 篇4

当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

嘟 嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们 开始争先恐后地逃走了,它们好似也在诉说着:我们的家!这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画,不觉心领神会。在如今的社会上,人们只顾着自己的利益,不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时,根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵,利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫,正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。

森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公平,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观......要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林近千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

六年级上册看图作文 篇5

正不知道如何下笔时,是小草唤醒了我。一棵小草,虽然看起来似乎孤独渺小,很微不足道,但你见过那一望无际的大草原吗?难道你不为它而折服吗?

天空刚下着雨的时候,地上显然很湿,但并没有太大积水的痕迹。仿佛,每一缕空气里都有着一种湿润的,鲜酥的味道。待到太阳的出现,它那柔和的光辉穿过一层层薄薄的云块,均匀的地落在眼前的草地上。草地很大很大,铺陈出一堆严严实实,浓得化也化不开的绿,经过晨光的映射,宛然变成了玉丝,却又像一块庞大的无暇的翡翠,又晶莹又湿润。

到了寒冷的冬天,那些奇花异草都躲进了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顾不精心,它们就会凋零,甚至枯死。小草却不然,在野地里无人管理,却放纵生长随处可以繁荣。

小草,青青的小草,顽强而高尚的品格令人敬佩;永远给人有益的启发。

学习当中,我们就应该有着小草这种精神,就像小草面对狂风和保暴雨的洗礼,也能顽强的生长;而我们学习的时候遇到的困难与压力,也应要迎难而上,不应逃避。逃避,只会令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有着不屈不挠的刚毅性格,自强不息的精神,顽强的生命力在哪里都有希望。

“谁言寸草心,报得三春辉”是赞美她扎根大地。装点绿色,默默拥抱大地。表达她对大地母亲炽热的爱,深沉的爱。

小草,青青的小草,她受过生活的考验,她受过大自然的洗礼,它是春天,它是希望。今天,小草唤醒了我,是小草给了我希望。

六年级上册看图作文 篇6

今天可真是个好天气啊!身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着,远远看见一段木头在晃动;飞近一看,原来是个木头人正挥动着锋利的斧子,砍伐着树木。我发现:他的榆木脑袋里都是虫子!各种虫都有:有到处乱啃的贪心虫,有让人冲昏头脑的糊涂虫,有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的虫子汇集在一起,真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。

其中最为放肆的是糊涂虫,这些糊涂虫已经控制了他的思想,让这个人变得做事不考虑后果。怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木,不知道他再这样乱砍滥伐下去,生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时,必定会风沙四起,盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士,就会卷土重来。那时的世界会是什么样子?我不敢再往下想,连忙叼出了糊涂虫,把他们甩的远远的。

贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长,使他成为了一个贪得无厌的人。大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源,然而人类却不加节制地开采,导致生态不平衡,动植物灭绝,空气污浊,臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品,虽然得到了一些短期利益,但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源,真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了,世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。

虽然干掉了两大势力,但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的,需要人类自己觉醒,主动地去抵制和消灭它们。有些人说,哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?那我反问你们,金钱能买来清新的空气吗?金钱能买来生机勃勃的生态环境吗?金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗?……人类再这样浪费资源破坏环境,地球将来必定会栽在自己的手上。所以,每个人必须要去除心里的“虫”。

无知的人类,请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地,留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。

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