四年级作文

时间:2024-07-11 08:43:13
实用的四年级作文锦集8篇

实用的四年级作文锦集8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

从弹琴中获得的快乐,是不弹琴者无法体会到的。当音符带给别人幸福、快乐时;当乐章从自己手指间产生时;当余音在耳边回绕时,哪个弹琴者不会产生快乐呢?

在弹《战台风》这首乐曲中,我收获的快乐最多。

《战台风》气势磅礡,旋律悠扬,高潮片段优美抒情,给人一种“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”之感。这首乐曲成功地塑造了码头工人搏击台风的英雄气慨。

我从四岁开始弹古筝,一直到现在有五年了。在这五年的时间中,我与古筝有了深厚的感情,它像我的朋友,更像家人。在我因没考好而沮丧时,弹一首《战台风》就立即让我激昂起来;在我不开心时,弹奏一首《挤牛奶》心情就立即舒散开来,便把不开心抛在了脑后;在我伤心时,演奏一首《渔舟唱晚》心情立刻随着这乐曲放松,没有了一点伤心。从优美的《彝族舞曲》中,我读懂了彝族风情;从欢快的《采磨菇的小姑娘》中,我学会了活泼;从热烈的《山丹丹开花红艳艳》中,我学会了热情。

古筝柔美、清雅、音调古朴,发音清脆悦耳,是中国最具古典韵味的传统乐器。它不似钢琴那样浑厚醉人,也不似小提琴那般悠扬飘逸,更不像大提琴那样厚重回响。但它却使欣赏者沉浸其中,使演奏者身临其境。这一首首乐曲弹奏着中国人的心声。

在古筝的陪伴下,我倘徉在琴音那舒畅快乐的海洋中。

四年级作文 篇2

乌鸦受骗以后,心里一直想着如何报复狐狸。于是,他找来了一块和肉很像的石头,在石头上抹了很多胶水,并用一个塑料袋做了嘴套戴在嘴上,以防嘴被石头上的胶水粘住。

乌鸦准备好以后,便飞到狐狸前边的一棵树上。狐狸一看,又是那只笨乌鸦,嘴里还叼了一块肉。狐狸尝了一次甜头,便想再得到一块肉,美滋滋地想:这只笨乌鸦又来给我送美食了。于是,狐狸就往那棵树下走去。

这次狐狸故意唱反调,破口大骂:“你这只笨乌鸦,瞧你那黑不溜秋的衣服,多难看呀!”

乌鸦不理他,狐狸又说:“你唱的歌真难听,比鬼哭狼嚎还难听一千万倍。”

乌鸦生气地说:“你给我闭嘴……”话还没说完,乌鸦嘴里的那块儿“肉”就掉了。狐狸赶紧把“肉”叼在嘴里。

这时,乌鸦突然哈哈大笑,说:“狐狸,你中计了!”

狐狸刚想说话,结果发现自己张不开嘴,说不出话来了,狐狸这才知道自己上了当。

最后,狐狸吃不了东西,渐渐地饿死了。

四年级作文 篇3

甲流来了!甲流来了!它的到来把全世界人民的生活扰乱了。

甲流是一种传染性极强的流感,是从国外传来的,现在正在全世界广泛流行,有些抵抗力差的人得了这种病,还失去了宝贵的生命。

现在天气凉了,正是甲流流行最广泛的时期,在路上和商场里,很多人都已带上了口罩,学校要求同学们勤洗手,多穿衣,少到人多的场所,电视里也告诉我们:只要注意卫生,甲流是可防、可控、可治的。

虽然大家都非常注意,可是学校里感冒发烧的同学越来越多,很多班级都停课了,看着我们班没来的同学日益增多,排队时队伍的长度也越来越短,我非常担心,害怕自己也传染上了流感。每天放学回到家,妈妈就会对我说:“快洗手!快洗手!一定要用肥皂洗三遍哟!”终于有一天,班主任通知我们停课了。老师告诉我们停课期间少出门,尽量呆在家里。

停课的第二天,我就咳嗽、流鼻涕、发烧了,来到医院看病,医院里真是人山人海,看病的、挂号的、拿药的都排着长长的队伍,得病的大部分都是小孩子,她们由大人陪伴着,戴着口罩,还在使劲咳啊咳,排了好久队,才轮到我输液,输液房坐得满满的,有些人坐在医院走廊的椅子上输液。输液期间,时常听到小孩子扎针时的疼哭,别的孩子们也不像以往那样活跃,有的愁眉苦脸地坐在那儿,有的静静地躺在大人怀里睡觉。大人们也都无精打采,垂头丧气。

生病期间,我整天头昏眼花地躺在床上,妈妈经常带我去公园散步、晒太阳、呼吸新鲜空气。我发烧的时候,很担心自己得了甲流,当看到电视上说甲流可以治疗时非常开心,想:我不怕得甲流,反正得了可以治。妈妈见我这么想,严肃慎重地说:“甲流可没有你想象的那么好治,治起来可麻烦了!你还是小心防范吧!”

这次感冒让我太难受了,我再也不想生病了。

我们都要爱干净,爱运动,多吃有营养的东西,才能预防、治疗甲流,让我们的生活过得更加平安宁静。

四年级作文 篇4

”嘀铃铃,嘀铃铃“上课了,我们回到了位置,刚入位,便看到陈老师大步流星的走进了教室。只见老师手里拿着茶叶、水杯、水壶,这些是干什么用的,我一会儿再告诉你。 “同学们!请排队上来拿茶叶!“老师说,拿完茶叶,老师对我们说:”请你们观察一个茶叶,并想出一句话,我等会儿提问!“于是我们观察起了茶叶,我用手一捏,哎哟!痛死我了!看着我那红肿如火的手,心想:没想到还没泡的茶叶那么硬!“时间到。“陈老师说,老师提问了几位同学,他们都说得很精彩,其中林飞耀同学说:”瞧,这茶叶真像一只鹰,它好像要飞起来似的。“令我印象深刻。突然,我又想起林飞耀的话,我真怕它飞起走,于是赶紧把茶叶放进水杯里,心想:哈这回你可”逃“不掉了! 泡进水杯的茶叶浮在水面上,它们似乎想”逃”走!可是后来它们好像知道已经“逃”不掉水杯的魔爪了,只好乖乖的沉下去了。我看了看那些已经沉下去“逃”不出来的茶叶,它们并不像林飞耀说的那样,而是像“住”在水底的荷叶,那么我就称它为“荷叶水”了! 我喝了一口“荷叶水”,啊!“荷叶水”可真好喝! ”嘀铃铃,嘀铃铃“下课了,老师说:”我来泡一杯茶叶水,今天最认真的可以得到它!“老师看了看同学们,大家都鸭雀无声,哦!原来茶叶水是让班级安静的法宝!老师不止泡了一杯茶叶水,而是泡了许多杯!当然被奖励的人也有我,我喝了一口茶,哇!比我之前泡的更好喝,因为那是我用自己的劳动成果呀! 茶叶,你是我最爱的叶子!

四年级作文 篇5

我是一个普普通通的小女孩,但我的理想不一般哦!我的理想是当科学家,考博士,去哈佛!!

我的这些伟大理想是俺原来根本不该想的,因为我现在学习好了,我在为我的理想而努力呢!!我对宇宙充满了好奇,所以我想当天文学家;我想去北大,可是我更向往哈佛。我可能一辈子也去不了美国,也可能一生只做个普通人,但我有那么美好的愿望我就心满意足了。如果人的命运是上帝注定的,我希望上帝能改改我的命运,改成什么,我不说你也知道。

我所盼望的美好,可能不能让我实现我的理想,我有一股奋斗的热情,但没有抵抗挫折的勇气。我受不了一切挫折,我很脆弱,我承认我脆弱,可你不能说我懦弱!!要是我懦弱,我不可能敢在网上发表文章,要是我懦弱,我不可能成为班上女生的大哥大!!

我会努力的,我的发明要最实用!!我的发现会震惊全世界!!我在努力,我在奋斗,我会比任何人都棒!!!

四年级作文 篇6

你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

2.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

5.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

7.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

10.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

12.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

13.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的效果,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的'文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

四年级作文 篇7

同桌:

你好。

自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!

即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!

学习进步

  你的同桌张嘉颖

  3月22日

四年级作文 篇8

清明小长假,我和爸爸妈妈一起去了著名的旅游胜地——杭州。

俗话说,上有天堂,下有苏杭。到了这里之后,我才真正见识到了杭州“像天堂一样的美”。

杭州处处是美景。当然,最具代表性的就是西湖。不用说那烟波浩渺的碧绿湖水,也不用说绕着湖水的垂柳和桃树,单是那些景区的名字就已经够迷人了:柳浪闻莺,花港观鱼,平湖秋月,断桥残雪……白天的西湖平静无比,一群群水鸟在湖上飞翔。夜晚的西湖,繁灯闪烁,照得湖面亮晶晶,好像一块闪着耀眼光芒的水晶。晴天下的西湖,水光潋滟,湖面好像一块绿色的宝石。而濛濛细雨中的西湖,雨丝在湖面上轻轻洒下银色的网,远处的山,云雾缭绕,白云在周围环绕着,把西湖衬托的更加清新。

杭州,一个美丽而干净的地方,到处都是花草树木,山上绿树成荫,台阶上浸染着青苔。放眼望去,一片绿油油的颜色。就连路边的草丛里也会有小鸟和小松鼠跳来跳去。除了美景,杭州还是一个拥有悠久历史的文化名城。在杭州的几天,我参观了岳庙,在那里我了解到了岳飞精忠报国的故事;看到了断桥、雷峰塔,知道了白娘子与许仙的传说;我还参观了油纸伞和丝绸扇面的制作工艺……这些都让我大开眼界。对了!杭州的美食也很棒。我品尝到了鲜美的蟹黄小笼包、粉嫩的西湖雪媚娘、肥而不腻的东坡肉、清单鲜香的片儿川……样样都让我口水直流,大呼过瘾,真是“舌尖上的杭州”啊!

三天的假期很快过去了,我们就要离开了。真舍不得啊!希望下次还能再来美丽的杭州。

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