五年级课间十分钟作文

时间:2024-08-02 20:31:10
实用的五年级课间十分钟作文集锦十篇

实用的五年级课间十分钟作文集锦十篇

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级课间十分钟作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级课间十分钟作文 篇1

学校里,我们都有下课十分钟,但是每一个人过下课十分钟都是不同的,来看看我们学校的下课十分钟吧!

下课铃声响起了,老师离开了教室,同学们都一下子站了起来,变得‘疯狂’起来。你看,那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了,那里围着在看别人下象棋的人,也不计其数,都在为要败者和即将胜利者支招。

一些爱跳绳的女同学,听见下课铃响后,迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。

还有一些同学也在忙着自己的事情,反正,下课十分钟里我们班有许许多多趣事,但是也发生了不少不愉快的事情。我希望,同学们在课间的时候不要下棋,因为下棋十分钟肯定下不完,就影响下一节课的上课的时间。只是适当的休息一下,准备下一节课的事情。

课间十分钟,我们大家都玩得十分高兴,也准备得十分充分,但是希望大家课间十分钟不要玩得太‘过分’了啊!

五年级课间十分钟作文 篇2

“叮——”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。咦?那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着。有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的……

比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑。女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了。“二、三、四、五……”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”

他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮————-”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来。

  

五年级课间十分钟作文 篇3

每当早晨一睁开眼睛,就表示繁忙的一天又开始了。可是在那繁忙中,也夹杂着快乐。那快乐就藏在课间十分钟里。

“铃铃铃。”伴随着愉悦的铃声,我们终于下课了。老师带着书本走出教室,随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。他们是去干吗呢?我来到窗前,看了看楼下的一排球台。这时,一个男生进入了我的视线。只见他像火箭一般的冲向球台,然后用手一撑,以敏捷的身手,迅速的坐上球台。哦,原来是去抢球台的!之后,一大批男生出现了。跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,没抢着,只能沮丧的在一旁叹气;还有的两个同学为了球台而争得不可开交。为了球台,大家几乎把命都拼上了。

接下来就是打球了。大家你一拍,我一拍,刚才还在吵架,现在都好得不得了了。乒乓球左一飞,右一飞,在空中绽放出灿烂的笑容。大家都笑着,叫着,笑声远远地传出去。现在,仿佛世界上没有了痛苦,没有了悲伤,只有欢乐。大家一起唱唱跳跳,多好啊!

“铃铃铃。”快乐的时间总是那么短暂,又该上课了,我回到了座位上。

五年级课间十分钟作文 篇4

“各位观众、各位观众,你们好!我是CCTV电视台劳卫小学的特奖看得主---铁嘴王潇,现在我在劳卫小学中心位置,五(四)班教室里,为您作‘课间十分钟’现场直播!”

各位观众们,你们看,我们数学老师踏出教室门的一分零三秒时教室中的各位“演员”便纷纷登场表演……

“首先登场的是我们班著名的‘男高音’李牧汉,你们瞧!只见他张开大嘴小舌头微微的摇动,又敲起了大鼓(他的文具盒)有模有样地模仿起来了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱到,我总是很倒霉,很倒霉,每天做作业都要做到天黑……边唱还时不时跟着节奏拽起屁股呢!瞧!他的'出色表演,引来了他的一些‘铁杆歌迷’他们见状也陆续加入其中,开始群吼……

“各位观众!各位观众!你们瞧!在教室的后面聚集着一些同学,在干什么呢?让我们一起去看看。哦!原来是暴力倾向的“汪琛钦”和“刘旭东”准备‘大战’,从他们专注的表情和紧张的神态可以看出这场比赛鹿死谁手,还很难预料,只见两旁的‘汪汪狗’粉丝们拼命得叫喊:“汪汪狗!帅哥!加油!加油!”

‘牛魔王’粉丝也拉着嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“这声音可以说是震耳欲聋、响彻云霄。

汪琛钦VS刘旭东大战开始了,小汪使出左移右钩拳,飞毛无影腿,指拇夹夹功,都被阿牛的移形换位射开了,“阿牛”嘲笑到:“嘿嘿!‘汪妹’来啊!!”小汪使出吃奶的力气用手扑向“阿牛”可惜没有打中。此时,汪汪狗们已心灰意冷,这时,阿牛反击,小汪倒在地上没想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向阳台下掉落!咚!少耳不宜!

各位观众们,看一下教室中间,哦!不好!下面为大家插播一条消息,你们看我们的“裴度”同学以每秒10米的速度冲进教室,气喘吁吁地说:“何老师来了,何老师来了!”一时间“音乐会”、“大战”、“茶话会”等都以最快的速度“紧急速度”三秒以后,各位“演员”全部卸妆归位。可是十秒以后,我们的何老师仍未出现在大家的视线里看见裴度得意的笑容,演员们立刻把这恐怖分均区逐出境。于是一场风波后,“演出”仍在继续着……

“零、零、零”不好了!上课了,于是各位“演员”不得不撤离。好!这次课间十分钟现场直播到此结束,谢谢收看,下次十分钟再见。

五年级课间十分钟作文 篇5

下课了,同学们如同山上流下的洪水一般迫不及待地涌出教室。

我、陈昶、“李晨”三个人玩陀螺,第一局是我和“李晨”比持久赛。我可是陀螺迷,每个陀螺是什么属性我一看就见分晓。我看见他带的陀螺是攻击型的,我不禁哈哈大笑,说:“李晨,你还是和陈昶联手吧,不然,你不是我的对手。”说完,我拿出陀螺,他惊呆了。我重重的一拉,陀螺飞快地转动起来,不时还带着彩色小点,“李晨”也发射了自己的陀螺,他的陀螺慢慢地慢下来,而我的陀螺似乎越来越快。坚持了许久,终于停了下来,我胜利了!

第二局是我和陈昶比赛攻击,我冷不丁地冒出两个字?“垃圾!”他拿出攻击型陀螺,还是彩色的陀螺,我摆出一副害怕的样子,他大笑起来,不以为然地说:“怎么样,怕了吧。”我说:“我好怕怕哟!”说完,我一拍地板,说:“没有什么是我打不败的陀螺!”我拿出他的天敌防御型,我们同时把陀螺发射在地板上,两个陀螺快速转动着,只听到咕噜咕噜快速转动的声音。很快,两个陀螺撞在一起了,就像火星撞地球一般,只见,陈昶的陀螺被我的陀螺撞飞了。陈昶败了。

第三局,大合战,陈昶和“李晨”联手,他们的主型是攻击加攻击,所以,他们启动了超级攻击。我的脸上没有一丝血色,拿出了我爸组装的新陀螺。开始了,我大叫:“无限冲刺!”陀螺像听懂了我的话飞快冲去,把“李晨”的陀螺打散了。“飞利冲撞”陀螺把另一个陈昶的陀螺打飞又掉下来,掉停了。哈哈,我大获全胜!

我们玩得不亦乐乎时,上课铃响了,我们回到教室。

五年级课间十分钟作文 篇6

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。原来冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。

你看,高年级的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢!那位大哥哥刚发出球,对方就来了个猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了脸。“哈哈!哈哈……”旁边的“小观众”开怀大笑。接着,大哥哥毫不示弱,捡起球,继续打起来。“打得太精彩了!”小观众们又叫了起来。

哟!这边还有大哥哥打篮球呢!那位大哥哥边跑边运着篮球,向篮框奔去。这时,大哥哥猛一跳,正想进篮。突然另一个哥哥也跳上去,把球拍走了。“加油!加油!”旁边的同学给球员们鼓劲儿。

快来看这儿,有一些同学正在玩方阵的游戏。在大正方形里面的同学正在往正方形外用脚点点。

瞧!那儿还有一些低年级同学正在玩老鹰捉小鸡。“小鸡”排了一个很长的队,还有一个男同学当老鹰。

呀!那儿还有一伙女同学在跳皮筋。她们跳的种类多种多样。她们轻盈的身子在皮筋上碰来碰去,像一只只燕子在快乐地飞舞。

同学们在下课时玩的游戏多种多样,丰富极了。

“叮铃铃,叮铃铃……”同学们伴着愉快的铃声,高兴地跑进了教室,热闹的操场又恢复了平静。

  

五年级课间十分钟作文 篇7

呤呤呤,下课铃声响了。同学们都做好了冲出教室的准备。只等数学老师说下课两字。可数学老师金口难开,仍然讲着,这些知识我们上课都讲过,老师现在怎么还讲烦不烦那!三分钟过去了,老师还在讲,五分钟过去,很多同学都不耐烦了,只有几个同学还在听。七分钟了,几乎所有同学都朝窗口望去,瞧!五班下课了四班也下课了,老师似乎看透了我们的心思,生气的说:“我把上课的知识再讲一编,也是为你们好!”同学们看老师发火了,连忙坐好,老师又开始讲课。突然老师说:“好,我就喜欢这样!下课。”同学们一听,都很高兴,呤呤呤,上课铃声响了,大家都很失望。品德老师走进教室,数学老师不好意思的挠挠头,走出教室。

老师啊!我知道你是为了我们好,可是你也不能夺取我们的课间十分钟呀!

五年级课间十分钟作文 篇8

“丁零零,丁零零……”大课间铃声响起,同学们像欢快的飞燕,展翅翱翔多彩的天空;又像一匹匹小马驹,猛地蹦起,奔向三色的大草原(学校的操场地面有红、蓝、绿三种颜色)。

一瞬间,操场成了欢乐的海洋。一条条红领巾在胸前飘扬,那是阳光下的海浪;一块块班牌,好似数学里的奇数与偶数,有规律地排列着。

“七彩阳光现在开始,一二三四……”当广播操的音乐响起,大家做起相同的动作,齐刷刷,个个精神饱满,让人心旷神怡。音乐转换成《洗唰唰》,全校同学轻盈地甩动着短绳,绳子从头上一跃而过,犹如飞龙旋转,一批同学跳,一批同学数。一分钟后交换,数的同学跳,跳的同学数……

“你是我的小呀小苹果……”大课间活动正式开始:一年级小朋友做起了游戏——《袋鼠跳跳跳》;二年级孩子跳起花样短绳;三年级呢?一上一下地仰卧起坐;四年级同学双腿夹着篮球跳过去;五年级同学运起足球来;六年级哥哥姐姐长绳上下翻飞。最精彩的要数我们运球了。“预备,开始!”随着老师一声令下,“快快快!再快点!哦不!被追上了,没希望了,唉!”我心里默念道。因为我队的球被敖运出了界外,捡球需要浪费许多时间,必输无疑!怎么回事?恺的速度竟然如此之快,最终我队反败为胜。

“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音乐响起,同学们有序地排好队伍走进教室,快乐的时间就像指尖上的细沙那样,悄然滑落……

五年级课间十分钟作文 篇9

“叮铃铃,叮铃铃,下课时间到了,老师您辛苦了!”下课铃声响起,安静的校园立刻变得热闹起来。同学们一个个就像欢乐的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场玩耍。

同学们都各有其事,自得其乐,有的女同学在跳绳,她们就像一只只快乐的小兔子,在绳子中穿梭着,跳跃着,有的转着圈跳,有的蹲着跳,有的单腿跳,还有跑着跳的,真是花样百出。都跳得可带劲了,汗流的头发都湿了。

还有的女同学在跳皮筋,有跳长方形的,有跳三角形的,还有跳正方形的。女同学们跳起来,你连他们的脚都看不清楚,一会儿要踩筋,一会儿要剜筋,一会儿蹦筋。跳法让人记都记不住,看的眼花缭乱。

还有的女同学在踢毽子,你一脚我一脚,你踢左,我踢右,你踢十个,我踢十五个,互不相让,看谁踢得最多最快。我就是这个活动的高手 ,一口气踢二十多个,同学都夸我踢毽子踢得最好。

在操场的另一角,男同学们正在进行着乒乓球大赛,我们班同学夏东旭那可厉害了,他会扣球、杀球、旋转球、削球,别人都打不过他,好多同学都向他拜师学艺呢!他很认真的教他们,不过,到现在还没有见到哪位同学能打过他。

大家玩得很高兴,这时候“叮铃铃,叮铃铃,同学们,上课时间到了,请速速回到教室,准备上课!”听到上课铃声,同学们飞快的跑回教室。校园又恢复了往日的平静,响起了同学们的朗朗读书声。

同学们都爱那快乐美好的课间十分钟。

五年级课间十分钟作文 篇10

下课了,同学们不约而同地走出教室,来到操场上。操场上立刻沸腾起来。看,我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始!”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的,徐亚东是进攻型的,黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转,发出滋溜溜的响声,大家都目不转睛地盯着。这时,班长自言自语地说:“先下手为强!”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳,来了个腾空旋转,陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上,黄孙冉的陀螺立刻死了,气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候,徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去,“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声,都向徐亚东投去羡慕的目光。

再看墙角边,一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏,长长的火车弯弯曲曲的,一个同学没有跟上,后边的同学都跟着摔跤了。真有趣!

课间十分钟,我们玩得真开心。

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