五年级优秀作文

【精华】五年级优秀作文集锦6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文 篇1

“我们家的阳阳啊，可马虎了，总是丢三落四的，考试打不了多少分。”妈妈总是在别人面前说我不好，别人自然就以为我学习不好，瞧不起我。每当此时，我心里特别难过，其实，我哪有妈妈说的那样差呀！

那次，妈妈和她的几个老同学聚会她们谈论的几乎都是孩子的学习，那些阿姨都是把自己的孩子说得要多好有多好，什么钢琴过十级了，全校英语冠军啦，跑步第一了……我以为妈妈也会她们一样夸夸我，可没想到，天有不测风云，妈妈笑着对她们说：“哎呀，你们家的孩子个个都那么优秀，那么好，以后一定都有出息，哪像我们家这个呀，什么也不会，学习还马虎，还不爱发言。以后呀，我看只能上自费大学了。”

我听了以后，感觉就如一盆冷水从头泼到底，心都凉透了。我默默地走出了客厅，眼里的泪水在打转，可是我没有哭出来，因为我不想让她们瞧不起。回到自己的房间，我自我反省了一下，从今天以后，我要更认真，更加努力，不再马虎，让对我要求过高的妈妈也夸夸我。

当我再回到客厅的时候，她们已经吃完离开了。妈妈又按照惯例让我洗澡睡觉，无微不至的关心我生活的每一个细节。我知道妈妈是爱我的，让我不骄傲，希望变得比别人更强，可是妈妈，我有自尊心啊！你不能在那么多人面前，说我的短处啊！也许你不知道，你说的每一句话我都十分在乎的呀！

五年级优秀作文 篇2

九寨沟沟连沟，上百个海子……每一次读到这里，我都会想到一年四季风景如画的九寨沟。九寨沟给人一种仿佛进了童话世界的感觉，但我却独钟九寨沟的秋天。

一次，我、爸爸、妈妈和旅游团来到了九寨沟。在路上时，我看见五彩斑斓的九寨沟五彩池，在阳光的照耀下，一闪一闪的。五彩池旁边种了各种各样的树，有衫树、枫树、梧桐、黄果树……像是给五彩池镶上金边……我陶醉在其中。爸爸笑我说：好看的还在后面。我用怀疑的眼神望着爸爸。车子到了，我一下子从真实的世界到了我神往已久的童话世界。空气中还弥漫着桂花的香气。我放眼望去：一座枫叶山呈现在我的面前，我从来未见过这么壮观的枫叶山。枫叶像红火一样正在熊熊地燃烧着。这不正好像我们的百年将要成为现实人们的心情吗？我心中又起了一个大迷团：这到底是哪位画家能创造如此前所未有的杰作，那能创造这一切的肯定是大自然。一阵阵狂风刮来，枫叶像海一样翻起波浪，还发出哗啦的响声，向我们发出欢迎的笑声。大山脚下便是一个湖泊蓝得像最纯洁的蓝宝石，我走近湖水，湖底的沉石积木，水草游鱼，湖面的石径木桥，芦苇棘丛都给人一种古色古香。九寨沟真是鸟在水里游，鱼在天上飞。

今天的旅游结束了，我依依不舍地离开了，我虽然走得急，但秋天的九寨沟给了我一种永不熄灭的好感。如果可以，来年的秋天，我一定会再来观赏九寨沟的！

五年级优秀作文 篇3

体育课，万里晴空，春光明媚，金灿灿的阳光普照在大地上，绿油油的小草随着微风尽情摇摆着身子，美丽的花儿已悄然绽放，在草丛中，时不时还有几只小昆虫悄悄路过。看着这美好的天气，心情固然也是舒畅，快活的不得了。在这样悠闲的日子，下下棋，看看风景，无非是最好的选择。

我找了一个位置，约了三个同学，从口袋里抽出了飞行棋，在地上铺开来。“我要红色。”“我绿色。”“我要黄色的。”“那我就蓝色吧。”我打了个哈欠，反正已经没得选了，不是么?从我先开始。我拿出了掌握着我的棋子命运的东西——骰子，只有投到六才可以出家门。天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，给我好运!我怀着满心期望将骰子投了出去。好吧，只差一，我顿时泄气了，出师不利啊。再看看汤俊，一发命中，一下子就投到了六，她欢天喜地的将自己的棋子往前移了一格。

终于，待我们全部人都出了棋子，正式开战了，这是一场没有硝烟的战争，在战场上的时候，你是命悬一线，在这里也是一样的道理，你在庆祝这胜利的同时，不要忘了存在于身后的祸患，这就是“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事。

看吧，现在就是这么一个情况。我走在最前方，徐可言紧跟在我的身后，而她的身后，则是汤俊的棋子，天哪，这到底是要演哪一出戏啊?难不成我被追杀了?“哼!我恨你!”我的耳边传来了徐可言的叫声。仔细一看，原来她的棋子被汤俊的棋子给吞了，又重新回到了原点。让人感到十分庆幸的是，汤俊的棋子远远地越过了我棋子的位置，我暂时安全了。

“啦啦啦……”我唱着小调儿，“哈哈，飞咯!”呀，天公作美，我很幸运的可以跳了，从世界的一端飞到了另一端来。我开心极了，自以为安全的时候，半路突然杀出个陈咬金——汤俊。“对不起喽，我也不想吃你。”什么?我就这么挂了?呜呜，幸好我刚刚投到了六，出了一个棋子，这回啊，我可不能再得意了，省的等下老天爷不高兴了，又让人给把我给吃了，这棋完全就是凭运气的`呀!

唉，老是投这么小的数字，真无聊。我开始望呆了。“到我了吧。”我拿起骰子，准备看看我刚刚走到了哪里。我真大了眼睛吃惊的看着眼前的一幕：我的、棋子、居然、凭空消失了!不会是我眼睛有问题吧，我可是戴了个大眼镜，怎么可能呢?开玩笑吧，难不成刚刚外星人来把我的棋子抓走拿去卖了?我不得不佩服我的想象力。“我的棋子嘞?”我像个好奇宝宝，在这边探探头，那边探探头。可是，接下来汤俊的一句话彻底让我的世界观崩塌了：“被我吃了呀!”她睁着大大地眼睛，摆出一副无辜的小眼神，“不好意思哈!”怎么……能这样子啊，我的棋子啊，我简直欲哭无泪，稍微一不留神，棋子居然挂彩了，两次，都死在了一个人手里，死在了一个地点，而且都是我不知道的情况下，简直生无可恋了，唉……

五年级优秀作文 篇4

嘻嘻，哈哈哈几年前去锦江乐园游玩的情形和快乐的欢笑声至今还显现在我的脑海里。是呀，难忘的事情是不需要照相记念的，美好的东西也不需要用笔墨把它记载下来，由于，它不在别处，正藏在我们的心底

那一天，我看着天空特别的蓝，阳光特别的灿烂，或许是我兴高采烈的原因吧，我哼着小调跟随爸爸妈妈去锦江乐园游玩。走进大门，一幅美好的景象映入我的眼帘：千姿百态的木马们伴随着孩子们的欢笑声悠悠地上下起伏，往返转动；刺激的碰碰车相互碰撞，发出震耳欲聋的砰砰声；笨拙的摩天轮在高空缓缓地转，上面游玩的人只要低头一俯视，就可以把锦江乐园的全部美景一览无余这番美景使我如痴如醉，拉着爸爸妈妈的手快步朝前走，希望尽早开始我们的游玩旅程。

经过左思右想，经过不停地讨论，我们终究决定第一个先去玩激流勇进。一走进激流勇进的大门，里面的阿姨就仔细肠为我们穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我们领到充气游艇旁，扶着我们上了船。我抑制不住好奇心，一坐进游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚这些到底都是甚么东西。随着叮铃铃一声响，游艇缓缓地动了，只见四周的水势滔滔，水流湍急，那流淌的哗哗声和水流撞击船底的砰砰声，使人胆战心惊。游艇渐渐上了山坡，我咬住牙，闭住眼睛，攥紧拳头，皱紧眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦乱跳的心脏，预备迎接游艇向下冲击的那一时刻。忽然，哗的一声，游艇极力俯冲下去，我闻声耳旁的风呼呼地刮着，恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭！游艇的忽然降落，溅起了一***水花，纷纭溅在我们的身上、脸上，等游艇稍稍安稳后，我抬开端一看，只见爸爸妈妈浑身都被水淋湿了，活像一只落汤鸡，我心随之飞扬，刚才的紧张顿时云消雾散。

激流勇进过后，我们又玩了许很多多：有刺激人心的海盗船；有乐趣无穷的飞镖游戏；还有甜蜜梦幻的旋转木马

时光随着沙漏静静流淌，岁月的笔记在一张白纸上一次又一次地画上感叹号。

五年级优秀作文 篇5

“温岭素质教育实践基地”，这几个字使人一看就会产生一种别样的亲切感，这里不仅可以锻炼人的身体，还能锻炼人的素质和意志。

经过了大约一个多小时的车程，我们终于来到了向往已久的“实践基地”。同学们一下车就尽情地吮吸着空气!在整理好东西后，我们便开始了“旅程”。

我们的第一站是“创意陶吧”，经过这里老师的指导，说明方法后，我们就开始拿陶泥做了。首先，我和毛雅瑾轮流把泥在桌上反复砸十下到十五下，接着将水在桌上的转盘中心滴几滴，再把泥放在中心上，等它凝住后，一个人再转动转盘，另一个人用双手围成一个圆，大拇指放在顶，使它顶端有一个小洞，接着用手圈住泥，做成各种的泥塑。而我却做了许久也做得不怎么样，看到其他人做得那么好，我便相信，我一定会做好的。于是，经过坚持不懈努力，我终于做好了一件泥塑品。果然，经过努力，无论做什么事总会成功的!

最难忘的当然是数“水上活动”了。

刚听到玩“水上活动”，同学们已按赖不住喜悦的心情，一溜烟儿就跑了过去，但好的事情是不会如此轻而易举就完成的。我先是去爬奥运五环的架子，还好，这个还是蛮easy(简单)的，可毛雅瑾和林柳邑却不敢爬。接着，我们开始向“轻功水上漂”进发，然而就在高兴之余，就有人“砰”的一声掉了下去，又有人去挑战，但结果还是如此。同学们开始退缩了，而有的同学就是不甘心，继续挑战，“功夫不负有心人”，他们终于成功过去，同学们都纷纷为他们喝彩。我呢，也不甘示弱。于是，我拖着沉重的脚步出发了，但老天爷似乎并不怜悯我，在半中间，林奥期在水中把绳索往侧面一翻，在上面走的同学都掉了下去，我下水之后，就一直泼他。过了一会，我继续锲而不舍的挑战，经过一遍遍的尝试，我终于过去了，此时，我的心里不知有多么高兴。

在接下来的“旅途”中，我们还参加了十分考验的耐心且具有挑战性的多米诺古牌，但最终还是被我所征服了，我和另外一位同学在教室里排起了一条蜿蜒崎岖的“长龙”，十分雄伟壮观;还有踩高跷，可以考验我们的平衡能力;以及可以教会我们要做事仔细的剪纸课……

这两天的“旅行”很快就结束了，我们恋恋不舍地向这个给过我们欢乐与开心，磨练了我们的意志的学校，挥泪告别!这次别样的旅行，我会永远记住你的!

五年级优秀作文 篇6

法国著名昆虫学家法布尔说得好“学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有恒心。”

一提到学习要有恒心，我们马上会想到《铁杵磨针》这个故事。李白小时候在眉州象耳山中读书，可他不努力，半途而废，想放弃学业回家。走过小溪的时候，李白遇到一个老年妇女正坐在溪边的石头上摸一根铁杵。在强烈好奇心的指引下，李白问她：“老奶奶，您这样辛苦地磨这根铁杵，是想干什么用？”“想磨了当针用。”老人听了，头也不回地说。“想磨了当针用？”，李白大吃一惊，“这么大的铁杵得磨到什么时候啊！”“铁杵是大，但只要持之以恒，早晚会磨成绣花针的。”李白听了老媪这番话豁然开朗，马上返回学堂认真读书。从此，他做学问也像磨针一样，持之以恒，终于成为一位著名的大诗人。李白之所以能成为著名的诗人，正是因为他受到了铁杵磨针的启示，发奋学习，深入研究。正应了“铁杵磨成针，功到自然成。”

我们学习也要这样坚持不懈，不能半途而废。有些同学就有这样的现象：看到别人琴弹好了，就去学琴，围棋下好了，就去学棋。这样盲目地“跟风”，到头来什么也没学成。项羽小时候就是这样，他认字习字没有结果就去学剑，学到一半又半途而废。叔叔教育他，他却说：“认字写字能够记住名字就可以了，而剑只能抵挡一个人，我要学战胜万人的大本领。”于是，叔叔就教他带兵打仗的法则，可他略知一二，又不学了。项羽学习就是只有三分热度的做法，我们要避免这种学习方式。要学习，必须要明白学习不是一朝一夕之功，得持之以恒，深入研究才行。

总之，我们学习，并不是一学就能学成的，只有目标专一而不三心二意；持之以恒而不半途而废，才能学成真本领。