五年级作文
【实用】五年级作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
嘀答，嘀答，不觉已眼泪汪汪，陡然想起古诗词中“身世浮沉雨打萍”之类的句子。但我分明听到叶子在微笑，它似乎在说，它应该感谢秋雨，是秋雨让它叶落归根，给后来者腾出一片空间，更舒畅地发芽成长。秋雨啊秋雨，你可曾听到这份真诚的谢意？
深沉的黑夜中，黄叶随秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更绿，叶更绿”。是啊，秋雨不是慈母，倒像严父，它的爱着眼于未来。
突然，我醒了，又依恋起那份情的春雨来了。是啊，温柔的春雨谁会忘记呢？放开那凄清的秋雨，随着灵魂的漫游去欣赏那“润物无声”的春雨吧！
淅沥，淅沥……
是谁在弹奏柳枝作弦的琵琶？是哪对恋人在喁喁私语，吻耳交谈？“沾衣欲湿杏花雨”，春雨是春姑娘的洗发精，飞动的是白色的泡沫，轻盈而晶莹。春雨依然淅淅沥沥，像烟一样温柔，像雾一样和蔼。是春雨使泛着圣洁光芒的大地从沉睡中醒来，是春雨轻轻地抚摸着山川、河流，柔声地呼唤着小草、野花。一切都朗润起来了，一切都明艳起来了，一切都活泼起来了。原来，春雨是生命的交响曲！
淅沥，淅沥……
沙沙，沙沙……
眼前的秋雨，梦中的春雨？我在梦中，梦在我怀抱里？心中有春，秋也有春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春雨伴我眠，我还孤独么？“身世浮沉”其实是心灵的浮沉，心灵本就应当有浮有沉。任浮任沉心自宁，不是么？
我终于发现，原来雨是需要用心灵去倾听的。
五年级作文 篇2
尊敬的老师，敬爱的同学：
大家好！
我今天走上这个讲台，竞选学习委员的职务，请大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。
我叫杨浩然，是一位成绩忽高忽低的同学。说我忽高是因为我有时候认真的听讲，认真完成老师布置的作业；说我忽低是因为我有时侯不认真听讲，做题十分马虎，是个小淘气蛋。我之所以竞选这个职位，是因为我下定决心要管好自己，使成绩一直向上。成龙叔叔唱过一首真心英雄，这里面使我感受最深的一句那就是“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我一定会努力变成一位积极向上的好学生。
只要我当上了学习委员，我一定不会辜负同学们和老师对我的信任，我一定参加所有班级劳动，帮助同学们解开不会的难题。我还会组织同学结成对子，让我们一起学习，互相帮助，互相鼓励，共同提高学习成绩。我深信，只要充分发挥同学们的优点和长处，扬长补短，让学习不好的同学也明白，他们是班里的一份子，班级需要他们。我想他们也会变得更加好学，成为品学兼优的好学生。
我真心希望我的诚心能打动大家，请大家投我一票，这一票是大家对我的信任。如果我当选了，那我会更加努力的当好学习委员；如果我落选了，那我一定有一些不足和缺点，和老师同学的要求还有一些差距，我会继续努力，争取下次当选。
同学们，支持我吧！请记住我竞选的口号：要是我当选，一定做最好。万一落选，下次再努力。
同学们，请相信我吧，投我一票。希望大家支持我。
谢谢！
五年级作文 篇3
20xx年的岁末，我孤身一人站在鸣沙山顶，以胜利者高傲的姿态迎接着新年的到来。凝固的黑夜里寒风呼啸，沙砾子弹般射来，扎在脸上、手上，但这是能使我平添快意。
“这么个假期干什么不好？非跑出去瞎浪费时间！”妈妈到最后在机场告别时依然不同意我独自出游。回想起她那眉头紧锁而又无可奈何的样子，我享受着无尽的胜利的得意。
我并不是以父母的担忧和愤懑为乐的叛逆少年，我只不过想要像个“人”一样的活着。是的，按照母亲的计划，我在这个假期本可以上课、做实验、锻炼、充电，但日复一日地为“无目的”而奔波有意义吗？“学校、实验室、运动场、我的床”如此重复虽然也能“充实”的忙碌，但我就要像个机器一样如此循环下去吗？不！我不是机器！所以我活着不是为了依照别人的设计运转！我要为我自己制定的目标而活。“有目标地奔波”——这才是一个“人”应该具备的！
所以，我来到了这里——敦煌。周记大全
这里黄沙弥漫，站久了，脚都会被沙砾掩埋。我惊恐地跳开，好像再多站几秒自己都会被填成一尊佛像。只得走。当年西行的玄奘也曾走过着这里吧？他冒着生命危险，不远万里前往西天取经。为的是自己的信仰。而不是机械地为了完成皇帝的使命，你想，谁会为几卷子破竹片儿把脑袋拴在裤腰上呢？玄奘获得了成功，并获得历朝历代僧侣的敬仰，正是因为他是为了自己的目标而奔波。
我站在鸣沙山下，已是暮时。但我依然迈步向上爬。我竟觉得自己就是踏上西行路的玄奘，尽管前方有着山滑难爬、暮色四合、深夜危险、无处住宿等种种困难，但宁愿不惜性命为自己的目标拼搏。深夜的山顶就是我的目标，当我在黑暗中历经十数个小时的挣扎，脚底突然平实，眼前蓦地开阔时，山顶终于爬到了！那种喜悦和兴奋绝不同于取得了优异的名次或是成功地解剖了一只青蛙或是打破了爸爸的记录，真正为自己拼搏取得的成功是真正的“人”才有体会的！
爸妈在新年的第一时刻打来了电话，新年祝福、关切的问候取缔了夹枪带棒的责备。大概是我发出的那条短信起了作用：“一个没有目的只会忙碌的人就像一个没有家的水手，尽管每一个技术环节都过关，但在该看到家越来越近时永远也不知道家在哪！”他们的回信中没有再极言我会因“浪费”这个假期而如何如何后悔——“甚至像个迟暮的女人一样到在河边，看着东去的.水大喊‘我的青春，我的青春’！”而只是激动地一句：“你这样做，值得！”
“哈，他们同意了！”我站在鸣沙山顶，张开手臂，拥抱着新年的风。任凭沙砾打在脸上，它们的放肆只平添我的快意！
别再机械的运转了，先确立目标，为自己的目标而拼搏才会成功，像个“人”一样的活着才值得！
五年级作文 篇4
我有个梦想，梦想当名书法家。起因是有天我在大街上无意间看到了著名书法家王羲之的作品《兰亭序》。虽然那不是真的，只是复制品，但那刻，我真被它那点点似桃的字深深的迷住了，如痴如醉。
自从这次过后，我就经常缠着我妈妈要去学书法，后来妈妈经不住我的死缠烂打，勉强答应了。我高兴的跳了起来。
可是书法并没有我想的那么好学，老师也没有我想像的那么温和。我第次拿上毛笔时觉得十分新鲜，正高兴的时候，忽然老师说：“大家看过来，咱们先五指张开做个如来神掌的姿态”。我们照着做了起来，都做得很好。接下来，老师逐个地将我们的“如来神掌”个指头个指头的按住毛笔。别人都做的十分好，唯独我，笨手笨脚的，经常写着写着变回了拿中性笔的姿势。老师说：“你怎么又变回这样了，注意点！”。我脸下子红了，心里不断提醒自己不要握错，可是写着写着又变回原来的样子。老师生气极了，吓我说：“你要再不改，我就把你开除了”。不仅如此，放学后，老师还 把我妈妈叫住，郑重地说：“你的孩子学书法实在不行，接受能力太差，我劝你们还 是退学吧！”，我听到了这句话，又羞又愧，真恨不得找个缝钻进去，我以为妈妈会骂我，不让我去学了，可是出乎我意料的是妈妈点也不生气，我感到十分奇怪。
没想到第二天，妈妈温和的对我说：“承泽，你不要灰心，你不笨，只是成了习惯而已，别人改的快，我们改得慢。就像别人发育特别快，我们慢点而已，我们要有信心。”同时，妈妈叫我闲时经常去想想笔怎么抓。我牢记在心。时常想想，后来我便十分轻松的学会了抓笔。
我再次去上书法课时，受到了老师的表扬。可苦恼的是我今天学的东西，转眼又不会了。于是，我回家又按老师的要求认真学习和钻研。再次去时，我又受到了老师的表扬。到后来，老师知道我回家之后会认真练习的，就没有再批评我。
再后来，我的刻苦与勤奋受到了老师的再表扬。老师说：“我们有些同学在学校里十分认真，接受能力也很强，可是回家就放松了，点也不认真，再次到学校时，比星期前还 差，如果这样回家还 不如不练呢。可石承泽同学却与你们正好相反，他接受能力差，可回家却格外努力，写得非常好。你们接受能力好的人，还 写不过他，你们好意思吗？天赋固然重要，但也要在勤奋的基础上。”“份劳动，份收获”，我直到现在，在书法班里都是名列前茅。
我定不会骄傲，我会继续努力，我要直追逐我的梦想，直到梦想成真。
五年级作文 篇5
假如我是一只小鸟，飞过高山，飞过田野，来到我向往已久的小兴安岭。
春天，我和我的伙伴们在林中玩耍，把掉在地上的小树枝叼到树上造窝。
夏天，我和伙伴们一起找一片大树叶。把它盖在上边，当作一把遮阳伞。我还要把葡萄、杨梅、荔枝等水果叼到自己的家里。
秋天，我把干草铺在窝里。我想：冬天躺在上边别提多舒服了。对了，我把一件重要的事情给忘了，那就是把一些干果采回来。为寒冷的冬天做准备。
不久，冬天来了，我躺在舒服的干草上，吃着早已准备好的干果，美美的度过一个冬天。迎接下一个春天。
我真想变成一个自由自在的小鸟。
五年级作文 篇6
我的家乡在邵阳，处于湘中偏西南方，这里物产丰富，人杰地灵。
我的家乡变化非常大，前几年街上到处都是破烂不堪，陈旧的低矮瓦房和草屋，现在，一栋栋高楼拔地而起，高楼大厦随处可见。以前都是一些小商店，现在到处都是大型购物超市，有步步高，联都国际购物中心，家惠呀。超市货架上的物品，让人眼花缭乱。
现在的道路变化也很大，以前到处都是窄小，凹凸不平的泥巴路，现在被建成了宽阔平坦的水泥马路，汽车行驶在马路上，好一派欣欣向荣的景象。
以前的火车东站又窄又小，一但人多了，就会被挤的水泻不通，汽车也难以开出去。现在，火车东站迁到了南站那边，火车南站也更大了。
以前的资江南路一但下大雨，就会涨洪水，把半个邵阳都淹了。现在的资江南路建起了高高的防洪大堤。还种植了绿化带。
我的家乡有传统又美味的猪血丸子；有清甜又爽口的雪峰蜜桔；还有又香又辣的武冈卤豆腐……
我爱我的家乡，我爱邵阳。
五年级作文 篇7
去年暑假，我和爸爸、妈妈、弟弟去江油闻名遐迩的荷花节，一走到那里，我便被门口那美丽的荷塘吸引住了。
首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一片生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹们，心连着心，亲密无比。这时，吹来一阵风，“绿色的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的长出花骨朵。在阳光下，一颗像似珍珠般的水滴，刚落进池塘便小时的无影无踪。
一根根碧绿的茎，加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷般。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的碧绿色的地毯般。朵朵荷花在碧绿的荷叶的包围下，终于将她那倾国倾城的绝色美貌展现出来，但不肯彻底的显露出来，只肯露出一小部分。一看见过往行人，那美丽的脸颊羞得跟一个红苹果似的。这样的美，就算是拥有“花中之王”称号的牡丹，都黯然失色。
古时候，有一句诗句是这样描写荷花的：“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。”这首李白的千古名句《古日》，讲出了荷花的美。看来，李白也喜欢这倾国倾城的荷花。
我喜这倾国倾城的荷花，是因为荷花这种淡雅的美丽。正是这种淡雅的美，才让我如此喜欢！“花中之王”的牡丹、拥有“凌波仙子”之称的水仙花。可是，我还是喜欢淡雅的荷花，就是这种淡雅的美，才让她流芳百世！
五年级作文 篇8
转过头，那抹白又清晰地浮现在眼前，不知为何，我的心突然有种从未有过的安定。
——题记
有人说她严格，有人说她平易近人，有人说她对同学一视同仁。而我，被她对工作高度负责，关心班级的忘我的精神深深打动了。
每次走向学校，我都会习惯性的转头，看到那抹白才会安心地走向学校，因为那抹白，是她的车。
我永远也不会忘记那一天，她来给我们上课时，精神状态非常不好。连她平常最爱抹的口红都没涂，脸显得是那样苍白，没有了以前的精神劲。我知道，她刚接我们这个班，她太卖力，付出得太多了。
上课时，她的嗓子哑了，她不在意；她的的额头上布满了汗珠，她不在意；她的衣服被汗浸湿了一大片，她不在意……无论怎样，她都不顾自己继续讲课。
下课后，看着她拖着疲惫的身体缓缓走向办公室……
看着她如此反常的表现，我们猜想，她一定病了，下午一定不会来了……
可是，让我吃惊的还在后面。
下午，我照常来上学，我又习惯性朝她停车的方向望了望，我的眼前又突然出现了那抹白，我揉了揉眼睛，是的，PKXX7，是她的车，在阳光的照耀下是那么耀眼，那么漂亮，我竟然从未发现这辆车是那么特别。
她的脸颊没有了以往的红润，她的声音又沙哑了许多……从她一天比一天沙哑的声音中我悟出了——她是用心在教我们，她是以健康为代价来教我们！
又是一个清晨，我照常踏上了通往学校的路，可是，就在转头的一瞬间，发现那抹熟悉的白不在老地方，我知道她累垮了，实在太累了，我的心变得非常不安，没有了以往的那份安定。
整整一天，我像个没有妈妈的孩子，心里异常紧张与不安。
终于，这种煎熬在第二天早晨结束了，因为，那抹亲切的白又出现在我的视线中。
从那以后，那抹白已经成为我上学路上不可缺少的一部分，因为我知道，在我转头的那一瞬间，那抹白，那份爱，一直都在等着我们。
虽然我即将小学毕业了，即将离开她——我们的班主任王老师。但是，我知道，那抹白，那份爱，永远在我心。
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