叙事作文300字

时间:2024-09-21 23:28:11
【热门】叙事作文300字集锦5篇

【热门】叙事作文300字集锦5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的叙事作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文300字 篇1

知了在树上不停地叫,好像地说:“热死了,热死了!”小狗趴在树阴下,吐着舌头,呼哧呼哧地直喘气。

刚巧今天停电了,房间像个大蒸笼,小明热得直冒汗。他从桌上拿来一块西瓜,坐在窗边津津有味地吃起来,还边吃边说:“太甜了,好爽啊!”一块西瓜被小明三下五除二地吃完了,他随手把西瓜皮往窗外扔去。

这时,李奶奶买菜回来,正好从小明的窗外经过,她没注意,一脚踩在西瓜皮上。只听“扑通”一声,随后传来“哎哟、哎哟”的呻吟声。

小明探头往窗外望去,原来是李奶奶踩中西瓜皮摔倒了,篮子甩出去好远,蔬菜满地都是,有的还被砸烂了。小明连忙跑过去,扶起李奶奶,红着脸说:“对不起,李奶奶,是我扔的西瓜皮,让您摔倒了,我会改正的。”小明边说边捡起西瓜皮,并把它扔进垃圾箱里。然后,小明把蔬菜捡回篮子里,说:“李奶奶,我扶您回家吧。”李奶奶说:“不用了,记得以后不要乱扔垃圾。”小明说:“知道了,我会做个好孩子的'。”

小明望着李奶奶一瘸一拐的背影,下决心把这个坏毛病改掉。

叙事作文300字 篇2

大家知道的节日有很多,但其中我最喜欢的节日就要数端午节了!因为在那次端午节我学到了一门手艺——包粽子。

记得端午节那天,我和妈妈去姥姥家包粽子。我看见姥姥和妈妈她们先用水把手给洗干净,每人挑出了两片早已准备好的粽叶,再用粽叶窝成一个漏斗(不过底下是封口的)然后将泡好的米放到了粽叶窝成的漏斗里,又捧了一点水放了进去,接着又放了一颗红枣,最后用粽叶把“漏斗”的`口包严,并缠上了线。我看着看着忽然觉得包粽子很好玩,便说:“哎,老妈!让我也包一个粽子吧!”妈妈点点头给我了两片粽叶教我包粽子。我学着他们的样子:窝漏斗、放米、放大枣、放一点水、封口。但是,大人们包的粽子饱满极了,而我呢,骨瘦如柴。我问妈妈怎么回事?妈妈检查了一遍哈哈大笑,让我自己去看。我看了又拆,拆了又看,拆了又做,做了又拆,在很多遍之后,终于发现我包的粽子下面的漏斗没封实,漏了一个洞,原来我在窝的时候不像大人们一样细心,没检查是否底下有漏洞,所以闹出了一个大大的笑话。你们在做任何事时一定要细心,不要步我的后尘啊!

你看,包粽子好玩吧!我喜欢包粽子,更喜欢端午节!

叙事作文300字 篇3

今天是我倒霉日,因为我的表弟来了。

如果你看过我以前的作文就知道他是怎样的.人。他今天又缠上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具来砸我,如果我反击他就会哭起来,我表弟一哭我妈妈就会批评我,有可能会拿我收藏的玩具出来给表弟玩,这样我就不得不陪他玩。而他玩的游戏又特别幼稚,陪他看的动画片我没看过不知道里面主人公的名字等等。他就会说我笨,所以说今天是我的倒霉日。

今天他说的动画片又考到我,我一个也答不出来他又说我笨,被他说的一文不值,最后他说我是猪脑袋,就不跟我玩了,我刚在心里暗喜,他立马说如果过了一分钟答不出来他就来揍我,再过一分钟要是还答不出来就继续揍我,一直循环下去最后到我回答出来为止!我心里直喊:“完了完了!什么时候才可以解脱啊!”

这就是我的弟弟,他哪天 过来玩哪天就是我的倒霉日!

叙事作文300字 篇4

在一个阳光明媚的上午,运动会开始了,操场上彩旗飞扬,跑道上旌旗飘扬。

当校长宣布运动会开始的时候,“耶”校园里顿时充满了欢呼声,我也随着欢呼起来。

比赛的内容有:立定跳远、60米短跑、100米、200米、400米中长跑和800米长跑等等。

最激动人心的是男子400米中长跑,我们班派出了一元猛将——张驰!只看他先在操场上热身,大约2分钟后,比赛开始了,随着“砰”的`一声发令枪响,张弛似离弦的箭,又像脱了缰的野马,飞一般的冲了出去。之前,他的体力还是好的,到了后来,我发现他的速度变慢了。我想,他似乎是体力不支了,因此,我也加入了呐喊的队伍:“张弛!加油!张弛!加油!”他好像是听到我们的声音,迈开双腿、咬紧牙关、摆动手臂,大步流星的向前跑去,终于冲到了第一名的前面!得到了男子400米的第一名!

天空的鸟儿仿佛在为我们加油,好像在观看着激烈的比赛,又好像在议论下一局比赛谁会胜利,可是,谁知道它们在干什么呢?

好一个激动人心的运动会啊!

叙事作文300字 篇5

一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。

下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的理解是不用给了,而你们要表达的'意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。

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