小学四年级作文300字

小学四年级作文300字汇总七篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字 篇1

一走进校园，映入眼帘的就是门口两棵高大粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高，就像两个巨大的士兵日夜守护着我们的校园。夏天，这两棵巨大的梧桐树就像两把巨大的、绿色的大伞，为小学生们遮挡太阳。秋天，这两棵梧桐树的叶子翩翩起舞，就像一只轻快美丽的蝴蝶在自由的飞翔。

再往里面走，就到了美丽的弈林。弈林的正中间长着一棵大樟树，我数了数，一共有六棵大樟树，它们好像就是正中间那棵树的五个邻居一样拥挤在弈林台上。弈林台的上面还有五组石桌和石椅。石桌上还有棋盘，有五子棋盘、有象棋盘、有军棋盘、有跳棋盘、还有飞行棋盘，各式各样。有时候还能在弈林里读书、休息等……

稍微往弈林台前面走二十米左右，这就到了五十米的.塑胶跑道了。跑道是深红色的，上面画了白色的分界线，红白相称。白色的分界线把跑到分成了八个人可以一起跑的。只要下课铃一打，其中学校三分之一的同学都回去跑道上玩。有的同学跳绳、有的同学跑步、还有的同学在做游戏。

我非常热爱着美丽的校园——乐安县实验小学！

小学四年级作文300字 篇2

今天，我们补习班做了一个游戏，叫“哑剧表演对对碰。”老师对我们说游戏规则：一个同学从老师手上拿一张纸条，根据纸条上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用你的.动作等肢一体语言来表示意思。其他同学猜猜他表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声。

游戏开始了，老师说：“你们谁想第一个上来表演。”彦昊毫不犹豫地举手，说：“我”“ 彦昊，你先来。”老师说。彦昊大胆地走上讲台，从老师手里拿了一张纸条，便表演了起来。彦昊用手指着大脑，接着蹲了下来，假装在思考问题。振杰激动地说：“猴子，他表演的是猴子。”彦昊摇摇头说：“不对。”接着，雨铮和浩鹏齐声地说：“是我遇到了难题。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。顿时，教师里响起了一阵雷鸣般的掌声。

最难猜的是洪林的。他看了纸条后，伸出右手，做了一个OK的手势，同学们都说是“耶”。但他摇摇头，又指着自己，双手向上伸，又跳了起来。老师说：“洪林已经做得很形象了。”金涛沉思了一会儿，说：“我胜利了。”“答对了，掌声鼓励。”老师说。

还有很多同学表演的都很出色，我喜欢这个游戏！

小学四年级作文300字 篇3

我最喜欢的人，是我外公。我是单亲的孩子，爸爸不管我，妈妈想管我却有心无力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公对我的付出和爱最多。

外公对我体贴入微，知凉问暖。我记得上幼儿园大班的一天夜里，突然发高烧，这可急坏了我外公，为了防止意外，唯有去医院看急诊。那天夜里外面下着大雨，出租车又叫下到，为了赶时间外公背着我，外婆打着伞，一路小跑把我背到医院急诊部。看完了医生，挂上了吊针，我安然无恙了，外公却是气喘吁吁，汗水夹着雨水湿漉漉地一身……

外公对我的'学习和品格培养抓得一样紧。他希望我做人能像冬天里的“腊梅”一样，傲然斗雪、不惧艰难勇往直前。他也希望我从小就能立志修身，长大了才能治理天下的道理。为此，他常常伴读到深夜。

岁月流逝，我一天天在长大，外公平时的教诲我还不能全懂，甚至还有叛逆心理。但是，外公在用他滚烫的心付出的爱，使我倍感温馨，也使我不断地得到激励。此时，为我能有最喜欢的“良师益友”而感到无比的骄傲和幸福。

小学四年级作文300字 篇4

你认识我们班的王为吗？他可是全班公认的粗心大王。

王为有一双炯炯有神的大眼睛。一张惹事生非的小嘴，只要他一张开嘴，你就能看见满口听蛀牙，让人感到不舒服。

记得有一次，他好不 容易被 老师选上了小组长。可好景不长，有一天早上，他一来就要收本子，可无论怎么收，结果总是差一个人的本子。可是前面的组员都交了本子。他可着急了，于是就问坐在旁边的我：“你有没有偷偷地拿走一个本子？”“没有啊，我一直坐在座位上”我生气地说。这时，班长催他赶紧交作业，王为只好把收的本子交了上去。

第一节课是数学课， 乔 老师一走进教室就对王为大叫：“王为，你为什么不交作业？如果这次数学考试你考不好，这个组长你就不要当了。”过了一会真的考试了。到了下午，当试卷发下来时，王为只考了79分，王为也“光荣”下岗了。

还有一次，王为的`爸爸妈妈有事要外出，他只好来我家住几天。有一天下午，他要去上补习班，可是，当他到达补习班时，已经放学了。他只好跑了回来。我奇怪地问：“你怎么这么快就回来了？”他红着脸小声地说：“我看错了时间，把时针看成了分针，我去的时候人家已经放学了。”

真希望王为能改掉粗心的毛病。

小学四年级作文300字 篇5

上星期，星期三我们下午第一节课是我们的班主任——茅老师来给我们上体育课，茅老师让我们自己放风筝。

我们带来的风筝有好多形状有蝙蝠的、有飞机的、有喜羊羊与灰太狼的，还有女生最喜欢的美人鱼的。有许许多多、数不胜数、不可计数，各不相同。

它们的颜色各不相同有黑色的、绿色的、黄色的、红色的、橙色的、灰色的。颜色各异、五彩缤纷，好看极了！

我们开始放风筝。一开始我十分紧张，怕风筝飞不上去，可是后来茅老师鼓励我们说：“战胜自己的害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”听了茅老师的话，我的心平静下来。我的助手是盛冰彬，我先让他在后面帮我起飞，一边跑，一边看后面的.风筝，看它差不多已经在飞了，我就在一旁放线，线放的太多了，风筝不平稳了，我就把手一拉，把风筝又给弄平稳了，风筝越飞越高。接着来放风筝了一股强劲的力量差点把我的风筝“坠机”了。幸好我灵机一动吧线收回来，“飞机”有惊无险的继续飞翔。

今天我非常的高兴，因为我的放风筝水平提高了，所以我今天非常的高兴，我要不断的提高放风筝的水平。

小学四年级作文300字 篇6

11月17日我参加了海淀区跆拳道比赛，这次比赛使我难忘。

比赛开始了，看到比我高大的对手，我的心里有点紧张，担心打不过他。但是我还是努力拼搏，经过两个回合的较量，我胜利了！当裁判员宣布我胜利的`时候，我的心里非常高兴。

但是我们吃过中午饭，回到比赛现场的时候，裁判员却不让我参加比赛，而让输给我的对手参加比赛，我那时候的脑子一下子就懵了，明明白白是我赢了，为什么不让我参加比赛，却让他参加比赛呢？我想不通，我想哭，最后经过爸爸母亲拿着录像和他们交涉，他们最终承认了错误，向我赔礼道歉。

经过这次比赛我知道了两个道理，第一个是：“遇到困难就要努力拼搏，困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”第二个道理是：“不管是小孩儿还是大人犯了错误就要勇于承认错误。”

这件事情过去了一个星期，但还是使我难忘。

小学四年级作文300字 篇7

一个白雪皑皑的冬天，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

那天，我和妈妈一起去公园，我刚进门，就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。

突然，一阵清风吹了过来，我闻到了一阵淡淡的香味。

远看一片白色，我心里有些疑惑，为什么雪花有香味呢？我便走了过去，“哇！”原来是梅花，怪不得那么香呢！

我赞叹道：“这么美得梅花我还是第一次见到呢！”不知不觉我来到了梅花林，那儿的梅花五颜六色，有红的.似火，有粉的如霞，有白的如雪，还有绿的如玉。

这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态，有的刚刚露出笑脸；有的含苞欲放；还有的现在还是花骨朵呢！

梅花有五片花瓣，就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说“要是眼前是一幅画，那画家的本领可真是了不起啊。”

梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想：我要像梅花一样不在困难低头勇敢，坚强。

看到了迷人的梅花，我想起了一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。