小学生的作文300字

【精选】小学生的作文300字集锦5篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

时间在一分一秒的流逝，同时我的眼镜度数也在一度一度地上涨。真是烦死人啦！眼睛不好太烦恼，各种问题来困扰。同学以此嘲笑人，眼镜先生离不了。这个眼睛不好可太令人难堪，不戴眼镜看不清，戴上眼镜被嘲笑。一次，我忘了戴眼镜，结果看不清黑板上写的资料，抄不了，只好看同桌的，可这一幕却被老师看见了，误以为是我在偷偷说话，把我叫起来狠狠地批评了一顿。我当时都委屈死了，后来老师了解到原委，这才还我一个清白。还有一次，那时已是初春了，地上的'雪化了，铺成了一地冰。见到冰，我们是可喜出望外，都跑上去滑冰。我负责向冰上扔雪块，增加冰的滑度，可不知为什么，我竟脚下一滑，失足跌倒在冰上，眼镜摔碎了，镜框把眼皮硬生生地划出了一道三厘米长的口子。当时我满脸是血，把伙伴们吓得够呛，最后妈妈带我去包扎，伤口愈合得很快，但还是留下了伤疤。唉，想想自己的烦恼，其实也不算什么。生活就是由烦恼组成的吧，攻克一个烦恼，就会长大一点，但下一个烦恼便会接踵而至。烦恼多少无所谓啦！

小学生的作文300字 篇2

在我们的身体部分位中，手是很重要的，表面它们看起来和得来，其实它们相处的一定也不融洽。总是争谁优点多，你看，它们又吵起来了。

大拇指心急地说：”我是手指里的头儿，要是没有我，四根手指头，多别扭呀，连字也写不好了，我是最厉害的！“

食指不开心了：”没有我，也不能写字，连筷子都拿不了，而且我比你长！“

中指挠挠脑袋说：”虽然我不知道没有我不能干什么，但我是最长的！“

无名指有中指罩着，不用说话，尾巴就到天上去了。

就剩小指了，大家都等了半天了，它没有开口，过了好久，它终于开口了：”我不知道我有什么长处，而且又是最短的。“

中指说：”连一点优点都没有，真可怜，哈哈！“

这时，手掌伯伯开口了：”孩子们，你们都各有长处，但小指的谦虚值得你们学习，不要总拿自己的优点去比别人的缺点。“说完，手掌伯伯语重心长叹了一口气。

大家惭愧的低下了头，都佩服小指的.品格。

虽然小指没有那么多优点，但小指谦虚的美德更值得我们学习，这个优点比其它的优点更值得骄傲！

人不能只看到自己的优点，要知道自己的短处，别人的长处，取长补短，才有进步！

小学生的作文300字 篇3

在一个骄阳似火的夏天里，爸爸妈妈带着我去丰宁的白云古洞游玩，白云古洞是承德地区的一个比较有名的自然景点。

中午吃过午饭后，我们向白云古洞出发，很快，到了白云股东所在的山脚，在进山之前，有一座大桥，这是一个用铁架和木头做成的桥，桥很高 ，桥面使用木头片做成的。我慢慢地走了过去，我一走，那桥就开始摇晃，我害怕极了，我看了看爸爸，爸爸大胆地走了过去，很快就走到了桥对面，我又回头看了看妈妈，妈妈比我还胆小，我回头走 到了妈妈那里，我俩手挽手才过了桥。下桥后，爸爸告诉我：“只要鼓足了勇气，你就不会害怕了。‘'

接着，我们走进了白云古洞，白云古洞真是美丽呀！这里有茂密的'树林，芳香的野花和野草，香味弥漫着我们游玩古洞。一转眼，我们又走出了白云古洞，当然了，也要过桥了，这次，我鼓起了 勇气，勇敢的走了过去，过桥后，爸爸妈妈夸我真勇敢，我心里别说有多高兴了！

美丽的白云古洞真是让人赞叹不已呀！白云古洞你真是令人难忘！

小学生的作文300字 篇4

放学了，天还是灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥……我撑着伞，缩了缩脖子，赶紧往家赶。校外的家长都打着伞等自己的儿女，伞就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒”在弹奏着美妙的乐曲，非常悦耳动听。路上，我发现粉红色的`桃花开满了枝头，远远望去，像一片片粉红色的云。柳树也抽出了嫩嫩的芽，一阵春风吹来，它就跳起了美丽的舞蹈。这时，我看到在前不久种在运河旁边的树，原来光秃秃的，现在发芽了，嫩绿的树叶像一个个调皮的小孩睁着大眼睛好奇地看着世界。有的花儿好像说：“让我再睡一会儿吧！”有的花儿好像说：“春姑娘，在下点雨，我还没喝够呢！”总之，大家对春天都是那么向往。其实，这春雨不就像我们的老师吗？他们将春天的“知识雨”洒向我们，使我们这些“花朵”更好的生长。今夜，我在这动听的雨声中入睡，梦中我也变成了小雨点，落在了大地上、小草上、小花上……

小学生的作文300字 篇5

我的爸爸是一名光荣的老师。他个子很高，瘦瘦的，戴着一副眼镜，显得颇为严肃。虽然他有时很严肃，但是多数时间是很和蔼可亲的.。

爸爸对我教育有方。我在写语文作业时，他时时刻刻提醒我写慢一点，把每个字都要写好。写完后，一定要自己先检查一遍后，才交给他检查把关。有一次，我写完日记时，爸爸给我检查，发现我有一个字多谢了一横，说我太粗心了。然后让我把这个字重新订正，在另一张纸上重新工整的写了十遍。从这以后，我在写作业时，仿佛爸爸在身边唠叨着：慢慢写，一定要写对。

对待数学也一样。那一次我在写数学作业时，爸爸看见了，就说，认真点，不要马虎，看清题意再做。我写完了自己检查一遍后，告诉他有一道题目不会做。爸爸让我把题目重新认真读三遍，看我能不能解出来，我还是不会。他就坐下来，耐心的给我讲解做题的方法。

前不久爸爸还获得了郑东新区优秀教师呢！这就是我的爸爸，一位又严肃又优秀的爸爸。