小插曲作文300字

精选小插曲作文300字9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小插曲作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小插曲作文300字 篇1

人们都知道：失败是成功之母。是啊，人只有经历过挫折才能够成熟。挫折，一个看似很抽象的字眼，既看不见，也摸不到，其实它就在我们的身边。

有一次期中考试，我本以为会考的很好，但是下发的卷子上，两个鲜红的大字刺痛了我的双眼：82分！我的脑袋仿佛被人死死地摁进了水中，一片空白。我垂着头回到了家，把试卷小心翼翼地交给了妈妈，妈妈立刻把我骂了个狗血淋头。我不敢直视妈妈的目光，溜回了房间。在那个夜晚，我几乎一宿没合眼。我一直在想，想考差的原因，想着妈妈那威严的眼神。第二天，我向妈妈保证，再也不会犯同样的错误了。妈妈高兴地搂着我亲了又亲。之后，我又变回了那个快乐的尹卓尔。

挫折就是生活中的大困难和小麻烦。它最喜欢懦弱的眼神，可是一听到刚健的脚步声，就会悄悄地退却，退却。所以，我们要勇敢、乐观地对待它。

生活是一部优美的交响乐，里面有快乐，有忧伤。挫折只是其中的小插曲，可是它不可缺少，因为没有哪个人不经历困难就能成功。所以，快跟烦恼说拜拜吧！

小插曲作文300字 篇2

距上课只的40秒了，可是胡雷涛的位置上依旧空空如也，看来胡雷涛就要光荣的上榜了，大家都在心里偷笑着。忽然，一道黑影向班里冲了进来，定神一看，又是我们班的踩玲达人胡雷涛，说时迟那时快，他已跨入他的座位上，一个过肩摔，书包就被摔在他的课桌上了，他飞快的拉开书包上的拉链，三下五除二的就拿出了作业本，还有20秒,胡雷涛还是那么的淡定，转眼一个健步，他就奔向了组长，将三本作业本准确无误的扔在了组长的桌子上，瞬间他早已回到了他的坐位，喘了口粗气，抽出课本，开始了朝读，“当当…..”上课铃声终于响起了，胡雷涛却没有“光荣上榜”。

他的同桌带着调侃的口气对他说“哇！你又破记录了，不错啊”胡雷涛依然是那么淡定，他已经习惯了啊，天天踩玲！

这就是我们班的“踩玲达人”——胡雷涛”。

小插曲作文300字 篇3

那时，我读小学二年级。一天放学，突然乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。我站在学校门口等爸爸来接我。可是，等了很长时间，同学们都走了，就剩下了我，孤零零的，我的眼泪在眼眶中打转。

忽然，雨中出现一个熟悉的人影，他右手撑着伞，左手拿着雨衣，向学校走来。近前一看，原来是爸爸，他的鞋里已灌满了水，走路发出“咯吱咯吱”的声音。我不由自主地大喊：“爸爸……”他快步走到我的身边，一边将我的书包接过去，放在塑料袋子里扎紧，一边抱歉地说：“刚才路上摩托车坏了，怎么也发动不起来，我推到修理部去修了。你等急了吧？来，爸爸背你！”说着，他蹲下来背起了我，迈起沉重的脚步，一步一步地往前走。

到家以后，爸爸把我从背上放下来。我看了看他，全身湿漉漉的，而我身上却一点也没有湿。我不知怎么说好，内疚地喊了一声：“爸爸！”他摸了摸我的头，对我说：“男子汉大丈夫，哭什么！”我轻轻地对爸爸说：“爸爸，您赶快换一件干衣服，别着凉了。”这时，他一把将我抱入怀中……

小插曲作文300字 篇4

“‘圆的半径是直径的一半’这道题是错的，有人——”数学课上，杨老师正在用电子设备评讲试卷。我趴在桌面上，一个哈欠接一个哈欠地打，眼睛看着黑板，却是左耳“堵塞”右耳“漏风”，大脑都要死机了。

突然，屏幕闪了起来，扩音器“嗞——嗞——”响了几声，然后屏幕就一半黑色一半蓝色，杨老师不得不停止评讲。

“刘睿翔，去找计算机老师!”

好吧，这已经不是第一次出现这种情况了。我心里有些窃喜，但还是做出“我很乖”的样子：毕竟现在是“体艺节”期间，谁也不想“吃不了，也得塞”啊。我本以为要等投影仪调整好后才继续评讲，还有一种“胜利”的心情。谁知杨老师格外珍惜这“来之不易”的评讲时间，又拿起卷子：“我们继续，请大家看到……”

这下，我最后一点幻想泡泡也被戳爆了。“唉，脑子都要拿去做CT了，就不能休息会儿吗……”我这样想着。

过了一会儿，计算机老师来了，但修理过程真是“苦”不堪言：一会儿扩音器发出“超声波”攻击，一会儿发出“咔、咔”的噪音。杨老师只能再次停下讲课——

这个结局，可是这次课堂小插曲带给我们的惊喜啊。

小插曲作文300字 篇5

今天上阅读课的时候，老师听到隔壁班级很吵。老师以为下课了，但又不见外面有人影，老师说：”我到外面看个究竟你们就乖乖地呆在教室里，不许乱跑。“我们可不考不考虑下没下课，直接说：“下课了！肯定下课了！出去玩吧！”我们说着就往外面跑。我和小陈同学刚跑到教室门口，差点儿就冲出去了。只见老师忽然进来了，还一手拎着一个同学。老师说：“他们两个跑出去疯玩，又没下课，你们什么时候听到下课铃？啊？啊？”他们两个同学低下了头。

老师看了看他们的校牌，一个是丁同学，一个是张同学。老师说：“你们俩个人的名字我都记住了，等会告诉你们的班主任。”我和小陈幸运地说：“我们差点也被看校牌了！”这时“叮叮，叮叮叮铃。。。。。。”下课铃声响了，我们迫不急待地往外冲。只见老师说：“给我回来，我没讲下课，就不许下课！等等！我还有一些细则跟你们讲！”老师讲那件事只用了短短的几秒钟，可对我来说，就好像是过了好几个世纪！终于下课了，我们冲了出去，蹦地老高！

小插曲作文300字 篇6

回想起我的童年往事，仿佛历历在目。这些事记录着我的成长脚印，酸甜苦辣样样都有。我与同学之间发生的那个故事，让我至今难忘。

一年级时，我是个住校生，那是，我在宿舍担任舍长一职。那是一个炎热的夜晚，我给我们宿舍的同学布置了一项任务——背古诗，有的同学建议背不出的要被我在蚊帐里推几下。同学们一个个背完了，当轮到我的好朋友张梦璐时，她不会背了，有的同学提醒我推她，我心里有点犹豫，一直在想：啊，我真的要推她吗？这样做好吗？最后经不住同学的催促，我只能推了她几下。她回到床上后，我好像听见了她的哭声，此时，我心里也不好过，仿佛被推的人是我。

第二天的早晨一起床，我突然发现张梦璐的鼻子上有伤痕，我开始还以为是我眼花了呢！可是，她下床后我发现她的鼻子上真的有血痕。顿时，我惊慌失措，她毕竟是我推伤的。我满面通红，低着头，走过去，对她说了一声“对不起”。她也原谅了我。

一转眼，这件事已经过去了五年，想想当时发生的事，觉得有些幼稚，也很可笑。现在我们依然是一对形影不离的好朋友。这件事给予我很多启示，我想：换成现在的我，绝不会再做这样的傻事了，友谊之花是需要用心去浇灌的，我一定会珍惜我们之间的友谊。

小插曲作文300字 篇7

课堂上总会发生许许多多的小插曲，而我印象最深的还是那一次……

“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的`同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。

课堂上的小插曲不仅有趣，还给我们带来了快乐，让课堂不再那么严肃，使我们“劳逸结合”，得到放松。

小插曲作文300字 篇8

生活像是一片海，每件新鲜事就是浪花一朵。

那天上午第二节课时作文课，正当老师让我们开始写作文时，突然，有一阵手机铃声响了起来……

刚开始，我吓了一跳：怎么会有铃声发出来呢？语文老师也皱起了眉头，好像在想：这是什么声音？是从哪儿发出来的呀？语文老师在教室里来回走动着。

铃声一直响个不停，我也越来越好奇了。当老师初步确定铃声是从我们第一大组发出时，我也紧张起来。但是，我想：不可能是我吧！我可没带手机和手表啊！当老师确定了是前面四个人当中的一个时，我的心里就像是落下了一块大石头，不由自主地呼出了一口气。

事情越来越有趣了，他们四个人当中的一个有点手忙脚乱了，在不停地寻找自己的手机。他把手竟然伸进了饭盆里，“哐当”，惹得我们哄堂大笑。后面一个同学也开始找自己的手机了。

哦，原来是后面那位同学的手机发出的铃声，是她忘了关机了。只见她缩了一下脖子，吐了一下舌头，她的这个动作让人一想起来就觉得好笑，但我们都不敢笑出声来。

这是作文课上的一个小插曲。我想，我得吸取教训，不能因自己的一点小疏忽影响上课哦！

小插曲作文300字 篇9

丁零零，丁零零，下课铃声响了。老师一走出教室的门，同学们就情不自禁各个面露笑容，有的还小声地欢呼起来。

吵的吵，闹的闹，同学们三五成群，各自在闲聊。这时候，班长突然站在讲台上，我正奇怪他要干什么呢？只听见他很大声地喊：“我们来玩传传乐，怎么样？”这下子，大家都安静下来了。大家纷纷表示同意，有游戏玩何乐不为呢？班长兴高采烈掏出一个小球，然后他宣布了规矩：“我来打节拍，小球往下传，如果传到了谁的手中，我刚巧没有拍桌子，那谁就要表演一个节目哦！”很快，班级里就传出了笑声，原来小球停在了我们班小森的手上。只见小森不慌不忙地站在了教室的讲台上，跳了几个街舞的动作。自然是赢得了大家的掌声啦！

意外在什么时候发生的呢？就在小球又继续往下传时，班长的节拍停的真不是时候啊！那个球在我和我的同桌中间。她看看我，我看看她，我看见她迟迟不做声，班里突然静了下来。突然一位同学大声说：“既然在中间，你们俩个一起唱歌也行，一起跳舞也行。”我一下子脸红了，这可怎么办，我唱歌走调，也不会跳舞呀！

就在我不知道如何是好时，我的同桌站起来了，她说：“我来唱一首歌吧，下次再让嘉棋表演吧。”