小学四年级作文300字

【精选】小学四年级作文300字汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字 篇1

从5月12日到今天，得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后，灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心，也牵动着我??一位普通学生的心。然而，我们又能做些什么呢？我又能做些什么呢？

说实在，我很想过去，参加抢险救灾的大军，亲手帮助灾区人们脱离险境；亲口给他们送上一句温暖的话语；可这种涌动只能是一种涌动，只能是一种心灵的闪光，丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献，我能做些什么呢？

20xx，这一让中国人兴奋，让中国人感到美好的数字，让中国人感到扬眉吐气的'一年，遇到这样的不幸，都决不会袖手旁观，。我想，我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面，我会积极做募捐的活动。我们家虽然不富有，但我认为救济灾民，拯救苍生是一种快乐的事，是我之所爱。我会尽其所能，为灾区出力。这样做会一举两得，为灾区尽了自己的微薄之力，同时传承着一种亲情，播种着一份爱心。另一方面，努力学习，长大后，我也要像军人叔叔一样，为国奉献，。

为了灾区人民，为了中国的20xx，我作为一名普通的学生，我倾其所能，做出自己的一点努力。

小学四年级作文300字 篇2

一天我和小华玩捉迷藏。正玩得高兴，我被一个东西绊了一下，低头一看，哇！是一个大大的蛋。我叫小华来看，小华说：“这准是喜鹊妈妈生的蛋，它丢孩子一定很着急，咱们给它送去吧。”我们拿着那个蛋去找喜鹊妈妈。

喜鹊妈妈看见那个蛋说：“我的宝宝没有这么大，不是我的宝宝。”

我们来到池塘边，看见了一条大鲤鱼，就问它：“这里有一个蛋是你生的吗？”鲤鱼笑着说：“我们鱼类从来不生蛋，这不是我的`宝宝。”

我想青蛙整天呱呱地叫，说不定是它们丢的蛋。当我们找到青蛙时，青蛙鼓鼓眼睛说：“你们真会开玩笑，去看看那些蝌蚪才是我的孩子，难道你们没听过小蝌蚪找妈妈的故事吗？”我们只好又往前走，去找那个粗心的妈妈。

小华忽然想起来什么，他对我说：“快去问问鸡妈妈，这可能是它生的宝宝。”

鸡妈妈看见了自己的宝宝，它把蛋抱在怀里一个劲地感谢我们。鸡妈妈在一旁说：“往后别这么粗心了。”

小学四年级作文300字 篇3

今天，老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具，我们全班同学都不知道老师的'葫芦里卖的什么药？老师给我们卖关子说今天要让我们见识一下鸡蛋学游泳，我们都很疑惑，鸡蛋没长胳膊又没长腿的，它怎么能学游泳呢？于是，老师决定亲自为我们做试验。

老师刚把鸡蛋放入水杯中，只见鸡蛋像一个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠落，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了，一动也不动。这时候，老师用筷子搅了搅，不料，鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候，老师在水杯里加了几勺盐，用筷子继续搅了搅，鸡蛋摇摇晃晃的，慢慢的直起了身子，放佛忽然变轻了很多，从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。不一会儿，鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样，浮到水面上了。

你知道鸡蛋为什么会浮起来吗？老师给我们揭晓了实验原理：原来，在清水里加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，所以鸡蛋就会浮上来了。就像人为什么可以在死海上面任意漂浮一样，道理都是一样的。

小鸡蛋大奥秘，我们在生活中一定要多留心观察，处处有学问，这样就能有更多的发现了。

小学四年级作文300字 篇4

我有一个十分勤劳善良的好姐姐。

她高高的个子，身体很壮实，可是却发生了一件意料之外的事情。

那一次，几个邻居家的小伙伴一起在我们家的庄稼地里玩，把庄稼都踩死了，被我发现了。我就悄悄地跑回家，把事情告诉了妈妈。妈妈听了以后很生气，放下手中的活，赶到庄稼地里，气喘吁吁地说：“你们这几个小不点，为什么踩坏我的庄稼，要知道这可是我亲手栽培的呀！”

小伙伴们听了，谁也不敢吱声，低着头脸红了。

这时，姐姐回家正好路过这里，她看到我就停了下来，问我是怎么回事。我把经过情形一五一十地说了出来，心里还挺得意的。

姐姐走到小伙伴们的身边，对他们说：“你们再也不能犯这样的错误了，一次做错不要紧，如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”

小伙伴们点点头，撒腿就跑。

姐姐笑眯眯地对我说：“妹妹，你应该懂得我刚才讲的话的意思吧？”

“我知道，最后那句话是一个人做人的'准则。”

“知道就好，知道就好……”

姐姐边说边向家里走去，我也离开了那里，只留下残破的庄稼和小伙伴们的脚印，姐姐的话也久久在我耳边回响……

姐姐，你就是我心中的传人，我一定努力向你学习，做个有用的人。

小学四年级作文300字 篇5

我想未来的教室是什么样的呢？我想它一定有很多功能。

我刚来到学校，看到这里鸟语花香，百花齐放真是美丽。我向正门走去，看到学校教室楼层很高，天天上下楼梯很费劲，当我走进隐形电梯时，电梯会自动打开，因为电梯里装有感应器和人体磁性编号到达自己的班级。来到教室门口，亮绿灯时们会自动打开，同时还会说：“欢迎来到教室”，如果你迟到了就会亮红灯，并且说“请同学下次早点到教室”然后才开门。

走进教室，桌子和椅子是连体自动的，为人体升高胖瘦而定制的。上课时，黑板是一块屏幕，老师心里想的'什么白板就出现什么，同学们听懂老师讲会自动过关，如果有20%的同学没听懂老师会在讲一遍，有不听话的同学或者瞌睡的，桌子上有一种震动和一种电磁疗触动你，让你感觉精神十足。下课时，有一种欢快的音乐想起，让同学们放松心情。

教室的温度是由窗户上安装自动调节的，春天到了，会把外面的清新空气换送进来，夏天到了，天气闷热会把热气送出去自然凉风散花出来，一年四季的图画在墙壁游览着，让我们天天在这诗情画语中收获满满，大家说：这样神奇教室你们喜欢吗？

小学四年级作文300字 篇6

天气真好，太阳灿烂，我和父亲母亲高高兴兴地去公园赏玩。

一进绿博园，人山人海，处处洋溢着节日的气氛。呀，绿博园举办“五一狂欢游”！有优秀木偶剧和动画片展演，有增长知识的绘画展览，有家庭自制风筝放飞活动，江苏少儿频道林子姐姐主持的现场节目──春天的童趣。

舞台边围满了观众，水泄不通。我好不容易挤了进去，找了把椅子，站在上面，津津有味地看了。

看完节目，来江边。江边长满了茂盛的芦苇。我开心地喊道：“，，这里有的棕叶，摘回家包粽子吧！”说：“好啊！”说完，我便开始摘了，也帮忙摘了。，后背被东西击中了。我回头一看，正童心大发，把棕叶当箭射了。我急忙求，教教我。，箭是做的：把棕叶的'顶端沿茎撕开，弯，右手拿住顶端叶片，左手夹住靠着茎的叶片，右手猛然一拉， “嗖”的飞了出去。我一会儿就学会了，和开开心心地你追我，我追你，射击。

玩着玩着，不知不觉地来韩国园。红箭门，后面是小桥流水，跨过乌鹊桥，有供农家休息的茅草屋和有趣的水车。一会儿，我一下子被一间小石屋吸引住了，这长今在济州岛住的房子吗？

接着来新加坡园。在那里，了鱼尾狮、大贝壳和透明蓝色宝塔……

今年五一节我过得不但开心，长了见识！

小学四年级作文300字 篇7

“我身边的好老师”，看见这个题目我不禁浮想联翩。

那是四年级刚开学的几天，我心里很乱，完全没有进入学习状态中，作业还做到十一、二点，妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天，马老师把我叫到办公室，用严肃的目光望着我，说道：“孙羚呀，你是一个好学生，开学了，不是暑假了，要进入学习状态呀！我中午就布置作业了，你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的'全身。事后，马老师还经常帮助我提快速度，使我的速度有所提高。

马老师不仅对我的学习如此关心，对我的生活也十分关心。

以前，我在家里吃饭慢，要一、两个小时，又让马老师知道了，她让我把每天吃饭用的时间写在本子上，我听了很不乐意，可是当她看到本子后，流露出欣慰的微笑的时候，我明白了老师的苦心。顿时，一个简简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。

马老师对我处处都十分关心。生病了，马老师对我嘘寒问暖；做错事了，马老师对我严厉指出；作文写得好，马老师对我进行鼓励……

想着，想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。

小学四年级作文300字 篇8

我的妈妈是一名老师，她最喜欢上网，只要一到晚上，她就会马上坐在电脑前，开始上网。

你知道我妈妈为什么喜欢上网吗？让我来告诉你们吧！原来，她教的四年四班创建了一个习作论坛，现在改名叫“精灵屋”啦！这个名字好听吗？所以，妈妈天天都要上网去看学生在“精灵屋”里发表的作文，如果有不好的作文，她就会帮学生修改；有好的作文，她就在“精灵屋”里，加以表扬。这是一件很辛苦的`工作噢。但是，由于妈妈的努力，她的学生发表的作文就越来越多，作文也越写越好，“精灵屋”里的客人可多啦！

我也在妈妈的指导下，来到“精灵屋”里做客，还发表了四篇作文呢！你们读过吗？如果还没读过，就赶快来读吧！

我觉得当妈妈的学生真幸福！