小学四年级作文300字

时间:2024-08-16 23:28:10
【精选】小学四年级作文300字汇编八篇

【精选】小学四年级作文300字汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字 篇1

从5月12日到今天,得知四川汶川地区发生7.8级强大地震后,灾区人民的生命安危牵动着全国人民的心,也牵动着我??一位普通学生的心。然而,我们又能做些什么呢?我又能做些什么呢?

说实在,我很想过去,参加抢险救灾的大军,亲手帮助灾区人们脱离险境;亲口给他们送上一句温暖的话语;可这种涌动只能是一种涌动,只能是一种心灵的闪光,丝毫不能为灾区人们做出一点点贡献,我能做些什么呢?

20xx,这一让中国人兴奋,让中国人感到美好的数字,让中国人感到扬眉吐气的'一年,遇到这样的不幸,都决不会袖手旁观,。我想,我还是能为灾区人们做一些力所能及的事情。一方面,我会积极做募捐的活动。我们家虽然不富有,但我认为救济灾民,拯救苍生是一种快乐的事,是我之所爱。我会尽其所能,为灾区出力。这样做会一举两得,为灾区尽了自己的微薄之力,同时传承着一种亲情,播种着一份爱心。另一方面,努力学习,长大后,我也要像军人叔叔一样,为国奉献,。

为了灾区人民,为了中国的20xx,我作为一名普通的学生,我倾其所能,做出自己的一点努力。

小学四年级作文300字 篇2

一天我和小华玩捉迷藏。正玩得高兴,我被一个东西绊了一下,低头一看,哇!是一个大大的蛋。我叫小华来看,小华说:“这准是喜鹊妈妈生的蛋,它丢孩子一定很着急,咱们给它送去吧。”我们拿着那个蛋去找喜鹊妈妈。

喜鹊妈妈看见那个蛋说:“我的宝宝没有这么大,不是我的宝宝。”

我们来到池塘边,看见了一条大鲤鱼,就问它:“这里有一个蛋是你生的吗?”鲤鱼笑着说:“我们鱼类从来不生蛋,这不是我的`宝宝。”

我想青蛙整天呱呱地叫,说不定是它们丢的蛋。当我们找到青蛙时,青蛙鼓鼓眼睛说:“你们真会开玩笑,去看看那些蝌蚪才是我的孩子,难道你们没听过小蝌蚪找妈妈的故事吗?”我们只好又往前走,去找那个粗心的妈妈。

小华忽然想起来什么,他对我说:“快去问问鸡妈妈,这可能是它生的宝宝。”

鸡妈妈看见了自己的宝宝,它把蛋抱在怀里一个劲地感谢我们。鸡妈妈在一旁说:“往后别这么粗心了。”

小学四年级作文300字 篇3

今天,老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具,我们全班同学都不知道老师的'葫芦里卖的什么药?老师给我们卖关子说今天要让我们见识一下鸡蛋学游泳,我们都很疑惑,鸡蛋没长胳膊又没长腿的,它怎么能学游泳呢?于是,老师决定亲自为我们做试验。

老师刚把鸡蛋放入水杯中,只见鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠落,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动也不动。这时候,老师用筷子搅了搅,不料,鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候,老师在水杯里加了几勺盐,用筷子继续搅了搅,鸡蛋摇摇晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然变轻了很多,从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一会儿,鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样,浮到水面上了。

你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?老师给我们揭晓了实验原理:原来,在清水里加了食盐,水的密度就变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋就会浮上来了。就像人为什么可以在死海上面任意漂浮一样,道理都是一样的。

小鸡蛋大奥秘,我们在生活中一定要多留心观察,处处有学问,这样就能有更多的发现了。

小学四年级作文300字 篇4

我有一个十分勤劳善良的好姐姐。

她高高的个子,身体很壮实,可是却发生了一件意料之外的事情。

那一次,几个邻居家的小伙伴一起在我们家的庄稼地里玩,把庄稼都踩死了,被我发现了。我就悄悄地跑回家,把事情告诉了妈妈。妈妈听了以后很生气,放下手中的活,赶到庄稼地里,气喘吁吁地说:“你们这几个小不点,为什么踩坏我的庄稼,要知道这可是我亲手栽培的呀!”

小伙伴们听了,谁也不敢吱声,低着头脸红了。

这时,姐姐回家正好路过这里,她看到我就停了下来,问我是怎么回事。我把经过情形一五一十地说了出来,心里还挺得意的。

姐姐走到小伙伴们的身边,对他们说:“你们再也不能犯这样的错误了,一次做错不要紧,如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”

小伙伴们点点头,撒腿就跑。

姐姐笑眯眯地对我说:“妹妹,你应该懂得我刚才讲的话的意思吧?”

“我知道,最后那句话是一个人做人的'准则。”

“知道就好,知道就好……”

姐姐边说边向家里走去,我也离开了那里,只留下残破的庄稼和小伙伴们的脚印,姐姐的话也久久在我耳边回响……

姐姐,你就是我心中的传人,我一定努力向你学习,做个有用的人。

小学四年级作文300字 篇5

我想未来的教室是什么样的呢?我想它一定有很多功能。

我刚来到学校,看到这里鸟语花香,百花齐放真是美丽。我向正门走去,看到学校教室楼层很高,天天上下楼梯很费劲,当我走进隐形电梯时,电梯会自动打开,因为电梯里装有感应器和人体磁性编号到达自己的班级。来到教室门口,亮绿灯时们会自动打开,同时还会说:“欢迎来到教室”,如果你迟到了就会亮红灯,并且说“请同学下次早点到教室”然后才开门。

走进教室,桌子和椅子是连体自动的,为人体升高胖瘦而定制的。上课时,黑板是一块屏幕,老师心里想的'什么白板就出现什么,同学们听懂老师讲会自动过关,如果有20%的同学没听懂老师会在讲一遍,有不听话的同学或者瞌睡的,桌子上有一种震动和一种电磁疗触动你,让你感觉精神十足。下课时,有一种欢快的音乐想起,让同学们放松心情。

教室的温度是由窗户上安装自动调节的,春天到了,会把外面的清新空气换送进来,夏天到了,天气闷热会把热气送出去自然凉风散花出来,一年四季的图画在墙壁游览着,让我们天天在这诗情画语中收获满满,大家说:这样神奇教室你们喜欢吗?

小学四年级作文300字 篇6

天气真好,太阳灿烂,我和父亲母亲高高兴兴地去公园赏玩。

一进绿博园,人山人海,处处洋溢着节日的气氛。呀,绿博园举办“五一狂欢游”!有优秀木偶剧和动画片展演,有增长知识的绘画展览,有家庭自制风筝放飞活动,江苏少儿频道林子姐姐主持的现场节目──春天的童趣。

舞台边围满了观众,水泄不通。我好不容易挤了进去,找了把椅子,站在上面,津津有味地看了。

看完节目,来江边。江边长满了茂盛的芦苇。我开心地喊道:“,,这里有的棕叶,摘回家包粽子吧!”说:“好啊!”说完,我便开始摘了,也帮忙摘了。,后背被东西击中了。我回头一看,正童心大发,把棕叶当箭射了。我急忙求,教教我。,箭是做的:把棕叶的'顶端沿茎撕开,弯,右手拿住顶端叶片,左手夹住靠着茎的叶片,右手猛然一拉, “嗖”的飞了出去。我一会儿就学会了,和开开心心地你追我,我追你,射击。

玩着玩着,不知不觉地来韩国园。红箭门,后面是小桥流水,跨过乌鹊桥,有供农家休息的茅草屋和有趣的水车。一会儿,我一下子被一间小石屋吸引住了,这长今在济州岛住的房子吗?

接着来新加坡园。在那里,了鱼尾狮、大贝壳和透明蓝色宝塔……

今年五一节我过得不但开心,长了见识!

小学四年级作文300字 篇7

“我身边的好老师”,看见这个题目我不禁浮想联翩。

那是四年级刚开学的几天,我心里很乱,完全没有进入学习状态中,作业还做到十一、二点,妈妈打电话给马老师“汇报情况”。第二天,马老师把我叫到办公室,用严肃的目光望着我,说道:“孙羚呀,你是一个好学生,开学了,不是暑假了,要进入学习状态呀!我中午就布置作业了,你要做。不能再这样了。”一股暖流顿时流遍了我的'全身。事后,马老师还经常帮助我提快速度,使我的速度有所提高。

马老师不仅对我的学习如此关心,对我的生活也十分关心。

以前,我在家里吃饭慢,要一、两个小时,又让马老师知道了,她让我把每天吃饭用的时间写在本子上,我听了很不乐意,可是当她看到本子后,流露出欣慰的微笑的时候,我明白了老师的苦心。顿时,一个简简单单的微笑又使得一阵强大的暖流流遍我的全身。

马老师对我处处都十分关心。生病了,马老师对我嘘寒问暖;做错事了,马老师对我严厉指出;作文写得好,马老师对我进行鼓励……

想着,想着……我不知不觉地在作文本写上了“马老师”三个大字。

小学四年级作文300字 篇8

我的妈妈是一名老师,她最喜欢上网,只要一到晚上,她就会马上坐在电脑前,开始上网。

你知道我妈妈为什么喜欢上网吗?让我来告诉你们吧!原来,她教的四年四班创建了一个习作论坛,现在改名叫“精灵屋”啦!这个名字好听吗?所以,妈妈天天都要上网去看学生在“精灵屋”里发表的作文,如果有不好的作文,她就会帮学生修改;有好的作文,她就在“精灵屋”里,加以表扬。这是一件很辛苦的`工作噢。但是,由于妈妈的努力,她的学生发表的作文就越来越多,作文也越写越好,“精灵屋”里的客人可多啦!

我也在妈妈的指导下,来到“精灵屋”里做客,还发表了四篇作文呢!你们读过吗?如果还没读过,就赶快来读吧!

我觉得当妈妈的学生真幸福!

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