【热门】美丽的作文500字6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的美丽的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。
夕阳,明月,繁星是最美的,而我却被那变化多端的朝霞吸引住了。每天早上,我都会情不自禁地来到阳台看朝霞,朝霞仿佛已经和我约好了似的,把它的美丽展示给我看。
早晨,一声嘹亮的鸡鸣划破了漫长的黑夜,太阳公公掀起黑色的被子,发射出几道红红的霞光,真红的醉人。霞光照耀着人们的脸,人们的脸都变得红扑扑的,好像所有的东西都变成了红色的了。
我站在窗边凝视着那遥远的天空,彩云在不断地变化着,一会儿就像一个大红苹果,一会儿好像一串紫葡萄,一会儿好像一个蓝宝石。瑰丽无比的朝霞,变化莫测、变化多端。一抹微弱的红色照亮了还未苏醒的天空,接着,是淡淡的橙色。我的心儿一下子兴奋起来,新的一天就要开始了!色彩由深到浅,又由浅到深。这时,金色是最耀眼的,它是多么华丽,一场无声而又盛大的表演拉开了序幕。这时,彩色蔓延到了天空的中央,绚丽充满了整个世界。那一簇簇的鲜花,一团团的火焰,在天空中上演了一场激动人心的表演。他们翻滚者,沸腾者,燃烧者。我想:就是把全世界上最好的、最鲜艳的水彩都洒上去了,也没有朝霞这么的绚丽,这么的动人,这么的明亮。我举目远望,一道极强的大黄光镶着金边,就像一位神仙拿着光柱从天上照下来。
我指着红扑扑的朝霞自言自语的说道:“这天上的朝霞多好看,就像是一个小精灵在天空中,用那优美的舞姿夺去你的目光。”我看着看着入了迷,不知道过去了多久,我就这样看着朝霞一会儿变成花,一会儿变成草,一会儿变成羊,一会儿变成浪。一瞬间,我感觉自己也染上了一双红色的小手!我沐浴在朝霞中,真是叫人心旷神怡!
我爱这变化多端的朝霞!
10月1日,我和妹妹、妈妈、舅舅一起去了“中国白鹭之乡”花岩溪。
进入花岩溪,周围的绿色一下子向我们涌过来了,满目青翠,仿佛到了原始森林。我们一边走一边观看四周的景色,这儿群山连绵不断,每座山的树木都非常茂盛,像一个个绿绒绒的大毛球。一路上流水潺潺,伴着声声鸟语,让我有一种回归大自然的感觉。
我们边走边看,不知不觉来到了龙凤湖。放眼望去,看到清澈见底的湖水,几只黑白相间的小鸟在湖边嬉戏。我们包下了一艘游船,在平静的湖面上“漫游”。
坐在船上,肚子不知不觉有些饿了,我们向船夫定了一桌擂茶。坐在船上喝着擂茶,还有美丽的风景相伴,味道自然觉得更加鲜美呢。坐在船上看山的的感觉与在别处看山的.感觉迥然不同,在船上,我看见了山的“脚底”被湖水冲刷出了几道整齐划一的斑纹,经水冲得干干净净大石头,非常好看;这些山峰在湖水的映衬下,大山像一只正在饮水的大绿熊呢;被雾笼罩着的水堤大坝,像一个调皮的孩子在玩水呢!我们还看见了一只只白鹭正在向远方飞去,不由得让我想起了杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”了,难道诗圣杜甫也曾经到过这美丽的花岩溪吗?
在花岩溪我们还遇到了一件有趣的事。中午在“农家饭庄”准备吃饭的时候,我和妹妹去溪边洗手,突然从山上掉下来一个东西,把我们吓了一大跳。仔细一看原来是一条黑白相间的幼蛇被一只大螃蟹夹住了肚皮,正打得不可开交呢!
这次去花岩溪,我真正体味到了与桃花源有着“孪生姐妹”之称的花岩溪迷人的景色了。如果陶渊明再世,肯定会发现我们常德又多了一个世外桃源呢!
今天,我又来到了民丰湖,一进门,清风扑面而来,身上便凉爽起来。
民丰湖的儿童乐园当然是人工沙滩,我到了边上,脱下鞋子,慢慢的走到湖边,坐了下来,我坐在那里捡贝壳,找了好多后,忽然一朵小浪花打向我的脚丫,我站了起来,顺着弯月形的沙滩走了一会儿,后面就留下了快乐的"小脚印"。
我又去了人工瀑布,瀑布一会儿流,一会不流,断断续续。假山是由和我差不多高的石头组成的,底下是一些清澈的湖水,清的都能看见水底的小鱼,池子中间是由大石头铺成的水上之路。我们一上去,水就流了下来,慢慢的,水越来越大,'哗哗哗'的不断加重,那景色真是壮观。
晚上,最美的要数音乐喷泉了,每天晚上,人们从四面八方赶来,直奔音乐喷泉每天晚上7点30喷泉准时开始彩灯和喷泉齐放,音乐和水声共鸣只见一个个水柱同时喷出,左边喷向右边,右边喷向左边。有的直冲向云霄,有的像一簇水花竞相开放,这些花儿,映衬着五颜六色的灯光,更加绚目了。随着音乐的变化,一会儿变成一串花环;一会儿变成小树;一会儿又变成云朵。
还有那醒目的卧龙桥、明亮的龙门塔……一处处美丽的景色把民丰湖打扮的非常漂亮。
这么多美丽的景区,我玩也玩不完,看也看不够的。
书,也能催眠。我拿着课外书,躺在沙发上翻看,不一会儿,就被带进了梦乡。
我优雅地走上讲台,清了清嗓子,大声地向同学们问好。而后,让同学们翻开书本,朗读几遍古诗《春晓》。
正当我在黑板上板书的时候,台下传来一阵嘘嘘嚷嚷的声音。我转过身来,瞅了瞅同学们。只见坐在后排的几名同学,红着脸低下了头。我在讲桌上,轻轻地拍了拍。同学们安静下来,变得鸦雀无声了。
我说:“谁愿意起来朗读一遍?”只见,同学们你看看我,我看看你,没有一个主动站起来。
我的目光像扫描仪把全班同学都扫描一下,目光正好与红着脸的同学对上,此时,他的脸更红了。我微笑地向他点了点头,给了他一份鼓励。
正当我准备把目光扫向其他同学的时候,他嗖的一下站了起来,拿起书说到:“老师,我来读!”
我点了点头,他十分流利的朗读完课本。我为他竖起大拇指点赞的时候,同学们却为他鼓起了掌声。
此刻,我心里乐滋滋的,享受着这一份当老师的美好。
起床了!我被妈妈吵醒了。我揉了揉惺忪的睡眼,瞅着妈妈,向她问道:“我不是在教室吗,怎么在家?”
妈妈坐下来,握着我的手说:“你这是在家里,看书睡着了,你看你还把书捏在手里。”
我红着脸,低下头。心里暗想:这是一个美丽的梦,千万别让妈妈发现,当我真的成了老师,她是不是会感到十分惊喜呢?
北国的风是这样的无情,如同一位冷血的杀手,磨着锐利的刀,呼啸着席卷而来,万物都被其震慑。唯有邻家的梅,探出头来,“凌寒独自开”如一名战士般挺立。仿佛在傲视一切,踞于高墙之上,不驯地向大自然宣战。
如狼似虎的风请来帮手,雪也下了起来,这透骨的凝寒直击着,但却动摇不了这枝梅。风狠狠地刮,剥削着坚毅的灵魂,欺凌着不屈的傲骨。梅晃动着身子,枝节发出清脆的鸣响,原来,雪早已重重地砸了下来,让它瘦弱的枝干经受创伤。
但这梅临危不惧,傲然盛开,恰似那“遥知不是雪,为有暗香来”所描述的一般,用一缕清香,远飘出生命的辉煌。这股香不如玫瑰那抹妖艳,不若牡丹那丝丝缕缕的芬芳,不及百合的乖巧。却是在万物凋零之时,在冬日里唯一的绽放,它在用生命诠释一份别样的美丽,这份生命的美丽!
它低调,“无意苦争春”,不与世俗争春景,却“一任群芳妒”地昂首于风雪之间,阔步于严冬之中。它坚强,没有珍红之矫情,即使灰头土脸,也会笑对生活。它乐于奉献,同于平凡。虽无人问津,但仍旧尽显其美丽,用灵魂的绽开写自己的辉煌,用香气送赠出冬天别样的美丽芬芳。
也许风早已吹散了它的阵脚,让它失去平衡,也许雪早已压弯了它的身体,让它无法抬头,也许霜早已压弯了它的身体,让它无法抬头,也许霜早已爬上它的身躯,冻僵了它的骨肉。但它没有屈服,绝不屈服,缔造出别样的奇迹。别样的美丽!
我愿像一剪寒梅,笑对人生,持一节凌人的傲骨,执一股不屈的气节,开一方阔大的胸怀迎接未来。书写那份属于自己的别样的美丽!
一年四季属秋天的叶子最五彩缤纷、形态各异了。不知不觉秋天慢慢走来了,也许秋天最耀眼的地方就是那迷人的秋叶吧。秋叶丰富多彩:有的红似火,有枯绿色,有的黄似金……
今天早上妈妈带我们去公园跑步。跑着跑着我看见边上有许多叶子离开了大树妈妈奔向了土地公公的怀抱中。这些叶子始终躺在土地上等待来年春天做土的营养,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀。
忽然,有一片很小的叶子从我面前掉了下来。我拿起来一看原来是一片可爱的小银杏叶子,像一个爱心。这个“爱心”远看像穿了一件纯黄的衣裳,近看这件衣裳边缘一圈是浅绿色,渐渐地中间变成了柠檬黄,然后深黄色慢慢地“爬”到了最底部。一阵风吹过银杏叶又回到了当地的怀抱。
我不仅喜欢银杏叶还喜欢枫叶。枫叶的颜色火红火红的,而我所见的枫叶是渐变色的。这片枫叶的一半上面是深红色的,中间的红就像大火的那种红到了底部就变成了桔色。另一半几乎全是橙色只有中间是深红色的。这片枫叶的形状酷似一个粗糙的红手掌,那五个裂片像是手指,叶子上的茎就是手掌的纹路。如果秋天你走在枫林中,就像是身处红海。让人陶醉、令人痴迷。正好对应了杜牧的诗句;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋天是美好的,是梦幻的。秋的风景令人赞叹、迷恋。秋的叶子更是让人依依不舍。
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