神奇的作文500字

时间:2024-07-25 20:31:03
【精华】神奇的作文500字3篇

【精华】神奇的作文500字3篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的神奇的作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神奇的作文500字 篇1

暑假,爸爸.妈妈带我踏上南下的列车。前往美丽的海滨城市——青岛。

伴随着初升的红日,我们走出刚刚建成的美丽漂亮.雄伟高大的青岛车站,一派繁华的景象映入我的眼帘。街道两旁.人山人海.花团锦簇,马路上车水马龙.川流不息,豪华气派的高楼大厦巍然丛立。沿着中山路向南望去,浩瀚辽阔的大海展现在眼前,远处碧波荡杨的海面上十几艘轮船往来航行,一阵阵马达声由远而近,一群群海鸥在船尾自由的飞翔,尽情地歌唱着......。

顺着大路又经过一段盘曲而上的小拾级而上,我们来到了水族馆。走进馆内,我被眼前那些琳琅满目的海底生物迷住了,各种各样的鱼儿在五彩缤纷的珊瑚丛中穿梭。有凶猛的鲨鱼.巨大的海龟.美丽的海马,星点斑斓的蝴蝶鱼像美丽的彩蝶在碧蓝的海水中飞舞。奇特的副尾刺鱼,宝石蓝的鱼尾,荧光黄的鱼身点缀着星星点点的斑纹,美丽无比。它的游姿与众不同,直上直下,像一位杰出的舞蹈家为游人做着精彩的`表演。许许多多的水生动物让我眼花缭乱。标本陈列馆中有一种特殊的鱼类引人注目,它是靠腹部“吸盘”吸在鲨鱼的身上免费旅游。它和鲨鱼结伴同行狐假虎威,经常趁鲨鱼不注意,还分享一下它的美食,真够狡猾的!

走出水族馆,已是夕阳普照,霞光满天。水族馆真是让我大开眼界,波澜壮阔的海底世界真是奥妙无穷啊!

神奇的作文500字 篇2

在自然界中,不少动植物的名词上,可以用“老”字来表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因为是因为老虎年龄大了,而是恰恰相反,虎加上“老”才可以显示出它的威武,鼠加上“老”才可以显示出它的奸诈狡猾。但不能依此类推,我们不能说“老兔”,也不能说“老蝙蝠”,可见“老”字有点“神奇”味了。

“老干部”——这里面的“老”,当然不是加在名词上的意思,而是有“有经验”的意思。凡是经历长的人,常常驻机构用得上“老”字,比如“老手”“老领导”“老职工”等。光说它是“有经验”的同义词,那也不对。像“老师”并不等于经历长的,而是授给学生知识的人;“老家”“老脾气”“老地方”也并不等于经验多的,而是指原来的。

“有经验”与“老”更不能等同。“老”不能代替“有经验”,你不能说“这个人对这样工作非常老”,“他很老”,这样用,就不知所云了。在某种情况下,却又不然。“你真是个老手!”——这里的老虽然不是指的年龄大,却又可以“老”一下,“老”字可真有点“神奇”了。

“老”还有“经常、总是”的意思。常常说“人家怎么老能提前完成任务呢”“人家怎么老比你成绩好?”,当然,这里的老当然不是指要说这个人年岁大,有经验,而是总是怎么样。

其实老除了有“经常”“有经验”“加在名词中”这几种意思,生活中还有一些口语,也用“老”来表示。如,“老弟,你在干什么?”“老张,需要帮忙吗?”这些中的“老”,是加在称呼前的亲昵词。

兄弟姐妹们的次序也利用了“老”字来构词:“老大”“老二”“老小”……

你看,“老”字是不是挺神奇呀!

神奇的作文500字 篇3

水是生命之源,没有了水,这个世界上就不会那么多姿多彩。其实水还有神奇的一面呢,我做了一次实验,想了解一下水神奇在哪里。

首先准备一个一块钱的硬币,装一小杯水,别忘了还要一根吸管。我将硬币放在盘中,拿吸管沾上一些水珠,可水滴很调皮,不往硬币上掉,使我有点着急。于是,我用手把它给挤了出来。哇,这可真好看!像一颗珍贵无比的珠子,晶莹剔透,让人情不自禁地喜欢它。我和同学们轮流往硬币上滴水,大家都很兴奋。慢慢地,硬币布满了水,我们变得紧张起来,生怕水会溢出来。但那些水滴始终没往外溢,令我感到奇怪。水越来越多,在硬币上鼓成一个“果冻”,让我看的直流口水,可惜它中看不中吃啊!

这时,我有疑问了:为什么小小的硬币能承受那么多水呢?而且形成了“果冻”形?试验后,我查找了资料,原来液体各分子间,都具有互相吸引的力(分子力)存在。因此在液体最外层的分子会受到内部相邻分子的吸引力作用,向液体内部移动,结果使液体表面犹如张紧的橡皮薄膜,有收缩成为最小面积的倾向。这种使液体表面收缩的力,称为表面张力。

一滴水,是那么的平常,可它是那么美,那么神奇;一滴水,是那么的不起眼,可它滋润了珍贵的生命!水是多么的可贵,多么的伟大!

每样东西,它都有它的优点,神奇之处,我们应该多观察,多了解奇妙的大自然!

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