小学生作文600字

时间:2024-10-18 17:34:14
【精品】小学生作文600字汇总七篇

【精品】小学生作文600字汇总七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文600字 篇1

今年的火灾逃生演练与以往有所不同,今年的这次演练使我难忘。

今年的这次演练,我们用上了高级设备——烟雾弹。一听到这名称,我一下子就想到:它一定是像炸弹一样圆圆的、黑黑的,在使用它时,一定会发出巨大的响声,然后,一瞬间,整个学校被烟雾包围。而事实却不是我想像的那样。这玩意儿,是红红的,像易拉罐,打开它后,要过一段时间烟才冒出来,“真迟钝呀”我埋怨到。在王警官倒计数“5,4,3,2,1,!”到"1"时,我们全班同学用毛巾捂住口鼻,以免烟雾进入气管而导致窒息。同学们猫着腰,快速地跑到安全地带——足球场,然后,再有序地排好队伍。让我自豪的是:我们班的速度很快,是全校第一个班到达安全地带呢!

今年的这次演练我有许多收获,知道了许多在火灾逃生时的知识,如:必须要用左手捂住口鼻,因为右手是用来扶墙或栏杆;逃生时要弯着腰,因为,烟上面很浓,下面则略微淡点儿;毛巾一定要打湿,这样才能起到一个很好的过略作用。

为了让我们知道如何拨打火灾求救电话,王警官还讲了一个”笑话”:有一次,他们接到了一个电话,是一个妇女打来的,她焦急地说:“喂,是消防队的`吗?这儿着火了,快来!”接电话的叔叔说:“那请问在哪里?我们马上过来。”那妇女说:“在我家。”那叔叔说:“那具体位置在哪里?”“在我家厨房,快呀!”

王警官告诉我们,拨打求救电话,要讲清地点、火势大小、联系电话、被困人员有多少、是有什么物质引起的等一些要求。

今年,我收获多多,很开心,希望以后能多开展这样的活动。

小学生作文600字 篇2

过年就少不了拜新年,你可知道以前到现在拜新年都有过哪些方式吗?听爸爸妈妈讲,改革开放以前,每到大年初一的早上,小孩子们就穿上一身土里土气的花衣裳,到晚辈那里磕三个头,说句:“给你老拜新年了!”就可以得到1角的压岁钱。

改革开放之后,人们的经济条件不断提高,所以,拜新年时还带一些礼物,以表寸心。农村的人们其实方式不变,但压岁钱提高到了1—5元钱。

近几年,从城市到乡下,几乎家家户户都安上了电话。每到过年的时候,各家的电话都响个不停,虽说祝福的.话语不长,又没有上门拜访亲切,但表达了人们那颗真诚的心。

今年,大部分人都买了手机,短信拜新年这一新时尚潮流席卷面来。就拿我爸爸来说吧,他在接到很多人发给他短信之时,很快学会了发短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿着手机,一手拿着电话薄,全身投入地给自己的亲朋好友发信,回短信。由于他打字较慢,所以他用一句固定的话给别人发短信:“祝猪年幸福,心想事成。万事如意。”爸爸也接到了别人给发的信息,例如文超叔发来的:“君住长江头,我住长江尾,整日思君不见君,共饮一江水”。还有:“我送你一个祝福,一个心愿,一个幸福,一个美满等。不瞒您说,爸爸今年接到了二百多条短信,发了一百多条短信,怎么样,厉害吧!

我想,接下来的拜新年方式可能还会变化。明年可能用可视手机直接对话。还可能是网上拜新年等。

通过拜新年方式不断变化,让我们看到了我国人民的生活水平正在不断提高,国家经济和科技飞速发展,更让我们看到了祖国灿烂似锦的明天。

小学生作文600字 篇3

今年国庆节,爸爸妈妈带我去上海旅游,上海真是个繁华的大都市。我们在熙熙攘攘的人群中逛完了南京路,又排队登上269米高的东方明珠,最后参观了上海市的历史陈列馆。一天的游览让我了解了很多上海的历史和现状,收益匪浅。然而当我们结束一天十多个小时的行程准备回宾馆时,疲劳的感觉更凶猛的充满了我的全身,两腿软软的,两脚酸酸的',每迈出一步都异常的艰难,真想现在就躺下来好好睡一觉呀。

我们在开往宾馆的地铁始发站上了车,正好有些空着的座位,这个时候有个座位坐着,真是一种幸福,我惬意的闭上眼睛回想着一天的所见所闻,不知不觉中睡着了。不知过了几站路,我被一阵阵吵闹声惊醒了,原来乘客已经把每一处空隙都塞的水泄不通,简直快要把车厢撑破了。我突然发现在离我不远的地方站着一位两鬓苍苍的老太太,她一手吃力的抓着扶手,一手领着一位五六岁的小女孩,可能是她的孙女吧,由于地铁的提速和刹车,老太太在人潮中前后左右的打着趔趄。然而,就在她旁边的座位上几个年轻人却旁若无人的嬉笑打闹着,根本没有给这位老太太让座的意思。我不由的想到老师和爸爸妈妈平常对我的教育,要尊老爱幼,发扬中华民族优良的传统美德。我站起来,搀扶住老太太说:您请坐,老奶奶。老太太抬起头感激的对我说:你真是个讲文明懂礼貌的好孩子。这时,车厢里的人们都朝我投来敬佩的目光,连刚才那几个打闹的青年也低头无语了。今天的地铁路程好像没有原来那样远,没有多久就到达了我下车的地方,我开心的和爸爸妈妈回到了宾馆。

小学生作文600字 篇4

我刚刚讲述的,是今天运动会最后一个项目“绕障碍跑”。

随着一声哨响,五六年级绕障碍跑开头的人越过了起跑线。我们班开头的同学是张彬彬,她,也是我们班的体育建材之一。一声哨响,张彬彬“飞”一般向前冲,灵活的绕过障碍领先其他班级好大一截路。可是越往后跑,六(1)班渐渐赶了上来,慢慢的......离我们越来越近......越来越近......超过了我们。坐在一旁的啦啦队着急了,更加大声的'喝彩、助威、呐喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回来,又超过了六(1)班的女生。还有3个人。廖慧珊把接力棒传给了钟豪。他的对手是吴小涛,钟豪在绕障碍时超过了吴小涛一点,可在最后冲刺时距离又拉开了。我们与六(1)班的距离虽然在慢慢的缩短,但是毕竟省的人已经不多了,想要赶回来,已经不是什么容易的事。这个项目比完了,冬季运动会也进入了尾声,不久,老师就让我们搬凳子回教室了。

集体项目有三个,其中两个我们是第一名,绕障碍跑是第二名。回到教室,老师也提起了这项比赛:“虽然我们的奖状上写的是第二名,但实际上我们是第一名,他们班上有一个女生犯了规,是从障碍上跨过去的应扣除五秒。”

我们的精神上得到了安慰,高高兴兴的回家去了。

这次运动会,我们班总体来说是不错的,虽然在“绕障碍跑”上出现了一点小错误,但是却给我留下了永远忘不掉的记忆。有一位同学的稿子写的真好“六二班,你永远是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一只展翅飞翔的雏鹰,迎着朝阳展开你的翅膀,总有一天,六二班会像老鹰一样,展翅高飞。

小学生作文600字 篇5

孤独,我曾反复咀嚼这个词,我感到了他的凄美悲凉,他的无奈叹息。

有人说,作家们是孤独的,因为文字孤独。我是愉快的写手,有一段时间,我笔走龙蛇,龙飞凤舞地写了一篇又一篇,我把那些当成了我的灵魂,那时候,我很孤独。

当人类献世后,拿起笔的那一瞬,他的灵魂就以孤独。

我不了解,我算不算是个孤独的人,因为爸妈和亲人们都很疼我,死党群们也是有求必应,也许是我的灵魂吧,他习惯了孤独,而我也习惯了他的孤独。

书上说,孤独的人喜欢远行,喜欢把自己的一切放任自流,而我不一样,我对远行的`概念模糊,也许无聊时会想想一个人远在异乡,无助的情景,两年前,我和爸妈走了小半个中国,火车让我超越了极限。我发誓:这辈子再也不坐火车。

两年前,每每放学时,都会有一群人陪我回家,后来,我遇到了一群对我好的女孩,而这段年月,我的身边空空如也。突然想开口说话,可又咽了回去,因为我意识到身边没有人。

常常,早上人们见到我的第一句就是“怎么一个人走啊。”我冷冷的回了一句“习惯了。”可心以痛的麻痹。

一段时间,在《孤单北半球》,那是一首永垂不朽的好歌,至少在我眼里。

今天放学后,突然想回家,不知为什么,也许是天热的原因,对老大说了声“再见”,就走了,一路上,突然想到了这些文字。

孤独的,活得轻松,因为他没什么牵挂。

“没你的日子,我已习惯了一个人。”这是一个女孩说给我的,那段时间她很孤独,而我现在才懂。

就算我,什么都没有,就算我失去一切,至少我还有一样东西陪着我??孤独,只有他懂我心的孤独。

小学生作文600字 篇6

书中的小豆豆是一个不懂规矩的孩子,因为淘气在一年级时就被退学了,所以才来到了巴学园。巴学园里几乎每天都会发生一些意想不到的奇怪事情。究竟是什么样的校长能容忍这些学生的调皮捣蛋,甚至恶作剧?带着好奇与困惑,我耐着性子(“耐着性子”换成“迫不及待”更能反应出急迫的心情。)往下看,终于找到了答案。

这样一所特殊的学校,它的“主人” ——小林校长的确很特别。他很有创意,会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重孩子,很有耐心,连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠。我不由得对他肃然起敬!他还专门为个子矮小的高桥君精心安排了运动会,让高桥君觉得“在别人眼里我很特殊”的念头消失,欢乐和笑声留在心田……正是这些打动了小豆豆的心灵,她最终选择了做一个好学生。(前文中所说的“找到了答案”,那么这答案是什么?要有一个明确的交代呼应一下。)

小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长。可是,平时我们所受的.规矩太多了。我们常常因为做了错事受到惩罚,却找不到辩解的机会。更加没有一个人(这样说太绝对了。)像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。

巴学园,多么令人向往的地方!在那里,没有“不许”、“不能”、 “必须”、“一定”等词语,没有那些条条框框的规矩;没有等级距离;更没有什么学习压力……可是,它却会更让我们爱上学习,懂得道理,并学会尊重别人。(从这里分个段,更能突出主题,体现“豹尾”的力量。)哦,我也想去巴学园!想去聆听小林校长的教诲,想去享受他的“纵容”!

小学生作文600字 篇7

从初一以来,班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期,都已经两轮学号过去了,却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上,我来到学校,当看到课桌上放着值日用的本子(值日班长专用的记分本子)时,我一下傻了眼,过了好一会儿才缓过神来。“什么?!轮到我了?”我顿时感到一阵兴奋,但同时也十分紧张,毕竟是第一次当,没有什么经验。

第一节课下课后,我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的,还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状,比如:“***打了我一下,快扣他分”、“***骂了我一句,快扣分”……每节课后都是这样,弄得我很不耐烦(其他同学当值日班长时也是这样)。

中午,按惯例,每到12点半时,值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是,眼看到了12点半,我便喊到:“同学们开始睡午觉了!”下面立马传来一阵阵报怨:“还差一分钟呢!”“我作业还没写好!”但同学们还是趴桌上睡觉了,我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时,我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的'有嫌疑”,我心想,便紧盯着这几位同学。果真,我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去,一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰,从衣服和桌子的缝隙往里看,那同学还确实正在衣服的“掩护”下,专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜,立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击,我在下午第一节课下课时告诉了她,结果她马上做出一幅可怜的样子,一直缠着我,请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下,一再回绝了她。结果,这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候,我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会,所以我觉得,下次再轮到我的时候,我一定能做得更好!

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