礼物作文600字

【精品】礼物作文600字4篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的礼物作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

礼物作文600字 篇1

一、设计理念：

《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本课教学选择的话题“礼物”，贴近学生的生活，是学生感兴趣和熟悉的事，使学生易于捕捉到写作材料，能激起学生的写作兴趣，激发学生的表达欲望，使他们能讲真话，抒真情。

二、设计目标

作文指导：

1. 能回忆生活，从亲身经历中选取写作素材。

2. 能以“礼物”为话题写一件事，写出真情实感。

三、学习过程

1. 你觉得礼物代表了什么？（祝福、鼓励）

2. 礼物，能传递人间的亲情、友情。它能使人与人之间的心贴得更近，人与人之间的感情更深厚。每一份礼物代表着一份祝福，每一份礼物都藏着一个故事。今天，就让我们一起聊聊礼物的故事，并且试着写一写。

3. 如果要把刚才这位同学收到礼物的事写成一篇作文，你觉得我们可以写些什么呢？

4. 写作中的注意点：

A：（礼物的特点）能详细说说礼物的特点吗？——关于礼物的特点你们还想知道什么？（追问学生）——是的，今天我们要写礼物的故事，就一定要生动地介绍礼物的特点。——你觉得该从哪些方面来介绍呢？（外形、颜色、作用、制作过程等）

B：（收到礼物的原因）你能说说你为什么收到这份礼物吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写“礼物的故事”就少不了要讲一讲收到礼物的原因。

C：（收到礼物时的情景）你能具体说说收到礼物的情景吗？——你们还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的`故事”就一定要详细生动地写收到礼物的情景。——大家来说一说怎样才能把这一情景写好呢？

D：（收到礼物后的情景）你能说说收到礼物之后的故事吗？——大家还想知道什么？（追问学生）——要写好“礼物的故事”就要把收到礼物之后的事写具体。

5.总结归纳

礼物作文600字 篇2

这张照片刊登在今天的《大河报》封面，照片下的一行文字“昨日，新蔡县韩集镇袁庄小学一年级学生袁梦茹精心采摘了一把野菊花，到校后献给老师，祝老师节日快乐。”为这张照片作了诠释。

看着这张照片，我被深深感动了……

照片上的乡村教师，花白的头发，简朴的穿着，菊花般的皱纹，沧桑的脸上却开放着比菊花还灿烂的笑容！

照片上的一年级学生袁梦茹，胖嘟嘟的脸上透出羞涩的笑容，纯净的眼神一如怀抱中那把素雅的野菊花！

再看那一把野菊花，淡黄色的花蕊、淡紫色的花瓣，一朵朵挤在一起，犹如围绕在旁边的那一张张童稚的笑脸！

试想，有谁不会被这份朴实、纯粹的师生情所感动？！

在物欲横流的今天，一股股歪风也刮进了我们的校园。每逢教师节，给老师准备什么样的礼物成了家长和孩子最头疼的事情。于是乎全家齐动员，共上阵，集思广议。礼物也是花样百出：购物券、精美礼品、鲜花、贺卡……哪个家长都不甘落后，哪个孩子也不愿服输，似乎已经忘记了教师节的真正含义，只是在攀比谁的礼物更贵重，谁的.礼物老师更喜欢……

“过江龙”妈妈的《教师节里话感恩》，教育孩子体贴老师的辛苦，告诉孩子好的成绩是给老师最好的礼物；“清雨雅竹”老师的《甜蜜着教师的甜蜜》，一颗樱桃形状的糖粒，就让自己甜到了心里；“青竹树”的《乡下老师和城里老师》，让我们知道，尽管环境不同，但是乡下老师和城里老师的幸福却是相同的：师生之间流动着那份爱是幸福的源泉……

目光再次聚焦到了这张温馨的照片，师生怀抱中的那把野菊花，美得炫目，模糊了我的双眼……

敬爱的老师，祝您节日快乐！

礼物作文600字 篇3

同学，在新学期的开学之际，我要送给你一份礼物。不用说了，那就是本篇文章。

青春少年，人生的黄金阶段。正如一朵娇嫩的花蕾，含苞待放；也如一株鹅黄的草芽，刚刚冒出春天的土地；又如一颗晶亮的星星冲破云层，闪耀在自己的空中；也似一副烂漫多姿的画卷，正向着明天的世界徐徐发展……

在初三的最后一段时间里，希望我们能够并肩奋斗。以优异的成绩考中重点高中。努力奋斗，抓住机遇。

接下来我要告诉你的是，在机会来临时，用实力抓住它。之所以有人成功，有人失败很大程度上取决于这个人是否有足够的实力去抓住机会。因为实力毕竟内因，机会是客观条件。再好的客观条件也只有通过内因才起作用。《滥竽充数》的故事我们都知道在乐队里吹竽的机会对大家都是均等的，但最终南郭先生因没有实力——吹竽的本领而逃之夭夭了。可见，没有真才实学的人，即使机会就在你眼前，也会失之交臂。反之，有实力的人一旦机会到来就可以凭借实力抓住机会。可以这样说具备足够的实力才是能够把握好机会，获得成功的关键。总而言之把握好机会确实是成功的关键。而只有具备实力和抓住机遇的意识才能把握好机会。作为新世纪的中学生，必须在机会到来时，主动抓住它。从而在迈向成功的跑道上更进一步。

在抓住机遇的同时，也别忘了奋斗，付出。

如果是充满荆棘的漫漫征途，那么机会就是征途后蜂飞蝶舞的'锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们。没有人民抛头颅，洒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学的钻研，开拓出的伟大结论，哪有如今美好生活。同样，历史种种的成功人士的例子告诉我们没有他们刻苦学习，努力奋斗，哪会有当时辉煌的成就。我们也是一样的。处在初三的紧张的学习中要不断地努力、奋斗。只有自己的付出，才有丰硕的成果。

同学，希望你能够珍惜这仅有的时间，为我们美好的明天而奋斗！

礼物作文600字 篇4

“今儿个老百姓呀！真呀真高兴呀！”我哼着小曲走进卧室。你知道我为什么高兴吗？哈哈，今天是我生日！说罢，我躺在床上，“白日做梦”，幻想着一会弟弟和姐姐送我的精美礼物。

“

咣”、“咣咣”、“咣咣咣”，“谁啊？烦死了。”声声“巨响”把我从美梦中敲了起来。我火冒三丈的打开门，惊叫了一声：“哎呀我的妈呀！”“哎呀我的天妈呀！”来人调皮地重复了一句。我生气地说：“嘿嘿！原来是你呀！臭小弟，敢接我的话，看飞腿”，“反攻”，说着我和小弟闹了起来。

过了一会，他说：“哎呦喂！今天你不过生日吗？我送你个生日礼物！”说罢，他撅起pp拍了两下，“噗——”一股难闻的气味扑鼻而来。我怒气冲天，他笑着边跑边说：“姐姐头上着火了！着火了！说罢，跑出了我的卧室。

小弟是舅舅的爱子，他人缘好、长得可爱，每次到我家来，我俩都会在一起扭打、蹦跳、开玩笑，好不惬意！和他在一起的每一个时刻，快乐就像珍珠玛瑙一样，闪闪发亮，快乐加倍、开心增值。

正在这时，门又响了起来，我生气的大喊：“谁啊？不知道本大小姐正生气呢！门开了，“啊，原来是姨家姐姐啊，刚才冒犯了只见姐姐手里拿着一个精致的礼品盒，递给了我。“嗯嗯！还是姐姐对我好！”我打开盒子，突然一个拳头向我扑来，顿时我的`脑门上起了一个大红包。我现在可是火上浇油，怒气冲破九重天，正想发小姐的泼，大骂一番，可不知什么时候，姐姐没了影。唉！真是属猫的！来无影去无踪。

过了好半天，姐姐和弟弟才出来，他们笑着对我说：“生日快乐！”说罢，姐姐双手捧着一支钢笔，递给了我。“哇塞！”我惊叫一声，这是我一直想要的那支钢笔，好礼物啊！

此时我的火已烟消云散，留下的是美好的亲情。今日的阳光无比灿烂，它照射着我们，照射着这支钢笔。

但是，我突然觉得钢笔不是我今天收到的最好的礼物，最好的礼物应该是小弟和姐姐给我的浓浓亲情、不尽的快乐。